黃河流域發生了很大水災，讓百姓的生活陷入水深火熱當中。部落聯盟首領堯任用了大家推舉的鯀去治理水災，最終沒有完成任務，而后任用了鯀的兒子禹去治水，卻取得了巨大的勝利，為什么呢？

思維過程：

禹在治理黃河水災時，他的吃苦耐勞精神很感人。為了治水，剛剛結婚的他，親自到災區進行實地考察，走遍了當時九個州的山山水水，去測量地勢高低，根據調查的資料還制定了一套周密的治水計劃，并且，禹在治水期間和百姓一起勞動，拿著鐵鍬帶頭挖土、挑土，他的雙腿由于長年累月泡在水里，趾甲都脫落了，小腿上的汗毛也掉光了。同時禹采取了正確治水方法，他準備用開渠排水、疏通河道的辦法，把洪水引入大海。而他的父親鯀卻采用水來土擋，造堤筑壩的方法，擋來擋去，這邊擋住了，那邊又被沖垮了。給我們的啟示是，在做一件事情前，要先認真了解一下，找到去做這件事情的方法，然后全力以赴去做，一定會取得成功。

十、寓言故事，拓展孩子想象力空間

1.蝙蝠與黃鼠狼

游戲問題:

在一個風雨交加的夜晚，有一只倒霉的蝙蝠，被一陣狂風卷到了黃鼠狼的窩邊。黃鼠狼見了送上門的獵物，以為它是只老鼠恨不得一口把它吞掉。蝙蝠隨機應變，“我可不是只壞家伙的老鼠，而且老鼠總是惡意中傷我。多謝上帝賜我一雙翅膀，展翅高飛的鳥類萬歲！”這只黃鼠狼相信了它，并放過了蝙蝠。

不幸的是，才過兩天，這個倒霉蛋兒又闖到了另一只黃鼠狼家中，嘴巴尖尖的黃鼠狼以為它是鳥，正打算把它當作晚餐吃掉。蝙蝠又連忙解釋，“我是鳥？不會搞錯吧，你看看我的嘴巴，再看看我的皮毛，我才是純種的鼠類嘛。鼠類萬歲，讓天下所有的貓全部死光！”它講得聲情并茂，理直氣壯，終于又從黃鼠狼嘴邊死里逃生。

提出問題:

第一只黃鼠狼誤認為蝙蝠是只老鼠，想把蝙蝠吃掉；第二只黃鼠狼誤認為蝙蝠是只鳥，又想把蝙蝠吃掉。為什么最終那只蝙蝠，兩次從黃鼠狼口中逃脫呢？

思維過程：

遇事要學會隨機應變，蝙蝠利用機敏的腦袋和三寸不爛之舌，躲過了兩次殺身之禍。當第一只黃鼠狼認為它是一只老鼠，而要把它吃掉時。蝙蝠立刻解釋自己不是老鼠，而屬于鳥類。取得了這只黃鼠狼信任，黃鼠狼放過了它；當第二只黃鼠狼認為它是一只鳥，而要把它吃掉時，蝙蝠不慌不忙地狡辯，自己不是鳥，而是純種的老鼠。第二只黃鼠狼又相信了它，蝙蝠又一次逃脫險境。

十一、古代發明故事，素質教育優秀讀本

火藥的發明

游戲問題：

西漢漢武帝，一天到晚總惦記著怎么才能長生不老，有一個名叫李少君方士，為了討好皇帝，就出主意說：“只要煉成仙丹，陛下吃后一定可以活一萬歲，那真是賽過神仙啊。”于是漢武帝貼出告示：“如果誰能煉成長生不老的仙丹，進獻給皇帝，誰將會得到豐厚的賞賜。”

于是全國許多煉丹師圍著爐火，專心致志地煉所謂的仙丹，希望自己一舉成名。不久人們就注意到有些煉丹師煉制丹藥時，房屋里常會傳出劈劈啪啪的響聲，嚴重時還會房倒屋塌，一股黑煙伴隨著難聞糊味直沖上云天，真是太可怕了，甚至有的煉丹師因此喪失了生命。

