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09 千位數字定位系統

我們記憶信息需要一個記憶的索引,抑或稱之為記憶的觸發點,這個觸發點從古至今用得最多的是地點樁,但是實際上數字也可以用來構建一個龐大的記憶宮殿,按照記憶的樁子的原理,只要符合是有順序有不同特征的圖像就可以了。

因為受到空間的局限性,我無法帶領讀者去現實中尋找地點樁幫助你們制作屬于自己的記憶宮殿,所以我設計了一個簡易的數字宮殿編制系統,可以編制千位甚至萬位數字編碼。我將一些數字對應上是聲母的字母,然后用數字轉換成聲母就可以組合出不同的物像,而這些數字的集合就是一個數字宮殿。數字定位系統經過深化改革可以變換出上萬的樁子,篇幅有限不再贅述。

聲母對應數字的記憶:

0—D:0象形D。

1—y:1的發音首字母是y。

2—Z:象形。

3—S:3的發音首字母是S。

4—h:倒象形。

5—w:5的發音首字母是W。

6—g:倒象形。

7—t:象形。

8—b:8的發音首字母是b。

9—q:象形。

千位數字宮殿編碼制作范例

123對應字母:yzs=椅子上=坐墊。

546對應字母:whg=無花果。

457對應字母:hwt話務臺=電話。

965對應字母:qgw情歌王=情歌王子張信哲。

786對應字母:tbg特別高=姚明。

千位數字宮殿記憶信息范例

123椅子上=坐墊。

124一直揮=旗幟。

125楊宗緯。

126一只狗。

127圓柱體。

128圓珠筆。

千位數字宮殿隨機成語記憶

相親相愛——123(yzs)椅子上=坐墊

聯想:坐墊上有兩個人在相親相愛。

八仙過海——124(yzh)一直揮=旗幟

聯想:八仙過海成功揮動旗幟慶祝。

金玉良緣——125(yzw)楊宗緯

聯想:楊宗緯結下金玉良緣結婚了。

掌上明珠——126(yzg)一只狗

聯想:一只狗把掌上明珠叼走了。

皆大歡喜——127(yzt)圓柱體

聯想:接到一個金子做的大圓柱體很歡喜。

逍遙法外——128(yzb)圓珠筆

聯想:用圓珠筆射殺別人,逃跑后好吃好喝逍遙法外。

按照以上思路我們就可以編碼出千位數字編碼,千位數字編碼是一套常規的定位系統,使用這個定位系統就可以幫助初學者記憶大量的信息材料。

千位數字編碼實戰范例

古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之。——韓愈《師說》

千位數字編碼樁:221(zzy)=做作業

記憶材料:古之學者必有師

聯想:古人做作業不會請教老師。

千位數字編碼樁:222(zzz)=豬崽子

記憶材料:所以傳道受業解惑也

聯想:豬崽子坐船到守夜人那里接貨物(傳道受業解惑=船到守夜接貨;也可以使用老師教豬崽子讀書的畫面)。

千位數字編碼樁:223(zzs)=針織衫

記憶材料:人非生而知之者

聯想:一個女孩不是生下來就知道織針織衫的,是和她媽媽在學習中學會的。

千位數字編碼樁:224(zzh)=正在畫=畫板

記憶材料:孰能無惑?惑而不從師

聯想:小朋友學習畫畫不可能沒有疑惑,他的頭上是冒出問號(孰能無惑),老師在旁邊他卻悶頭沉思而不問,這個過程是惑而不從師。

千位數字編碼樁:225(zzw)=蜘蛛網

記憶材料:其為惑也,終不解矣

聯想:蜘蛛網起火(其為惑也=其惑=起火),用鐘表不斷打(終不解=鐘表不斷打)解決了火。

千位數字編碼樁:226(zzg)=珍珠膏

記憶材料:生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之

聯想:一個珍珠膏擺在前面,一個先生在我面前(生乎吾前=先生在我前),他先聞到氣味(其聞道也固先乎吾),我從食指接過他聞過的珍珠膏(吾從而師之=我從食指間)。

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