通過故事學習

幸好我恢復得快，西班牙語也有了長進?？晌以僖餐涣宋靼嘌勒Z里的“嘔吐”這個詞了，相信你也忘不了。經歷能夠強化你的記憶，而故事（一種被廣為分享的經歷）也能達到同樣的效果。無論結果好壞，人類的大腦天生習慣通過故事去認知、記憶和消化信息。故事幫助我們學習。

語言快速習得專家班尼·劉易斯（Benny Lewis，我的愛爾蘭老鄉）也強調運用記憶術的重要性。他將其定義為“信息貯存技巧的總和”，目的是將信息轉變成更容易留存在大腦中的形態。他有一個關于西班牙語單詞caber的例子，意思是“適合放置”。Caber會讓英語國家的人想起兩個詞：出租車（cab）和熊（bear）。我們可以用記憶術編出一個具有畫面感的小故事：一只熊正費力地把自己擠進出租車里。要想記得牢，你就要把這個不可能發生的場景在腦中具象化，細節越豐富越好。這一做法是基于科學家長期以來的研究：大腦是通過故事和視覺提示學習的。班尼會說12國語言，他整體的學習時間比我學會基礎西班牙語的時間還要短。

人類通過比喻思考，通過故事學習。

——瑪麗·凱瑟琳·貝特森（Mary Catherine Bateson）

演講需要故事的一個重要原因是故事幫我們學習和記憶，而我們都希望觀眾能從中學到或記下一些事情。

很多人都去過脫口秀俱樂部，被演員逗得狂笑不止，但我們很難記住他們的名字，或者他們到底說了什么。對商務演講者來說也是一樣。如果一個人用擺事實講道理的方法傳遞信息，我們的大腦很難回憶起來。

不要這樣做。作為公眾演講人，我們的目標是給人留下印象，讓信息經觀眾之口流傳開來。最好的辦法就是順從大腦的喜好，把信息包裹在故事里。