供應鏈管理課程中的情境教學方法應用

龔英 周愉峰

[摘要]供應鏈管理是物流管理專業的核心課程，對其靈活掌握，是物流管理專業學生的就業保障之一。隨著國家“一帶一路”倡議的提出及重慶“國際綜合交通樞紐”地位的確立，供應鏈管理這門課程的重要地位已經越發凸顯。為推動物流管理專業學生對核心課程更好地學習、更多地應用，供應鏈管理這門課程的授課仍然有一些問題需要探討。本文從教學方法的改革出發，探討情境教學法在供應鏈管理這門課程中的應用問題。

[關鍵詞]供應鏈管理 情境教學 應用