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4 商鞅變法

其他諸侯國看來,西部的秦國是個很落后的國家。怎樣才能將國家變得富強呢?秦孝公下了一道命令:“不管是本國人還是外國人,只要能讓秦國變強大,就能當大官,分土地。”

有個衛國人叫衛鞅,他在衛國和魏國都沒有受到重用,聽說秦孝公任人唯賢,便來到了秦國。

經過一番深入交談,秦孝公決定任用此人,并封其一片商地,衛鞅從此又稱商鞅。

商鞅打算在秦國推行很多新的法令,可是朝廷沒有威信,老百姓怎么可能相信呢?他想出了一個好辦法。

有一天,商鞅在都城的南門外豎了一根木頭,說:“誰把木頭扛到北門,誰就能獲得十兩黃金!”

這么一根木頭,誰都能扛得動,還用得著十兩黃金?怕不是騙人玩吧。老百姓們竊竊私語,誰也不肯動手。

“賞金提到五十兩!”商鞅高聲喊道。

“我來試試!反正也就是費一把力氣。”有個漢子扛起木頭就走,看熱鬧的老百姓一路跟著。

到了北門,漢子剛剛放下木頭,商鞅就命人端來五十兩黃金,全部賞給了他。

圍觀的老百姓們又是后悔,又是吃驚,這才相信朝廷原來說到做到!

接下來,商鞅開始推行各種新法,比如實行連坐法,鼓勵農業生產,封賞殺敵立功的將士,不管是平民還是貴族都要做出貢獻才能享受待遇,沒有貢獻的貴族只能受到平民的待遇。

好多貴族大為不滿,跳出來攻擊新法,還唆使太子公然反對。

變法可不能半途而廢呀!商鞅狠狠懲罰了幾個帶頭的貴族,怎么處治太子呢?那可是國君的未來繼承人。

他去找了秦孝公,說了一遍事情原委,秦孝公氣得不知如何是好。

商鞅說:“如果太子不能治罪,就意味著新法可以隨意違犯,恐怕今后不能再推行了。”

讀史學成語

任人唯賢:選用人才時只考慮這個人是否真的有才能,可以勝任職位,而不看其他方面。

“那怎么辦?”秦孝公急了。

商鞅說:“我了解到太子犯法都是老師唆使的,應該懲罰老師。”

秦孝公同意了。

商鞅立刻下令,將太子的老師公子虔割掉鼻子、公孫賈臉上刺字。這一下子,誰也不敢再反對新法啦。

十年過去,秦國變得越來越富強。老百姓安居樂業,社會治安良好穩定,各級官吏恪盡職守,將士們奮勇殺敵。

曾經強盛的魏國此時反而衰落下去,趁此機會,秦軍打敗了魏軍。其他諸侯國一看,再也不敢小瞧這個國家了。

秦孝公去世以后,太子即位,成了秦惠文王。秦惠文王一直對商鞅懷恨在心,就找了個借口把他抓起來處死了。

讀史明智慧

任何一個朝代的變法革新,俱是困難重重,舉步維艱。如何才能找準契機,首開先河?商鞅的辦法簡單又有效!

從立木賞金的故事中,我們應該學會在解決問題時先找到問題的突破口。

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