第十一節(jié) 清澗縣教育概述

清澗，唐為寬州。自宋建縣以來，縣境也基本固定，于是，教育亦在有識之士的積極倡導(dǎo)下發(fā)展起來。據(jù)舊縣志載，元泰定年（1324）始設(shè)教諭。明朝沿襲元制，洪武六年（1373）知縣鄒宗彝創(chuàng)建儒學(xué)署，后因兵火被毀。洪熙元年（1425）在教諭陳致中的倡導(dǎo)下，重建廟學(xué)。清康熙三年（1664）知縣江文重建儒學(xué)署，訓(xùn)導(dǎo)王訓(xùn)重修明倫堂。康熙三年（1666）裁教諭，改設(shè)訓(xùn)導(dǎo)，其職責(zé)仍負責(zé)管理全縣的教育事務(wù)。乾隆十年（1745）知縣沈逢舜將舊察院改為書院，取名“筆峰書院”，并購置書院學(xué)田130余尋。明清科舉及第者，進士20人（其中武進士2人），舉人132人（其中武舉人37人），貢生415人（恩貢33人，撥貢19、歲貢255入。例貢108人）。光緒三十一年（1905）廢科舉，辦學(xué)堂，將“筆峰書院”改為高等小學(xué)堂。民國四年（1915）奉令將清澗高級小學(xué)堂改為第一高級小學(xué)校（簡稱“一高”），其后又在高杰村、店子溝、老君殿（現(xiàn)屬子洲縣），相繼辦起第二、第三、第四高級小學(xué)校（簡稱“二高”、“三高”、“四高”）。

民國十六至二十一年（1927—1932）小學(xué)穩(wěn)定在33所左右。1940年春，清澗解放后，各小學(xué)改變舊課程，編印了適合抗戰(zhàn)需要的教材，組織少年兒童參加抗戰(zhàn)宣傳，教學(xué)形式和方法靈活多樣。至1944年，全縣有完全小學(xué)3所，普通小學(xué)11所，民辦小學(xué)34所，總計學(xué)生1530人。公、民辦教師50人，1947年8月，胡宗南軍隊占領(lǐng)清澗城，城內(nèi)學(xué)校被迫遷往鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村不少學(xué)校停辦，但10月清澗又獲解放后，教育又恢復(fù)正常。至1949年，有完小4所，普小7所，民校109所，城內(nèi)設(shè)有民教館1所，總計學(xué)生2523人，公、民辦教師149人。

新中國成立后，廣大農(nóng)民迫切需要在文化上翻身，小學(xué)中有大至30多歲的成年人，小至五六歲的幼童，學(xué)校數(shù)和學(xué)生數(shù)猛增。在此期間，農(nóng)民教育亦以冬學(xué)、民校、識字組等形式迅速發(fā)展起來，在縣、區(qū)、鄉(xiāng)成立了相應(yīng)的教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。1953年后，根據(jù)中央提出的“整頓鞏固、重點發(fā)展、穩(wěn)步前進”的辦學(xué)方針，本縣公、民辦學(xué)校由1953年的245所，到1956年調(diào)整為215所，教師由431名發(fā)展到521名。1953年，縣上辦起了第一所中學(xué)。1961年，貫徹中共中央“調(diào)整鞏固，充實提高”的方針，對全縣中小學(xué)進行了調(diào)整、合并，至1962年，全縣只保留清中、高杰村中學(xué)，減并小學(xué)37所，壓縮減退超齡學(xué)生5600余人，精減公辦教師117人，辭退民辦教師53人，教育得到了均衡穩(wěn)步的發(fā)展，同時，根據(jù)需要創(chuàng)辦了一所農(nóng)業(yè)中學(xué)。

