第3章 “時(shí)代是這么的沉重,不容那么容易就大徹大悟”——下筆如有神是怎么來的
- 暢銷書女王:張愛玲的33堂寫作課
- 端木向宇
- 5894字
- 2020-09-29 15:02:11
“我自以為歷史小說也會(huì)寫,普洛文學(xué),新感覺派,以至于較通俗的‘家庭倫理’,社會(huì)武俠,言情艷情,海闊天空,要怎樣就怎樣。越到后來越覺得拘束……為什么常常要感到改變寫作方向的需要呢?因?yàn)樽髡叩氖址ǔ7咐淄拿。虼讼又貜?fù)。以不同的手法處理同樣的題材既然辦不到,只能以同樣的手法適用于不同的題材上——然而這在實(shí)際上是不可能的,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)上不可避免的限制。”
——《寫什么》(1944年)
01 >>>>
張愛玲一生寫出了許多令人嘆為觀止的文學(xué)作品。她以自己的小說橫空出世,又以孤寂遁世。她創(chuàng)作的小說充滿了糾葛和纏綿、喜悅和煩惱、悲情和凄婉,令讀者在她營造的生動(dòng)感性的小說世界里,窺見人性的善與惡。
自從文學(xué)評(píng)論家夏志清在《中國現(xiàn)代小說史》中將張愛玲與魯迅、沈從文相提并論后,國內(nèi)就掀起了“張愛玲熱”,而且張愛玲的文學(xué)作品、影視、傳記等都長銷不衰。
張愛玲常稱自己是“小市民”,可是在日常生活中,她又絕對(duì)不愿將自己與小市民混為一談。從她眾多的作品中可見,她骨子里認(rèn)同自己的家族身份,并且認(rèn)為自己凌駕于小市民之上。
現(xiàn)實(shí)中,她不得不面對(duì)平民的生活,努力淡忘昔日家族的奢華,但這不能抑制她對(duì)豪門生活的向往之情。曾經(jīng)身處豪門的生活細(xì)節(jié)和所受的文化教育,給張愛玲留下了不可磨滅的印象。
那些曾經(jīng)的印象,就是她寫作靈感的豐富來源。
張愛玲的文學(xué)作品有一種“來源于生活,又高于生活”的藝術(shù)氣息,她寫的就是自己身邊的人和事。
關(guān)于寫作靈感,張愛玲在《寫什么》中寫出了自己獨(dú)到的見解:“生活空氣的浸潤感染,往往是在有意無意中的,不能先有個(gè)存心。文人只須老老實(shí)實(shí)生活著。然后,如果他是個(gè)文人,他自然會(huì)把他想到的一切寫出來。他寫所能夠?qū)懙模瑹o所謂應(yīng)當(dāng)。”
所以,只有不斷迸發(fā)靈感,才能做到“下筆如有神”。
“靈感”一詞,其實(shí)可以追溯到古希臘時(shí)期。從柏拉圖的“神賜迷狂”,到18世紀(jì)康德的“天才”,都為“靈感”蒙上一層神秘的不可知的面紗。他們認(rèn)為靈感與理性是對(duì)立的,而理性會(huì)割斷靈感與生活中的實(shí)踐的聯(lián)系。
有時(shí)靈感會(huì)在大腦放松時(shí)突然來臨,猶如一道閃光,一下打通思路。它是具有創(chuàng)造性和突發(fā)性的,迸發(fā)后一般時(shí)間很短,好似曇花一現(xiàn)。它能令人進(jìn)入一種身不由己、欲罷不能的亢奮狀態(tài)。
寫作靈感是在寫作過程中產(chǎn)生的特殊心理現(xiàn)象,就像茅塞頓開、文思如潮、藝術(shù)構(gòu)思神速進(jìn)展的心理狀態(tài)。獲得寫作靈感一般有兩種渠道:一種是在長期的藝術(shù)實(shí)踐中積累的豐富素材,在遇到特定刺激和啟發(fā)時(shí),就會(huì)引發(fā)靈感;另一種是在自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)中,通過接觸的生活,體會(huì)出人物所處的真實(shí)情景,從而激發(fā)出創(chuàng)作熱情。
有些人不知道怎么尋找素材,大概局限于思想觀念的狹窄。
生活中的道聽途說、傳統(tǒng)經(jīng)典、傳奇故事,都是可以拿來用的素材。