就這樣，煉丹師雖然沒有煉成仙丹，卻無意中發明了制造火藥的方法。有些軍事家注意到了這個情況，他們總結了煉丹師們制作火藥的經驗，并在此基礎上加以改進，把硝石，硫磺，木炭比例，分別控制在75％，10％、15％左右，于是世界上最早的黑色火藥誕生了。

火藥是我國古代四大發明之一，它出現后，應用于軍事，引起了軍事上的重大變革，隨后在開山、采礦、工程建設等許多行業中發揮了巨大威力，促進了人類進步和發展。

提出問題：

煉丹師本意是要煉成長生不老的仙丹，結果仙丹沒有煉成，反而發明了中國四大發明之一的火藥呢？

思維過程：

因為當時全國許多煉丹師圍著爐火，專心致志地煉所謂的仙丹，其主要原料就是硫磺、硝石和木炭，煉丹師們將這些物質配成一定的比例后，在進行熔化、蒸餾、升華、結晶等實驗過程中，就會引起燃燒和爆炸。就這樣，煉丹師雖然沒有煉成仙丹，卻無意中發明了制造火藥的方法。

十二、科學故事，學科學用科學

和尚撈鐵牛

游戲問題：

公元1066年，我國黃河發洪水，沖垮了河中府（今山西省永濟縣）城外的一座浮橋，就連兩岸用來拴住鐵橋每個有1萬多斤重的8個鐵牛，也被沖到了河里。洪水退去以后，為了重建浮橋，需要將這8頭大鐵牛打撈上來，這在當時可是一件極為困難的事，河中府衙為此事貼了招賢榜。好多天都沒有賢才能士出現，都認為淤泥里撈鐵牛這件事，根本不能做到。后來，一個叫懷炳的和尚揭了招賢榜，并指揮一幫船工將8個大鐵牛全撈上了岸。

提出問題：

8個鐵牛沉入黃河淤泥，每個鐵牛都足以萬斤重量，要想把它們打撈上來是一件極為困難的事，和尚懷炳采取了什么方法將鐵牛撈上了岸的呢？

思維過程：

懷炳的辦法是指揮一幫船工，將兩條大船裝滿泥沙，并排地靠在一起，同時在兩條船之間搭上了一個連接架，將船劃到鐵牛沉沒地方后，他叫人潛入水中，把拴在木架上的繩索的另一端牢牢地綁在鐵牛上，然后船上船工們一面在一木架上收緊繩索，一面將船里裝的泥沙不斷減少，船身就一點一點地向上浮起，當船的浮力超過船身和鐵牛的重量時，陷在泥沙中的鐵牛便逐漸浮了起來。

十三、偵探故事，強化周密的邏輯分析能力

說謊司機

游戲問題：

警方接到群眾報案，剛才在某街道，一位司機將一位老人撞倒后駕車逃跑了，警方根據目擊者提供的車號，來到一男子家。當警方要求查看該男子汽車時，他很平靜地打開車庫的門，并對警方說，“我們的車子昨天就爆胎了，到現在還沒有修好呢。”他一面說，一面指著汽車干癟的輪胎讓警察看。“是你自己把輪胎刺破的吧，你那誠實的汽車已告訴了我們。”一名警方人員摸了一下車身說。

提出問題：

司機告訴警察，自己的車子昨天到現在，一直停在車庫里，今天不可能會發生交通事故。而警察摸了一下車身，為什么堅稱司機說了謊呢？

思維過程：

由于警方在這位肇事司機肇事不久便來到了這位司機的家，所以，只要摸一下汽車前面的引擎蓋，就會發現引擎蓋熱氣還沒退去，這就說明了汽車剛剛一定行駛過。

十四、猜謎故事，領略祖國的傳統文化

1.隆冬猜謎

游戲問題：

詩人王勃，是一個多才多藝的人，并且特別愛猜謎。有一年隆冬，大雪紛飛，王勃的叔叔輔導他作完畫后，和他一起圍著火爐取暖。王勃說，“叔叔，你出個謎語給我猜猜。”叔叔想了想，抬眼望著窗外，脫口吟道：“此花自古無人栽，只到隆冬它會開，無根無葉真奇怪，春風一吹回天外。”王勃聽了，眼睛一眨，沒有立即回答謎底，卻大聲說道：“只織白布不紡紗，鋪天蓋地壓莊稼，雞在上面畫竹葉，狗在上面印梅花。”說完叔侄倆會心地笑了起來，原來他們所說的謎語是同一個謎底。

