接納孩子，不挑剔孩子

作為父母，你們還記得自己在孩子剛剛降臨人世時(shí)的感受嗎？看著小小的柔軟的嬰兒，你們的心中滿是欣喜，那一刻，似乎擁有了嬰兒就擁有了一切，即便有誰(shuí)給你們整個(gè)世界，你們也絕不愿意去交換。然而，隨著小嬰兒漸漸成長(zhǎng)，你們對(duì)于小嬰兒的要求也越來越多。你們希望孩子健康快樂，更希望孩子能夠取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、全面提升素質(zhì)，還要讓孩子擁有興趣愛好，從而令他的人生過得不乏味。也可以說，父母的心對(duì)于孩子的成長(zhǎng)越來越“貪婪”，而孩子在父母日漸提高的要求之下，距離純粹的幸福越來越遠(yuǎn)，而距離各種壓力和嚴(yán)格的要求越來越近。

父母的心態(tài)，決定了孩子的幸福度。父母對(duì)孩子過于苛責(zé)，處處否定孩子，孩子還談何幸福呢？反之，父母若是能夠接納孩子的一切，認(rèn)可孩子最真實(shí)自然的樣子，從來不挑剔與苛責(zé)孩子，這對(duì)于孩子而言是莫大的幸運(yùn)。很多父母都把愛孩子與接納孩子混為一談，從本質(zhì)上而言，愛孩子是一種本能，而接納孩子卻是從理性的角度真正認(rèn)可孩子的一切。真正接納孩子的父母，哪怕發(fā)現(xiàn)孩子作出不符合他們期望的選擇和決定，也依然能夠做到支持孩子。而很多父母，盡管很愛孩子，卻打著愛孩子的名義和旗號(hào)試圖操控孩子。請(qǐng)記住，愛孩子不是操控孩子，也不是霸道主宰孩子的人生，而是給予孩子更多的自由。正如意大利著名教育家蒙臺(tái)梭利所說，愛與自由，是給孩子最好的禮物。

和愛相比，接納更加無私，不但出于愛孩子的心理，也真正做到了為孩子好。舉例而言，孩子不喜歡某一門課外興趣班，父母以為孩子好為由，非要逼著孩子去學(xué)習(xí)，對(duì)于孩子而言這不是愛，而是控制和束縛。而接納孩子的父母，會(huì)了解孩子的所思所想，從而無條件接受孩子的一切。也可以說，接納是無條件地愛。接納孩子本來的樣子，意味著父母要接受孩子的一切本真模樣，從而尊重孩子的行為和決定。因?yàn)槊總€(gè)人都有權(quán)利作出自己的選擇，每個(gè)人都沒有權(quán)利強(qiáng)迫另一個(gè)人必須遵從自己。父母即使生養(yǎng)了孩子，也不能完全操控孩子。父母要尊重孩子，也要相信孩子本來的面目就是最好的樣子。至于孩子未來會(huì)成為怎樣的人，取決于成長(zhǎng)過程中的很多因素，父母只要作好積極的引導(dǎo)，無須過分強(qiáng)求孩子。

這里需要弄清楚一個(gè)概念，那就是一個(gè)人與他的行為舉止并不是一體的，對(duì)于孩子而言，他們的思想意識(shí)和感受至關(guān)重要，這與孩子是一體的，所以，父母要做到真正接納孩子，尊重孩子的本來面目，就要區(qū)別孩子的行為與思想意識(shí)。一個(gè)人的思想和感受是很難改變的，在走出對(duì)父母完全信任和依賴的狀態(tài)之后，孩子很難再對(duì)父母言聽計(jì)從。尤其是隨著孩子漸漸長(zhǎng)大，當(dāng)孩子的做法不符合父母的預(yù)期時(shí)，父母應(yīng)引導(dǎo)孩子的言行舉止符合道德的要求。而不管什么時(shí)候，孩子的思想和靈魂都是自由的。

