密切自己與孩子的關系，也鼓勵他積極地與人交往

在最初時，孩子都會與媽媽親近，并無條件信任這個帶給他生命的人，對于其他人，他可能會保持一定的距離。但隨著成長，有些媽媽的壞情緒卻在不知不覺中將孩子推得越來越遠，孩子從媽媽這里無法感受親密，而他與他人的關系也會走向兩個極端，要么是盲目信任任何一個可以給他溫暖、讓他感受親密的人，要么就是冷漠地拒絕所有人，因為“媽媽都不能讓我感到親密，外人又算什么？”不論哪一種孩子，其性格都在向扭曲的方向發展。

可見，媽媽的壞情緒就如北風，越吹越讓孩子感覺冷，他裹緊自己以躲避風寒，并希望逃離風口。只有如暖陽般的好情緒，才能讓孩子與自己的關系密切起來。

一位爸爸在社交軟件上發了一段自己與兩個女兒的對話：

大女兒問他：“爸爸，您明天休假嗎？”

他給出肯定回答。

二女兒說：“真好。”

爸爸問：“很開心嗎？”兩個女兒非常肯定。

他問：“為什么啊？”

二女兒說：“因為可以和爸爸追著跑玩兒啊！”

大女兒說：“和爸爸一起玩兒超級開心！”

這位爸爸說，自己小時候，如果爸爸不在家才會很開心。而現在，他放假在家卻會使孩子們開心。

其實媽媽與爸爸也是一樣的，孩子更愿意親近“愿意與他們親近”的媽媽，而能讓孩子開心起來的媽媽，勢必會是擁有好情緒的媽媽。

所以，若要與孩子保持親密，就不妨先從穩定情緒開始，這樣孩子的性格培養也會隨之受到正面的影響。

第一，以穩定的情緒面對各種事，以愉悅的情緒回應孩子的快樂。

壞情緒是將孩子推開的最直接的工具，所以至少應該先從“不把孩子從身邊推開”開始努力。沒有什么事是必須要用壞情緒去應對的，越是心態平穩，越能解決問題。而且，只要你不釋放壞情緒，包括孩子在內的所有家人都會感覺輕松許多。

當孩子想和你分享他的快樂時，嘗試著空出自己當時的思緒，只關注孩子說的事，配合他的情緒予以回應。當然如果你感覺實在很難過，也可以告訴孩子：“我知道你很高興，但是媽媽現在覺得不太好，稍等一下好嗎？”給自己一段平復情緒的時間，然后再嘗試轉換思緒，關注孩子的做法。這樣一來，孩子也會依舊保持他原有的開朗性格，而不會因為總去關注媽媽的情緒變得焦慮起來。

第二，不總是指責孩子，學會用巧妙的方法化解問題。

有的媽媽總是表現得很嚴苛，巴不得孩子一丁點錯誤都不犯，生活中也就指責不斷，這會讓孩子感到沮喪。

孩子有問題不假，但如果總是嚴厲指責，孩子也會變得壓抑起來，畢竟再開朗的人也架不住總是被批評。作為成年人，理應有更理智的想法，多思考，多嘗試，選擇更巧妙的方法去化解問題，讓孩子既意識到了自己需要進步，同時也讓他從你這里學到了解決問題的方法，感覺到你對他的支持與鼓勵，這才是有智慧的體現。

第三，不用親密關系綁架孩子的自由，有空間才是真親密。

親密關系并不是靠媽媽“要”來的，如果孩子與你不夠親密，先自查原因才對。而且，隨著成長，孩子會開始需要擁有自己的獨立空間，你也要認識到這一點，并允許他獨處。

其實綜合來看，還是情緒的原因最為主要，情緒左右了你的思想與行為，致使你所表現出來的言行讓孩子不能主動親近。而當你緩和了情緒，改善了自己的心境之后，與孩子的相處自然也會變得融洽起來。

第四，鼓勵孩子建立更多良好的友誼，進一步塑造良好性格。

當孩子與媽媽建立起良好的親密關系之后，媽媽還要把他推向更廣闊的社會中去，良好的交往經歷會豐富孩子的視野與閱歷，從而完善他的性格發展。如果說與媽媽建立親密關系是為孩子良好性格的建立打基礎，那么與更多的人建立良好關系，則是在幫助他不斷完善和塑造良好性格。

所以，不妨利用已經與孩子建立起來的親密關系，多傾聽孩子的心聲，多鼓勵、欣賞孩子，給他講講你的交往經驗，并對他在交往中遇到的問題給出良好的建議和意見。不過要注意的是不能擅自插手孩子的交友（交損友除外），要給予他足夠的尊重。