創(chuàng)作素材的收集,可以通過閱讀、觀察、聽聞等多方面,把外界信息輸入自己的大腦里,通過觀察周圍的環(huán)境,仔細(xì)感受事物的發(fā)展,把所見所聞轉(zhuǎn)變成文學(xué)作品。
寫作的思想來源就是從外界輸入信息,將其轉(zhuǎn)化為自己的東西,變成自己的思想,其實(shí)就是一個(gè)思考的過程。這個(gè)過程,可以通過學(xué)習(xí)別人的寫作方法,積累自己的語言,從而形成自己的寫作風(fēng)格。
倘若腦袋空空,即便有很多的想法和智慧,也沒辦法表達(dá)出來。
作者覺得沒有靈感寫作,或是覺得沒有要寫的東西時(shí),就要去學(xué)習(xí)新的思想。靈感和思想是寫不完的,一個(gè)方面有那么多的思想,且世間又有那么多個(gè)方面,怎么敢說自己寫不出來東西?只是還沒有去開發(fā)那些未知的領(lǐng)域,沒有去思考不知曉的領(lǐng)域罷了。
解決靈感匱乏的方法是去體驗(yàn),也可以聽別人的言論,別人在一些交談中,自然會(huì)流露出對(duì)某些事物的看法和觀點(diǎn)。還有就是閱讀書籍。書是聚集思想的地方,每個(gè)智者、哲人、大師們的思想都是通過書本流傳下來的。
有時(shí)我們能為書中的一句話而感嘆不已,或是為一個(gè)理論而拍案叫絕,這是因?yàn)樽约嘿澩瑒e人的思想。同樣的一個(gè)道理,由不同的人去理解后再表達(dá),就有了新的思想。
張愛玲在閱讀方面是有選擇性的,她只讀自己喜歡的書。
自小她就涉獵古典文學(xué)名著,創(chuàng)作章回小說《摩登紅樓夢(mèng)》,其父親張志沂具有舊式文化教養(yǎng),會(huì)吟詩作賦,同時(shí)鼓勵(lì)張愛玲作詩為文。
早在中學(xué)時(shí)代,張愛玲的書評(píng)習(xí)作就已經(jīng)表現(xiàn)出自己獨(dú)到的見地,她喜歡看近現(xiàn)代小說和流行小報(bào),這都為她的寫作積累了素材和靈感。
張愛玲的短篇小說《色·戒》就是一部利用現(xiàn)實(shí)素材創(chuàng)作的較為成功的文學(xué)作品。這是她根據(jù)當(dāng)時(shí)一個(gè)很有名的案子寫的。當(dāng)時(shí)案子的女主角是一名交際花,她也有一個(gè)情夫,但不同的是,情夫遭遇暗殺沒有死掉,放過了交際花,可是情夫的妻子卻派人把交際花殺掉了。關(guān)于暗殺為什么沒有成功,也有很多種說法。有人說情夫早就察覺到了不對(duì),也有人說是交際花告密了。很顯然,張愛玲是同意第二種說法的,女人一旦被感動(dòng),就成了傻子,泄露機(jī)密是可以理解的事情。
張愛玲在1953年就開始構(gòu)思短篇小說《色·戒》,直到1978年發(fā)表,其間歷經(jīng)的時(shí)間頗長。在《惘然記》的序中,她談到小說《色·戒》《相見歡》和《浮花浪蕊》時(shí),說:“這三個(gè)小故事都曾經(jīng)使我震動(dòng),因而甘心一遍遍改寫這么些年,甚至只想到最初獲得材料的驚喜與改寫的歷程,一點(diǎn)都不覺得這其間三十年的時(shí)間過去了。”
張愛玲的小說有一個(gè)能打動(dòng)人心的地方,那就是她把一些細(xì)小瑣碎的事情,描寫得繪聲繪色,讓人覺得無比真實(shí)。如小說《十八春》里,她把曼楨的母親描寫成相當(dāng)勢(shì)利的女人,讓人感覺眼前就是有那么一位老太太,她既固執(zhí)又腐朽。而這種人在生活中,也確實(shí)存在。
這是因?yàn)閺垚哿岬膭?chuàng)作素材來源于自己的生活,它們符合真實(shí)生活的客觀性。
文學(xué)藝術(shù)的真實(shí)性,是指按照生活的真相和本來面目加以反映,通過對(duì)生活的去粗取精、去偽存真、由表及里,使之帶有普遍性,是對(duì)客觀社會(huì)生活的必然反映。
02 >>>>
寫作中的文學(xué)“真實(shí)性”與“寫真實(shí)”是兩回事。
