三年級下學期“五一”長假期間，兒子參加了兩場活動，一是CCTV組織的希望杯全國英語大賽復賽，二是英語培訓機構舉辦的獻愛心義賣活動。

大賽復賽在電子公司五樓舉行。這是一個不大的房間，三位評委老師并排而坐，其中兩位中方老師一位外籍老師。在評委旁邊還有兩名工作人員，一位計時，一位讓參賽選手選題。他們面前的桌上放著三個小紙盒，分別寫著時間、地點、人物。小選手在三只盒內各抽取一張卡片，根據卡片內容編說一段英語故事，準備時間三十秒，演說時間兩分鐘。兒子不認識卡片上的“蚯蚓”單詞而編說了一段文不對題的故事，加上緊張，語言也不夠流暢，當時我們估計分數不會高，這場比賽他應該止步于此了。

其實我們本來也沒抱希望他能拿獎，只是給他一次鍛煉的機會，讓他見識一下場面，感受一下考場氣氛，知道競賽是怎么回事；還有一個更深層的意思是讓他知道天外有天，山外有山，通過參賽看看其他同齡人學得怎么樣，明白切不可自滿，他遠沒有達到可以驕傲的程度，還要繼續努力。

中午十二點多出考場，我問兒子感覺如何，他不知天高地厚地說：“97.5。”我聽了大笑，太不著邊際了。他參賽的小學B組初賽成績最高88分，那孩子比兒子大一歲，還有兩年海外生活經歷。

我們趕往少年宮，參加兒子所在的課外英語培訓機構舉辦的義賣活動，培訓機構的中外老師幾乎都去了。由于時間匆忙我們沒帶多少東西去賣，而有的家長帶了不少物品。兒子在這種場合顯得異常活躍，一點不怯場，不停地用英語叫賣，一個攤位叫到另一個攤位，推銷他手里的商品。兒子興奮，開心，大汗淋漓，他樂意展現自己，引人注目。我在一旁看著他，心里有說不出的喜悅。不少家長看著自己的孩子不說一句話，對孩子說：“讓那個小朋友幫你推銷，他一定能賣出去。”

兒子將義賣所得捐了出去，盡管數額不大，但他獻出了一份愛心。