5.4 “Unit 2 The United Kingdom”——郭瑛
- “一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)”探索與實踐：記智慧課堂落戶西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)
- 周立軍編著
- 223字
- 2020-07-01 15:31:55
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 教師喜愛的36堂名師語文課
- 給教師的100條建議
- 收藏活動組織策劃
- 中國書院文學(xué)教育研究
- 新時代民辦高校師資隊伍建設(shè)研究與實踐：以重慶市為例
- 學(xué)校心理咨詢專業(yè)理論與技術(shù)
- 我國教育福利的演變及影響：一個歷史制度主義分析
- 情知教育的思考與實踐
- 顛覆性思維：為什么我們的閱讀方式很重要
- 弱勢少年兒童群體社會適應(yīng)能力發(fā)展特點研究
- 新文科建設(shè)背景下的人才培養(yǎng)與教學(xué)改革：西安財經(jīng)大學(xué)教學(xué)改革論文集
- 老年教育學(xué)
- 如何設(shè)計教學(xué)細節(jié)：好課堂是設(shè)計出來的
- 大學(xué)生入學(xué)教育
- 吳正憲答小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)50問