工作后，無論做什么，想把它做好，都需要不斷地學(xué)習(xí)。

——七芊

以為走入社會(huì)就可以擺脫學(xué)習(xí)考試命運(yùn)的你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)殘酷的事實(shí)：工作后，無論做什么，想把它做好，都需要不斷地學(xué)習(xí)。

學(xué)生時(shí)代解決不了的問題，在日后也會(huì)出現(xiàn)類似的問題。學(xué)習(xí)能力不足，眼界受限，發(fā)展到一定階段便會(huì)陷入瓶頸。

沒有不適合學(xué)習(xí)的人，只是你還沒有找對(duì)學(xué)習(xí)的方法。

大部分人最容易犯的毛病就是急功近利，希望認(rèn)真學(xué)習(xí)一段時(shí)間后馬上看到效果。一次兩次沒有預(yù)期效果就鬧心放棄了，比起立竿見影的效果，首先要保證自己可以游刃有余地堅(jiān)持下去。

任何一個(gè)階段的學(xué)習(xí)首先要做的事情就是了解自己。你需要了解自己的核心優(yōu)勢(shì)是什么，要擁有一技之長并且精益求精。

簡而言之，進(jìn)行一個(gè)階段的學(xué)習(xí)并得到好的結(jié)果無外乎是這樣一個(gè)過程：

明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的—找到自己的核心優(yōu)勢(shì)—匹配相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。

如何擺正心態(tài)在社會(huì)里重新培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，進(jìn)行有效學(xué)習(xí)呢？

1

有干勁但是很難看到結(jié)果的人，視野狹隘很難顧全大局的人。

適用方法：目標(biāo)管理法。

對(duì)于這一類型的人，他們核心的問題是急功近利，掌控不住自身看見效果的時(shí)間，所以適合在時(shí)間上做好控制。

德魯克發(fā)明了目標(biāo)管理法，就是以三個(gè)月、三年為期限，嚴(yán)格遵守行動(dòng)計(jì)劃，量化行動(dòng)目標(biāo)，比如每天讀多少書，每周與多少人詳談等。

保持學(xué)習(xí)的緊迫感是行動(dòng)有結(jié)果的最大前提，所以必須制定目標(biāo)和完成期限。目標(biāo)，分為短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，且不能只在心里想想，更要寫在看得見的地方。

定期要檢查行動(dòng)的結(jié)果。

2

覺得做事沒激情，為學(xué)歷自卑的人。

適用方法:不請(qǐng)自來學(xué)習(xí)法。

向相關(guān)的專業(yè)人士請(qǐng)教，豐富自身并應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。

本田的創(chuàng)始人本田宗一郎認(rèn)為如果沒有科學(xué)的方法就算再怎么不眠不休地努力也沒有成果可言，所以他將學(xué)習(xí)的知識(shí)定向?yàn)椋褐粚W(xué)對(duì)工作有用的知識(shí)。不是為了掌握新知識(shí)而學(xué)習(xí)，而是為了做什么，然后學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。學(xué)習(xí)的目的性很強(qiáng)的時(shí)候，才能不動(dòng)搖不浪費(fèi)時(shí)間地追求自身的目標(biāo)。

只要主動(dòng)對(duì)待每一件事，就能變得更加積極。思索問題時(shí)，要求自己三秒鐘內(nèi)給出答案，答案往往是模糊不清的；可以要求自己十五秒內(nèi)給出答案，并選擇其中一個(gè)作為答案。這種快速的思維訓(xùn)練將有利于形成積極向上的思考狀態(tài)。

演講是最能激發(fā)人精神狀態(tài)的好東西，所以時(shí)常聽演講、學(xué)會(huì)演講也是培養(yǎng)積極個(gè)性的好方法。

3

難以養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，總是借口說事多的人。

適用方法：外界屏蔽法。

注意力不是天生的而是后天鍛煉出來的，適用于這種人的方法就是與世隔絕，保證每天有一段時(shí)間是自己單獨(dú)度過的，并且要有不完成目標(biāo)決不罷休的精神緊迫感。

4

什么都想嘗試，非常有自信但卻不愿努力的人。

適用方法：限定法。

眼觀六路，行動(dòng)專一，限定自己在一個(gè)方面首先取得成績，在取得成績的過程中不斷學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí)。如果一個(gè)人只學(xué)習(xí)本專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)很容易在看待問題時(shí)非常片面，很多事情的成功都需要在多個(gè)領(lǐng)域的積累和行動(dòng)。

5

容易忽視身體重要性的人，正在努力卻看不到成效的人。

適用方法：體能強(qiáng)化法。

做任何一件事都需要在了解自己的個(gè)性和身體特點(diǎn)的情況下不斷鍛煉，才能持之以恒。任何腦力勞動(dòng)都需要體力的支撐，所以流汗運(yùn)動(dòng)是最好的選擇。跑步是強(qiáng)化身體和精神狀態(tài)復(fù)蘇最好的辦法。

很多事情如果沒有方法就算努力到死也沒有結(jié)果，所以科學(xué)地學(xué)習(xí)，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法和心態(tài)，才能事半功倍。

任何東西都是可以通過自身的學(xué)習(xí)和行動(dòng)來改變的，這才是教育的意義。