20世紀(jì)50年代,文人們就為此進(jìn)行了長期的激烈爭論。文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)是一個(gè)極其復(fù)雜的心理行為,不是僅寫生活經(jīng)驗(yàn),單憑感觀認(rèn)識(shí),難以從本質(zhì)上界定“文學(xué)性”活動(dòng)的特質(zhì)。
有種“文學(xué)形象”就是“嘴在浙江,臉在北京,衣服在山西,是一個(gè)拼湊起來的角色”,但“大抵有一點(diǎn)見過或聽到過的緣由”,無論寫人還是寫鬼神,都離不開“生活”這個(gè)原型。
當(dāng)人們談到文學(xué)的真實(shí)性時(shí),都會(huì)輕松而自然地把哲學(xué)的功能強(qiáng)加于文學(xué)。
生活是文學(xué)的源泉與前提,這是確定無疑的。但文學(xué)反映生活,并非“寫真實(shí)”,“文學(xué)”之真與“事實(shí)”之真,不是一個(gè)理論體系。哲學(xué)反映現(xiàn)實(shí)是依賴“事實(shí)”,而文學(xué)反映生活是摒棄“事實(shí)”,是用“虛構(gòu)”這一基本手法,幻想一個(gè)建立在生活基礎(chǔ)之上的、虛擬的、不真實(shí)的理想世界。
這里就有“生活的真實(shí)”和“文學(xué)的真實(shí)”的不同,在寫作中加入藝術(shù)的創(chuàng)作手法,就體現(xiàn)出了其文學(xué)性。它雖然來源于生活,但又在生活之上。
一部小說寫得催人淚下,讓人流淚的并不是小說所寫的事實(shí)之真,而是作品中人物的人性之真。人性之真才能讓讀者閱讀時(shí)不由自主地被人物的所思所言所為吸引,進(jìn)而情不自禁地融進(jìn)人物的內(nèi)心情感,與之產(chǎn)生共鳴。
張愛玲在《惘然記》中說:“在文字的溝通上,小說是兩點(diǎn)之間最短的距離。就連最親切的身邊散文……也總還要保持一點(diǎn)距離。只有小說可以不尊重隱私權(quán),但是并不是窺視別人,而是暫時(shí)或多或少地認(rèn)同。像演員沉浸在一個(gè)角色里,也成為自身的一次經(jīng)驗(yàn)。”
文學(xué)之本真即人物天性的自然流露,亦可稱“率性”而動(dòng),而不是靜。隨天性而動(dòng),任本體而動(dòng),這種“動(dòng)”,就是本真。文學(xué)描寫的是人之“欲”的率性而動(dòng),不是動(dòng)的目的,而是動(dòng)的本身,動(dòng)的過程,魅力全在動(dòng)中。
如果想寫出好的具有文學(xué)性的文章和作品,那么就得去生活中實(shí)踐,不斷地從生活中汲取寫作靈感。每個(gè)人都心存本真,每個(gè)人也都有虛偽。現(xiàn)實(shí)的不真實(shí)讓人們活得也不真實(shí),人們不甘心活在不真實(shí)之中。作者以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,無論是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行微調(diào),還是把現(xiàn)實(shí)生活完全推翻,或完全照搬,都是可行的。
還可以在創(chuàng)作中加入一部分純虛構(gòu)元素。如果大量的寫作都完全依托于現(xiàn)實(shí)生活,會(huì)使作者顯得膽怯和保守。作者在寫作中,能發(fā)揮想象力,為人物設(shè)置一些細(xì)節(jié),就能讓現(xiàn)實(shí)中的人物原型抽離出來,將其刻畫成小說里的角色,而不是該角色的人物原型。
張愛玲在《談看書》中說:“有些作者兼任不止一家小報(bào)編輯,晚上八點(diǎn)鐘到報(bào)館,叫一碗什錦炒飯,早有電話催請(qǐng)吃花酒,一方面‘手民索稿’,寫幾百字發(fā)下去——至少這是他們自己筆下樂道的理想生活。小說內(nèi)容是作者的見聞或是熟人的事,‘拉到籃里便是菜’,來不及琢磨,倒比較存真,不像美國的內(nèi)幕小說有那么許多講究,由于俗手的加工炮制,調(diào)入罐頭的防腐劑、維他命、染色,反而原味全失。”
那么作者要如何處理收集的寫作素材?
