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第101章 開學

一個家中興高采烈,一個家中愁云密布的兩位龍山高中的新教師在家中通過一次電話,代注恒心情不好,根本無法和心情大好的劉小葉匹配,于是電話既短又無味。

無論你高興或者不高興,時間從來不會搭理你,開學的時間終于到了。

8月30日,龍高召開開學教職工大會,代注恒和劉小葉再次相見。大約是代注恒的電話沒表達出什么劉小葉需要的信息,于是劉小葉有些耍女孩子的脾氣,最初不怎么搭理代注恒,代注恒樂得自由自在,也并沒有去說好話露笑臉試圖討好女孩。

在女孩心中,也許明白了代注恒并不是那種可以一味去討好女孩的男人。既然你不情不愿的,那我何必要主動來圍著你轉,更何況此時正有人圍著我轉呢?

葉遠來似乎真是對劉小葉非常有好感有想法,他總是想方設法的來找劉小葉聊天,介紹學校情況、介紹大學畢業生工作之初的各類經驗教訓等。

不知道其他女孩是不是都有這個感覺,高傲的男人反而比低賤的男人更有男人味兒,更引人遐思。不論葉遠來對自己怎樣熱情,劉小葉就是發覺自己提不起精神。不論代注恒對自己怎樣冷漠,劉小葉總覺得這個人很有意思,想磁鐵一樣吸引著自己。

劉小葉很喜歡和代注恒斗口,感覺就像哲學辯論一樣,她也不喜歡那種沒有什么內在的男人,她覺得好男人如同一杯好酒,材料好工藝好還要有年份的積累。代注恒看起來材料一般,工藝還不錯,如果有年份的積累,一定是瓶好酒。

劉小葉不知道她在心中把代注恒當成可選之酒的時候,代注恒也把她看成是一部不錯的書。一位哲人說過:“好女人就是一本好書,男人遇到這樣的女人才能得到升華。”代注恒覺得劉小葉是一本值得自己耗費時間去閱讀的書,至于這本書自己是否能讀完讀懂,他沒有自己的目標,一切順其自然吧。

主要是心情不好,多少被父親的現實分析攪亂了一些對美好未來的預期,也被母親說的那句話給引起了一些心理動蕩。

“不是我們不支持你,而是你從小到大都沒有離開過我們,你沒有經歷過風雨,這么冒然的直面風雨,一定會后悔的。”

“我絕對不后悔,就算未來我步步艱辛,苦難重重,上刀山下油鍋,那也是我自己的選擇。”

這個回答當時是意氣用事,說完之后代注恒就產生了心理陰影。這不是他第一次堅定的“不后悔”。之前,他的兩位英語教師都說過你不學英語會后悔的,他當然也是堅定的表達出了不后悔的決心。可是自己真的不后悔嗎?

一個人挑戰ZD,不是傻子就是勇士。

至少因為英語,代注恒沒能在高考達到BJ上海的名牌大學的分數線,雖然自己安慰自己說即使自己考上了名牌大學,父母同樣不會讓自己去,可那也要考上了才知道父母到底有多大的決心要把自己按在自己的羽翼下。

高考500分和高考600分的感覺是完全不同的。

這好比一個家財萬貫的富豪戴著一塊幾百塊錢的手表說自己根本不喜歡什么江詩丹頓和勞力士讓人信服與一個收入微薄的工薪階層說自己根本看不起百達翡麗和積家是完全不同的。

高考600多分說自己不去名牌大學和高考500分說自己看不起名牌大學無論是身邊的聲音還是自己的心情都很不相同。

自己真的不后悔嗎?

要成為一個偉大的廚師一定要先做一個優秀的農民熟悉怎么種菜和先做一個工人熟悉各種調料的優缺點以及制作工藝嗎?