作為哥哥，樂樂最近很懊悔的一件事情就是攛掇媽媽又生了一個(gè)小妹妹。曾經(jīng)對(duì)小妹妹的到來充滿喜悅的樂樂，最近感到非常懊惱，因?yàn)椋S著漸漸長(zhǎng)大，小妹妹不再是那個(gè)乖巧安靜的嬰兒，而是成了一個(gè)調(diào)皮頑劣的幼兒。有好吃的東西，妹妹會(huì)和樂樂搶奪；有好玩的玩具，妹妹也絲毫不讓著樂樂。就算是玩一會(huì)兒電腦游戲，妹妹也會(huì)跟著搗亂。樂樂懊惱不已，有一次被妹妹氣急，吼道：“我真是腦袋被門擠了，才會(huì)要小妹妹。”

聽到樂樂這么說，媽媽覺得心中一驚：看來，這段時(shí)間以來全家人都更加關(guān)注妹妹，而忽略了樂樂的感受，這已經(jīng)導(dǎo)致樂樂產(chǎn)生意見，甚至對(duì)妹妹懷有敵視的態(tài)度。媽媽沒有批評(píng)樂樂對(duì)于妹妹缺乏愛，而是溫和地詢問樂樂：“樂樂，你不是很想要妹妹的嗎？為什么這么說呢？”樂樂說：“我以前是想要妹妹，那是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不知道妹妹居然這么討厭，她會(huì)搶我的食物，還會(huì)搶奪我的玩具，使我連玩游戲都不能專心致志地玩。”媽媽當(dāng)即對(duì)樂樂表示理解：“的確，兩歲的孩子是很討厭的，因?yàn)樗麄兪裁炊疾欢且呀?jīng)可以自由地行動(dòng)，所以他們就會(huì)打擾和侵犯別人。不過，你可以耐心等一等嗎？我覺得等到妹妹三四歲的時(shí)候，在很多方面的表現(xiàn)就會(huì)更好。等到她再大一些，她會(huì)很心疼你這個(gè)哥哥呢！”樂樂不敢相信，問媽媽：“真的嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)然是真的。”在媽媽的安撫下，樂樂決定耐心等待妹妹長(zhǎng)大。

在這個(gè)事例中，對(duì)于妹妹的表現(xiàn)，樂樂很失望，因?yàn)椋谙胍妹玫臅r(shí)候，絕沒有想到妹妹居然這么討人厭。對(duì)于樂樂明顯表現(xiàn)出的討厭妹妹的情緒，媽媽沒有否定樂樂的感受，也沒有批評(píng)樂樂，而是首先認(rèn)可樂樂的感受，告訴樂樂兩歲大小的孩子確實(shí)很討厭。這樣一來就有效安撫了樂樂的情緒，也讓他接納自己的感受。此后，媽媽才給樂樂提出有效建議——讓樂樂耐心等待妹妹長(zhǎng)大。這樣的處理方式很好，可以暫時(shí)安撫樂樂的情緒，在接下來的時(shí)間里，媽媽還可以有意識(shí)地融洽兄妹關(guān)系，引導(dǎo)樂樂更愛妹妹。當(dāng)然，如果媽媽發(fā)現(xiàn)樂樂對(duì)待妹妹的方式會(huì)給妹妹帶來傷害，或者是不被接受的危險(xiǎn)方式，那么也可以明確告訴樂樂，不管是否喜歡妹妹，都絕對(duì)不允許做哪些事情，從而有效保障妹妹的安全。

需要注意的是，當(dāng)孩子傾訴感受的時(shí)候，父母不要以簡(jiǎn)單粗暴的方式打斷孩子，更不要不由分說就否定孩子，否則只會(huì)導(dǎo)致孩子關(guān)閉心門，這樣一來，孩子再有煩惱的時(shí)候，就不會(huì)對(duì)父母傾訴，如此，父母還如何了解孩子的思想意識(shí)呢？孩子還小，思想不夠成熟，父母作為孩子的監(jiān)護(hù)者的同時(shí)，也要時(shí)刻洞察孩子的思想意識(shí)趨向，因?yàn)楸３峙c孩子之間的順暢溝通是最重要的。