這是一個(gè)技術(shù)活兒。有的人覺得自己生活平淡,沒什么好寫的;還有的人有許多精彩且有意思的經(jīng)歷,但每次信心滿滿地提筆之后,寫不了幾個(gè)字就寫不下去了。
困擾寫作的根本原因,在于作者還需要學(xué)習(xí)如何處理寫作素材,使之成為文學(xué)作品。
在此就有兩類人值得學(xué)習(xí)。一類是記者,他們可以將所有體驗(yàn)得來的感受,轉(zhuǎn)化為可以讓讀者閱讀的文學(xué);另一類就是編輯,他們的能力就是無論面對(duì)何種題材的文字,都能將其轉(zhuǎn)化為讀者喜聞樂見的作品。這種能力是可以通過學(xué)習(xí)獲得的,需要加強(qiáng)練習(xí)的方面,有哲學(xué)思想、現(xiàn)實(shí)觀察、經(jīng)典閱讀、寫作技巧這四個(gè),但不同的人有不同的側(cè)重,這個(gè)側(cè)重恰恰決定了作品風(fēng)格的塑造。
一般的文學(xué)創(chuàng)作者第一次落筆所用的素材,幾乎都來自自己的生活。
“我的生活經(jīng)歷那么豐富,要把它們記錄下來”,但是做起來很難,還會(huì)受困于“經(jīng)歷陷阱”,誤以為只要自己經(jīng)歷很豐富、見多識(shí)廣,就必然可以創(chuàng)作出好作品。
其實(shí),從素材到作品還有很長的路要走。
素材僅僅是構(gòu)建文學(xué)作品的開始,雖然生活經(jīng)歷中有很多具有寫作價(jià)值的人物、事件、場(chǎng)景,但是從綱目到故事,從故事到小說,需要融入文學(xué)創(chuàng)作的基本要素。
寫作素材通過升華處理后,作者用自己對(duì)世界的看法,指引創(chuàng)作出來的人物,讓人物行動(dòng)起來,看到什么、留下什么,都要由真實(shí)的感情驅(qū)動(dòng),以筆代情,有感而發(fā),并加入遣詞造句、人物塑造、氛圍塑造、故事結(jié)構(gòu)等寫作技巧。
閱讀經(jīng)典的作品可以幫助我們構(gòu)建文學(xué)模式,獲得的語言是積累個(gè)性和形成自己的語言體系的過程。
雖然虛構(gòu)是寫小說的慣用手法,但作者還可以更自如、更多地運(yùn)用它。可以憑空虛構(gòu)出人物和情節(jié),也可以在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上稍作加工,對(duì)話、時(shí)間、天氣等,都是可以虛構(gòu)的元素。
簡單來說,寫作就是把頭腦里的影像變成一個(gè)個(gè)的文字,這只是直抒胸臆的表達(dá)。再把這些散亂的文字寫成有條理的紋路,便是思考。如果將思考與想象結(jié)合,編撰出新的故事,就是創(chuàng)作。最后經(jīng)過藝術(shù)加工的文字,就成了文學(xué)作品。
03 >>>>
張愛玲是一個(gè)不愿被人控制寫作的作者。
她的女性主體意識(shí),主要來自自身的經(jīng)驗(yàn)世界。家庭的環(huán)境讓她滋生了反抗父權(quán)的意識(shí),促進(jìn)她形成獨(dú)立自強(qiáng)的性格,她將這種意識(shí)和性格體現(xiàn)在小說之中。
寫作也是一環(huán)套一環(huán)的,就像正在成長的作者,并不是一下成長為現(xiàn)在這個(gè)樣子,也是一環(huán)套著一環(huán)構(gòu)建起來的,關(guān)鍵是要“不求人”。因?yàn)樽约合矚g,所以要去學(xué)習(xí),然后用心去感受其中的奧妙之處,而后才能產(chǎn)生自己的體悟,把它們運(yùn)用在文學(xué)創(chuàng)作之中。
每個(gè)人的人生各不相同,但情感是可以相通的。
寫作能夠帶來表達(dá)、思考、創(chuàng)造的滿足,想寫能感動(dòng)人的作品,如果一定要把現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)在文學(xué)作品中的話,像馬爾克斯那樣的創(chuàng)作手法——用魔幻的現(xiàn)實(shí)主義來表現(xiàn),是值得作者學(xué)習(xí)的。
