1. 新舊心理學：誰將為兒童心理正名？

在我們對行為主義心理學這一新興的心理學概念進行研究之前，我們需要對那些舊的在心理學界備受推崇的心理學流派有一個基本了解。行為主義者這樣做不是為了讓行為主義取代詹姆斯、馮特、屈爾佩、鐵欽納、安吉爾或賈德等聲名顯赫的心理學家所提出的“內省心理學”在心理學界的地位。他們只是想通過對內省心理學的了解更加清晰地認識到行為主義心理學與內省心理學的區別，并以此對新舊心理學進行鑒定。

通過了解我們發現行為心理學與舊的心理學觀念的區別在于：行為主義認為心理學應以人類存在的行為或活動做論題，而舊的心理學則將意識作為心理學的命題。除此之外他們對意識的看法也大相徑庭，在行為主義者的眼中意識是脫胎于遠古人們對神靈的崇拜，它的存在對人類的成長發展并不具有不可替代的作用。舊的心理學流派則認為人的意識可以產生巨大的能量，這種能量對人們來說是不可或缺的。在行為主義者的眼里，只有通過實驗和對事物的觀察才能得出科學的心理學理論，但這兩者的區別就是新舊心理學的關鍵，同時他們也是鑒定新舊心理學的主要依據。此外，在行為主義者的眼中，只有科學的實驗和觀察才是研究人們心理狀況的有效方式，其余的方法都不能對人們的心理狀況作出正確的判斷。但內省心理學家認為，人只要通過自己的身體變化對自己的心靈進行反省，就能對自己的心理狀況進行正確的分析和判斷。

在心理學的觀察對象這一問題上，行為主義學者和內省心理學家也有各自的看法。行為主義學者認為，所有健康正常的人都可以作為心理學研究的被試者；而大部分的內省心理學家，例如馮特、鐵欽納都認為心理學實驗的被試者都必須經受一定的內省法專業訓練，只有這樣才能保證他們對自己心理狀況的描述是準確的，可以當作研究數據使用的。此外，行為主義者認為，兒童的心理學研究是心理學研究的重要組成部分，一個人在兒童時期形成的諸多習慣和情緒會對他們的一生產生非常重要的影響。內省心理學家則并不重視兒童心理狀況的研究，內省心理學家大師、構造主義心理學的創始人鐵欽納甚至認為兒童心理是沒有絲毫研究價值的（行為主義學者認為這一看法是非常荒謬的）。

我相信通過以上內容的介紹，大家已經可以對行為主義和內省心理學做一個簡單的區分了。下面我們就來了解一下心理學的重要課題，人的情緒以及行為主義學家和內省心理學家針對這一課題提出的不同觀點。