1966年“文化大革命”開始后，學(xué)校“停課鬧革命”、“大串連”，許多教師遭受批斗迫害。1968年，縣城“工宣隊”進駐學(xué)校，成立“革委會”，農(nóng)村由貧下中農(nóng)管理學(xué)校。1970年后，根據(jù)上級“讀小學(xué)不出隊、中學(xué)不出社”的指示，全縣17個公社辦起了高中班，不少小學(xué)附設(shè)初中班。1975年后，又創(chuàng)辦了“五七大學(xué)”“五七中學(xué)”，實行“開門辦學(xué)”, “以學(xué)為主、兼學(xué)別樣”。1977年全縣高初級中學(xué)達145所，在校生達14481人，教職工1012人。小學(xué)477所，學(xué)生29950人，教職工2032人。學(xué)校發(fā)展失控。由于辦學(xué)條件差，合格教師不足，嚴重影響了教學(xué)質(zhì)量。

十一屆三中全會后，本縣逐步調(diào)整學(xué)校的設(shè)點布局，本著“加強小學(xué)，壓縮中學(xué)”的原則，扭轉(zhuǎn)了“開門辦學(xué)”的方向，從1983年起，對全縣中小學(xué)實行堅決壓縮，對民辦教師進行考核，擇優(yōu)錄用，簽發(fā)任用證，加強管理，鼓勵支持業(yè)務(wù)水平較差的教師參加高、中師函授進修，提高他們的業(yè)務(wù)水平。1984年至1988年，全縣狠抓了普及初等教育工作，學(xué)齡兒童入學(xué)率達97%，鞏周率達98%，畢業(yè)率達97%，普及率達96%，達到和超過了省、地要求。1989年，全縣有普通中學(xué)15所（其中縣辦完全中學(xué)2所，初中5所，農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校1所，鄉(xiāng)辦初中7所）。總計中學(xué)生4941人，教職工452人，小學(xué)428所，小學(xué)生21014人，教職工1534人。

附錄

1．清澗縣城關(guān)小學(xué)簡介

創(chuàng)建于清光緒三十三年（1907），始名清澗縣高等小學(xué)堂，校址在原筆峰書院舊址。民國二年（1913）改稱清澗縣高等小學(xué)校。民國五年（1916）土匪高建率部攻入城內(nèi)，學(xué)校被迫停辦。民國七年（1918）恢復(fù)上課。同年8月和10月，土匪曹志九率部先后兩次進城蹂躪，學(xué)校蒙受很大損失，但仍堅持上課。其后，井岳秀所部石謙連長進駐清澗城，強占學(xué)校做連部，學(xué)校被迫搬入城隍廟內(nèi)，待石謙營盤修成，又遷回原址。民國十六年（1927）共產(chǎn)黨員白自強任校長，他組織師生上街宣傳革命，被國民黨駐軍殺害。民國二十三年（1934）教師周繼來、霍建國（均系共產(chǎn)黨員）遭國民黨駐軍殺害，學(xué)生人數(shù)大減。民國二十六年（1937）城內(nèi)又遭日機轟炸，人心恐慌，學(xué)校被迫流動于城外山村古廟。

1940年，清澗縣紅色政權(quán)建立后，校長先后由王錫丞、姜玉粹、郝國均、蘇振榮擔(dān)任。時有教師14人，學(xué)生300余人。校名改為“清澗縣城關(guān)完全小學(xué)”。1947年胡宗南軍隊占領(lǐng)清澗城，改校名為“清澗縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)”，由胡部某連指導(dǎo)員邵云集任校長，其時學(xué)生減少到不足百人，實際到校上課的僅40余人。

新中國成立后，學(xué)校面貌日新。1954年修建了教室和會議室，改名為“清澗縣城關(guān)小學(xué)”,1955年新建校門，1957年新建閱覽室和教室。1958年有學(xué)生1110人，教職工43人，學(xué)校規(guī)模居陜西省第二位。1978年新建辦公室，1985年建成三層教學(xué)樓一座。1989年學(xué)校占地面積18畝，基建面積3228平方米，有學(xué)生7482名，教職工70人，25個教學(xué)班。