小說,都是以人物為主導(dǎo),作者要對(duì)“人”感興趣,因?yàn)椤叭恕倍继幱谏鐣?huì)之中,所以情感就有了共鳴。在創(chuàng)作的文學(xué)作品中,雖然不能感動(dòng)所有人,但至少有一部分人,能為作者創(chuàng)作的文學(xué)作品所感動(dòng)。
如果一個(gè)人活著,總要找一件事來做,那么張愛玲喜歡的事情就是寫作。
“寫作也是為了愉悅自己。”如果真心熱愛寫作,那就別放棄寫作。把自己感興趣的東西用寫作的形式固定下來,供自己和別人閱讀,最初的時(shí)候張愛玲不知道寫的是何種文體,只是迷戀寫作。
寫作可以說是張愛玲生命存在的一種方式,她以寫作為樂趣,同時(shí)也依靠寫作生活。
張愛玲將其人生中的第一筆稿費(fèi),買了一支口紅,取悅自己。
她說:“可以不施粉黛,可以素面朝天,但至少要涂口紅。只要涂了口紅,就能整個(gè)光鮮起來。”在張愛玲的生活中,她與寫作已經(jīng)是一體,她具備世俗的感受能力和世俗的眼光,我們能從她的文學(xué)作品中讀出“煙火氣”,好像她筆下創(chuàng)作的那些人物,都離生活很近。
生在上海,長在上海,人生中很多大事都是在上海經(jīng)歷的張愛玲,內(nèi)心也有一種深厚的鄉(xiāng)愁情緒,她小說中的人物活動(dòng)的主要場(chǎng)所就是自己土生土長的地方。
1942年是張愛玲的創(chuàng)作巔峰期,她僅用一兩年的時(shí)間,以無比的才情和身上特有的氣度,征服了戰(zhàn)爭中的讀者,通過一種近乎冷酷的悲劇形式,敘述一個(gè)個(gè)悲涼的傳奇。
她的文學(xué)作品中,處處可見愛情的虛假、婚姻的圈套、生命的脆弱,以此來揭示人性的自私、冷漠、扭曲,展現(xiàn)了一個(gè)在戰(zhàn)火紛飛的傳奇城市中,發(fā)生在人與人之間的故事。
“寫反面人物,是否不應(yīng)當(dāng)進(jìn)入內(nèi)心,只能站在外面罵,或加以丑化?時(shí)至今日,現(xiàn)代世界名著大家都相當(dāng)熟悉,對(duì)作者自己的傳統(tǒng)小說的精深也有新的認(rèn)識(shí),正在要求成熟的作品,要求深度的時(shí)候,提出這樣的問題該是多余的。”張愛玲在《惘然記》中,寫下了她對(duì)文學(xué)作品中人物塑造的思考。
確實(shí),反面人物的塑造比正面人物更難,因?yàn)橐慌e一動(dòng)都是為了襯托正面人物的形象。而現(xiàn)實(shí)生活中人性惡的一面,主要還是來自對(duì)自己“欲望”的滿足。
這就給文學(xué)創(chuàng)作帶來了難度。因?yàn)檎驹诓煌牧?chǎng),就會(huì)有不一樣的表現(xiàn)。小說中的人物也有自己的思維,“善”與“惡”的寫作也要表現(xiàn)得自然。
張愛玲在《寫什么》中說:“文人討論今后的寫作路徑,在我看來,是不能想象的自由——仿佛有充分的選擇的余地似的。當(dāng)然,文苑是廣大的……文人該是園里的一棵樹,天生在那里的,根深蒂固,越往上長,眼界越寬,看得更遠(yuǎn)。要往別處發(fā)展,也未嘗不可以,風(fēng)吹了種子,播送到遠(yuǎn)方,另生一棵樹——可是那到底是很艱難的事。”
根據(jù)題材來創(chuàng)作文學(xué)作品,以最好的方式展示作者想要表達(dá)的思想和情感。寫小說、寫人物傳記、寫報(bào)告文學(xué)、寫詩歌散文……對(duì)于作者來說,體裁只是一個(gè)載體,把有生命力的故事傳遞給讀者,才是寫作的動(dòng)力。
有些題材就適合歷史隨筆類的,如果用詩歌來寫,顯然不合適。但如果用小說來寫,那就是另一個(gè)故事了。
有人說,詩歌、小說、散文什么文體都寫,似乎寫得“雜”了。
作為作者,就不該專注于一種文體的創(chuàng)作,應(yīng)該把自己所想表達(dá)的思想以最恰當(dāng)?shù)奈捏w表述出來,不應(yīng)被某一種文體限制。
張愛玲在《有幾句話同讀者說》中也這樣說過:“我不會(huì)做詩的,去年冬天卻做了兩首,自己很喜歡,又怕人家看了說‘不知所云’。原想解釋一下,寫到后來,竟成了一篇獨(dú)立的散文。”