書名: 心理學與生活作者名: 陳閱編著本章字數: 1430字更新時間: 2021-06-04 19:15:04
為什么人會習慣性地自我保護
防衛心理是指人們天生具有的一種自我保護的心理。我們都知道,每一個嬰兒都是帶著啼哭來到這個世界上的。那么,這究竟是為什么呢?從心理學的角度來分析,其實是因為在出生的過程中,嬰兒原有的生理和心理的安全環境被破壞了,而出生以后的新環境,他一下子還不能適應,失去了所謂的安全感,因此他會啼哭,其實是出于自我保護的需要。可見,人對心理防衛的需求和能力是天生的。
人人都需要安全感。把人的防衛心理具體到人際交往的領域,它給我們帶來的啟示是:我們與人交往的時候,一定要照顧一下對方的“防衛心理”。因為如果對方不能在與我們交往的過程中,從我們身上找到安全感,那么對方在心里就不能建立起和我們繼續好好交往的基礎,這便會對我們的人際關系產生影響,進而對我們的工作和生活也會產生影響,甚至對我們人生的成功也會產生影響。
趙剛是一所名牌大學的學生,大學畢業后,他順利進入一家私企工作。因為表現優異,趙剛很快從一名普通的員工升為了組長。一次,他和幾個同事在茶水間討論企業文化,正說到升遷制度的時候,劉經理來了,說了一句上班時間別說別的就離開了,趙剛覺得劉經理這是大驚小怪了,工作不久,他就發現主管對自己并不是很滿意,趙剛想不明白,后來還是一個同事告訴他:“劉經理屬于自學成才型的,所以對他這種高學歷人才并不是很感冒,相反,還很喜歡挑刺,所以千萬別讓劉經理抓住你的辮子。”
對于同事的大驚小怪,趙剛并沒有放在心上,依舊按部就班地做著自己的工作,因為表現不錯,趙剛連續參與了公司的幾個大項目,職位連升三級,這下更覺得沒必要在意劉經理的看法了。
但是,趙剛自我感覺良好的日子沒過幾天,麻煩事就一件接一件地來了。先是公司老總在公司例會上含沙射影地批評了趙剛:“有些新員工,雖然業務能力不錯,但是就因此心高氣傲,一副誰也看不上的樣子,這可不行。”公司里的人都知道這是在批評趙剛。更可怕的是,從那以后,再有什么重要的項目,主管就故意不讓趙剛參與,只是偶爾讓趙剛打打雜,幫幫小忙,而且主管還時不時找機會冷言冷語地諷刺趙剛。這時,趙剛才明白了剛進公司時那個同事提醒他的那句話。
緊接著,部門經理又找趙剛談話,旁敲側擊地告訴趙剛:“即使業務能力很強,也要團結同事,不能耍性子!”
趙剛之所以不能得到主管和部門經理的器重,從實質上講是因為他高調的行事風格潛在地觸碰了主管和部門經理的敏感神經,增加了主管和部門經理對趙剛的戒備心理,強化了主管和部門經理對趙剛的防衛心理。而防衛是帶有攻擊性的,反映在行為上就是打壓、報復等。
其實,像趙剛這么優秀的人,如果能再多懂一點人際交往的學問,能早一點洞察到主管和部門經理對他的防衛心理,在剛剛參加工作的時候就采取措施,盡可能地化解主管和部門經理對他的戒備心理,相信趙剛能很容易地取得主管和部門經理的信任,也不至于遭遇這些無謂的麻煩。
防衛心理是人們普遍存在的一種心理,因為不管什么時候,人都渴望被安全感包圍。所以不管是什么樣的場合,不管與什么人打交道,學會洞察對方的“防衛心理”都是我們必須做到的。只有這樣我們才能積極采取措施化解對方的防衛心理,從心理上給對方一種安全感,讓對方覺得和我們的交往是安全的,只有這樣我們才能獲得對方的信任和理解,進而與對方建立起互信互利的和諧的人際關系。
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