提出問題：

王勃不是直接回答叔叔的謎語問題，而是吟詩以對。你能迅速地說出這個謎底嗎？

思維過程：

這個謎底就是雪花。

十五、智慧故事，開發智力潛能的利器

5分和1角

游戲問題：

美國第九屆總統威廉?哈利遜出生在一個小鎮上，自幼家境貧寒，他小時候性格文靜內向靦腆害羞，鎮上的人喜歡作弄他，常常故意把一枚1角和一枚5分硬幣同時放在他面前，要他從這兩枚硬幣中揀一枚，威廉總是揀那個5分的，每揀一次都會引起人們的哄笑，鎮上很多人都認為他是一個小傻瓜，傻到連1角和5分哪個面值更大都分不清的程度。

提出問題：

小威廉真是這么傻嗎？他為什么會這樣做呢？

思維過程：

小威廉不僅不傻，而且超乎尋常人的聰明，一位老奶奶向他說：“威廉！你怎么會不知道1角比5分更值錢呢？”威廉回答說：“當然知道，但我要是揀了1角，他們就沒興趣扔錢給我了。”

十六、動物趣味故事，開啟大自然的窗口

貓頭鷹的疑惑

游戲問題：

大家對貓頭鷹這種動物應該不太陌生吧，這種鳥是夜間最為活躍的鳥，它們捕食鼠類及其他小動物。按說，貓頭鷹應該是人類的朋友，應該受到人們的一致好評。

可是住在樹林旁邊的那些人卻并不歡迎貓頭鷹做他們的鄰居，因為貓頭鷹的叫聲實在難聽。人們很不喜歡貓頭鷹的這種叫聲，久而久之，把他們誤看成一種不詳的動物，嫌惡他們。于是人們總是想方設法要趕走貓頭鷹。

貓頭鷹感到十分苦惱，它從這個地方挪到那個地方，可挪到哪個地方也依然不受歡迎，總聽到人們責怪和斥罵的聲音。貓頭鷹想：“這里的人實在太刻薄了，我一定要搬得遠遠的。”

貓頭鷹這次下了大決心，它竭盡全力向東方飛呀飛呀，飛了三天三夜，已經筋疲力盡，再也飛不動了，才停在途中的林子里休息。

一只斑鳩看見貓頭鷹那副又沮喪又疲憊的樣子，很奇怪。斑鳩問貓頭鷹說：“你累成這個樣子，要去干什么呢？”

貓頭鷹說：“我想搬到很遠很遠的東方去住。”

斑鳩不解地看著它，說：“為什么呢？”

貓頭鷹嘆了口氣說：“西邊的人太難相處了，他們都討厭我，說我的聲音難聽，我在西邊實在住不下去了，非搬家不可了！這次我下決心搬到遙遠的東邊去，離西邊越遠越好！”

斑鳩像一個小姐姐似的笑了笑說：“搬家就解決問題了嗎？依我看，不管你搬到哪里去，都是一樣的結果。”

提出問題：

對斑鳩的意思，貓頭鷹感到十分不理解，“那為什么呢？我離開他們還不成嗎？”小朋友，你能幫貓頭鷹一個忙嗎？

思維過程：

貓頭鷹應該努力地去改變它那難聽的聲音。否則，即使搬到最遠的東邊，貓頭鷹也同樣不會受到人的歡迎。

貓頭鷹看不到自己的缺點與不足，只是一味埋怨環境不利，別人的態度不友好，把改變境遇的希望寄托在換環境上面，這實在是徒勞無益的。

現實生活中，有許多人也是只看到了外部原因，一味地埋怨環境不好，而不從自身找原因，這就是他們始終不能解決問題的根本原因。