1.2　歷史學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范的內(nèi)容

通過對學(xué)術(shù)規(guī)范相關(guān)概念的如上梳理，我們可以看出學(xué)術(shù)規(guī)范的理論體系非常復(fù)雜，是一個學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)所有通行標(biāo)準(zhǔn)的總和。那么，具體到歷史學(xué)科，歷史學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范包括哪些內(nèi)容呢？

歷史學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范，應(yīng)該包括歷史學(xué)研究程序規(guī)范、學(xué)術(shù)研究方法規(guī)范、學(xué)術(shù)論著撰寫規(guī)范、學(xué)術(shù)引文規(guī)范、學(xué)術(shù)論著署名規(guī)范、學(xué)術(shù)論著著作方式規(guī)范、學(xué)術(shù)評價規(guī)范、學(xué)術(shù)批評規(guī)范等。

具體來說，歷史學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范可以劃分為四個層次：

第一個層次是歷史學(xué)基本核心內(nèi)容的規(guī)范。如歷史學(xué)科的概念、性質(zhì)、體系、邊界等。

第二個層次是歷史學(xué)學(xué)科基本建制的規(guī)范。主要包括歷史學(xué)的學(xué)術(shù)史、主要學(xué)派、不同時期的代表學(xué)者、大專院校的歷史學(xué)院（系）、歷史學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的期刊、歷史學(xué)領(lǐng)域的主要學(xué)會等內(nèi)容的規(guī)范。

第三個層次是歷史學(xué)科基本價值與研究操守的規(guī)范。主要包括歷史學(xué)在人文社會科學(xué)領(lǐng)域的地位，歷史學(xué)的作用，歷史學(xué)研究者所具有的精神面貌以及學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)積累與傳承、學(xué)術(shù)創(chuàng)新等內(nèi)容的規(guī)范。

第四個層次是歷史學(xué)研究成果的規(guī)范。主要包括歷史學(xué)論著的撰寫規(guī)范，如引文、注釋、摘要、綜述等，以及歷史學(xué)學(xué)術(shù)批評、學(xué)術(shù)評價等方面的規(guī)范。

相較于其他人文社會科學(xué)學(xué)科而言，歷史學(xué)除了研究歷史本身，還包括對歷史學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范的研究。在中國歷史學(xué)漫長的演進(jìn)歷程中，歷史學(xué)科領(lǐng)域的每一次延伸，都伴隨著對歷史學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范新的認(rèn)識與新的建構(gòu)。無論是古代學(xué)科體系中的版本學(xué)、校勘學(xué)、辨?zhèn)螌W(xué)、考據(jù)學(xué)等，還是現(xiàn)代學(xué)科體系中的史學(xué)理論、史學(xué)史等，這些歷史學(xué)中的分支學(xué)科，其研究的對象正是歷史學(xué)科的學(xué)術(shù)規(guī)范，而這樣的學(xué)術(shù)特色，既以歷史學(xué)科最為凸顯，也是歷史學(xué)的特別魅力所在。

時代話滄桑。近百年來，一代代的中國歷史學(xué)人從未停止過對歷史學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范的研究與探討。在這期間，中國歷史學(xué)科的發(fā)展經(jīng)歷過曲折，在某些特殊的時段，歷史學(xué)科的學(xué)術(shù)規(guī)范甚至沒有得到有效的遵守與執(zhí)行，這對歷史學(xué)的發(fā)展造成了一定的負(fù)面影響。而時至今日，我們重新總結(jié)并著力繼承歷史學(xué)科的學(xué)術(shù)規(guī)范，就是為了引導(dǎo)年輕學(xué)人在入門之時，就明白什么是學(xué)術(shù)規(guī)范，如何遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，怎樣在學(xué)術(shù)研究的道路上做到有“法”可依、有“章”可循、有“尺”可度、有“規(guī)”可遵。因為從根本上說，只有懂得敬畏學(xué)術(shù)，懂得遵守規(guī)范，歷史學(xué)才能生生不息，伴隨著歷史的長河而持續(xù)前進(jìn)、不斷壯大，承擔(dān)起民族記憶與歷史書寫的使命。