新中國成立后，該校在貫徹黨的教育方針，發(fā)展基礎(chǔ)教育方面成績顯著。1956年獲省人民委員會獎1次，1983年獲陜西省政府“精神文明先進集體”獎，并被陜西省教育廳評為“勤工儉學(xué)先進單位”;1985年學(xué)校征地、教師個人集資修建家屬院窯洞150孔，解決了教工的住房問題，被評為“榆林地區(qū)教育工作先進集體”;1986年學(xué)校黨支部被評為榆林地區(qū)先進黨支部。這年夏天，省教育廳副廳長權(quán)劍琴來校視察，為學(xué)校題詞“良師興國”。該校有語文、數(shù)學(xué)“六音素教學(xué)”實驗班一個，“注音識字，提前讀寫”實驗班二個，“數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)教學(xué)”實驗班一個，在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，開發(fā)學(xué)生智力方面出現(xiàn)好勢頭。

建校八十多年來，該校培養(yǎng)出不少優(yōu)秀人才。原公安部長趙蒼璧、原陜西省副省長惠世恭、“文革”前團中央副書記惠庶昌，原湖南省人大常委會副主任吳志洲等都是該校民國時期的畢業(yè)生。陜西省勞動模范師永昌、在老山前線為國捐軀的師勇烈士是新中國成立后在該校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生。

2．清澗中學(xué)簡介

清澗中學(xué)位于清澗縣秀延鎮(zhèn)南郊，1953年破土興建，同年10月第一批新生入學(xué)，校長曹國璋。1958年秋開始招收高中生，學(xué)校成為完全中學(xué)，1978年成為縣辦重點中學(xué)。清澗中學(xué)占地約50畝，教學(xué)區(qū)建筑面積8710平方米，生活區(qū)建筑面積1843平方米，操場面積約6000平方米。1989年有教學(xué)班18個（高中12個，初中6個），在校生1034人，教職工97人，其中專任教師66人。學(xué)校圖書室藏書15000余冊，有物理、化學(xué)和電化教室，共有實驗、電教儀器3104件，可以滿足中學(xué)階段各科教學(xué)的分組實驗和電化教學(xué)需要。還有閱覽室、資料室、體育器材室、衛(wèi)生室以及勤工儉學(xué)部門等設(shè)施。學(xué)校投資和集資興建的家屬院有窯洞120孔，基本解決了教職工的住房問題。

清澗中學(xué)建校30多年來，堅持黨的教育方針，堅持重點中學(xué)向高等學(xué)校輸送合格新生，為社會培養(yǎng)輸送勞動后備軍的目標，逐步形成了“民主、團結(jié)、勤奮、嚴謹”的優(yōu)良校風(fēng)和“科學(xué)、求實”的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。建校至1989年共招收初中702個班，4794名學(xué)生；高中100個班，3184名學(xué)生。培養(yǎng)初、高中畢業(yè)生8110人（1966年至1974年未招生）。同時根據(jù)社會需要舉辦過簡師班、水電班、農(nóng)機班、體音美班、外語短訓(xùn)班等單學(xué)科的教學(xué)培訓(xùn)班。為解決社會急需的專業(yè)人才作出了貢獻。學(xué)校招收的正常初、高中生歷年來合格率達95%以上，鞏固率達90%以上，高考升學(xué)率最好的1961年達50%,1964年達47%。“文革”后經(jīng)過恢復(fù)發(fā)展，1987年高考升學(xué)率達24%。

在長期的教學(xué)教育實踐中，清澗中學(xué)逐漸形成了“科學(xué)、求實”的教風(fēng)，多年來開展“六課型教學(xué)法”、“最優(yōu)教學(xué)法”、“對比教學(xué)法”等教改實驗十幾種，教師在省、地級刊物上發(fā)表的文章計36篇，其中有5篇獲獎。學(xué)校電化教學(xué)工作在全區(qū)名列前茅，在陜西省獲得好評。

30多年來，清中為高一級的學(xué)校輸送了1520名學(xué)生，為社會輸送了大批勞動后備軍；培養(yǎng)出了卓有成就和社會影響的人才，其中地師級以上干部30多人。清澗中學(xué)建校至今，曾迅速發(fā)展，也曾因動亂受挫折，黨的十一屆三中全會以來，恢復(fù)騰飛，目前學(xué)校正在為實現(xiàn)1986—1990年的5年規(guī)劃目標：“團結(jié)一致、立志改革、兢兢業(yè)業(yè)，奮發(fā)苦干，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，在三五年內(nèi)使清中教育質(zhì)量達到全區(qū)中上水平”而奮斗。