代注恒這人確實有一個嚴格的性格缺陷。他在事情未定之時總是很難改變的,可以做到一鼓作氣的堅持,不懼怕任何風浪。但他的缺陷是,一旦事情塵埃落定了,他就會猶豫自己的選擇。

從小到大的家庭原因和成長環境等因素可以形成了代注恒的這個嚴重缺陷。

做選擇時他非常勇敢,敢于對抗一切發對意見,做完選擇后,他就會猶豫,就會彷徨和恐懼。這個很可能是獨生子女城市男孩從小衣食無憂待在溫室里沒有見過真正的風雨的結果。因為代注恒的好幾個朋友也和他具有相似的毛病,差異只是他的朋友不會在做選擇之前如他那么堅決,往往是自己的選擇做出來之后不久,能夠堅持一段時間,最后的結果還是向社會向家庭妥協了,而不是代注恒堅定的做完選擇之后來后悔。

“你的兩個小學校長一個和你媽媽的單位是合作關系一個是你堂叔的表姐,你的兩個中學校長一個是我的夜校班的學生一個是你堂叔的哥們兒,甚至你的大學校長都是陳伯伯的干部培訓時的同學。你一直就在羽翼呵護下,現在突然要去一個沒有熟人沒有人能夠幫助的地方獨立生活獨立工作,你確定自己真的能行?你的個性之前都有人罩著,有人遷就著,現在去陌生的地方和一群陌生的人工作,還能得到照顧和容忍?我現在確定的告訴你,我沒法給你任何幫助,你自己看著辦!有事就自己擔著,別指望有人能夠幫助你!”父親的質問讓代注恒出了一身冷汗。

是啊,以前之所以代注恒能夠成為代注恒,是因為大家都把他看成代注恒,不看僧面看佛面,多少都遷就著。現在突然要沒人遷就沒人照顧,這是不是一種巨大的挑戰?

代注恒不敢直面劉小葉熱情的目光,他感覺到未來有些茫然,未知總是恐懼之源,未來的事情一切可能都有,是不是自己真的能夠應付?

按照代注恒本來的生活習慣和生活環境,他不該住在學校中,應該去校外租房。學校提供的宿舍條件還很差,這是學校還沒有來得及升級的地方。

根據學校的安排,原本作為男生宿舍的一個C區的平房騰出來給教師們作為教工宿舍。原來C區的男生們搬到了新建的學生宿舍樓去。

C區的平房潮濕且沒有吊頂,完成了裝修的一部分條件好些,提供給女教師和已經成家的教職工住,單身男教師應該吃苦能夠吃苦,所以安排的是條件最差的幾間。

代注恒和新來的語文教師朱長征一起被安排在C5,與去年才來的一名叫做張清塵的體育教師三人同住一間。

其實,這樣的寢室原本是要住10到12名男生的,給三位教師住也算空間比較寬敞了。

C區寢室是幾十年的老房子,據說是學校最早的一批房子,屬于學校古董級。聽張清塵說屋子夏天特別涼快,代注恒和朱長征還都挺滿意的。

劉小葉也住在C區,不過是對面的一排平房中的一間C19。最初她也是和兩名去年來的年輕教師住在一起,后來閔輕燕也放棄了在外面租的房子住進了她們那間宿舍。她們的房間是最近才裝修過的,吊過頂,重新刷過墻壁,環境明顯要比代注恒他們住的好些。

C區除了幾間房留給未婚單身年輕教師住以外,其他房間則住著高三的一些特殊的學生。學生寢室都是是八人間和十人間,而且晚10點到11點分層關總閘,C區寢室則是每晚由值周的教師關總閘,一般都是12點半到1點才關,一些努力的高三學生可以申請住C區,這樣可以晚上學得更晚一些再睡覺。而且在C區的學生寢室一般只住4人或6人,相對來說空間更寬松,尤其對各種輔導資料多書籍也多的高三學生更加方便些。

住在C區,用水也比學生寢室樓更方便些,龍山鎮缺水,自來水常常停水,停水的時候需要在C區外的一個大蓄水池接水,近水樓臺先得月,C區的學生能夠排在隊伍的前面,接到更干凈的水。

A區、B區的學生因為距離蓄水池更遠往往來排隊時都更靠后,等到排隊到自己了再接水,水已經可能是更下層的水,沒有那么清潔干凈。當水龍頭已經放不出水時,還要由男生爬到水池頂上打開“天窗”去舀水,這些水是水龍頭的高度已經放不出來的水,當然也是更靠近底部的水。雖然每周都有工人來附近清理一次蓄水池,可沉底的水畢竟怎么說都不會比上層的水更干凈。

蓄水池的使用對代注恒是很新鮮的一種體驗,他以前從未遇到過這種情況。換句話說,他以前真沒有體會過缺水的感覺。

一般說來,蓄水池的水也是用水龍頭把自來水注入注滿的。如果一段時間沒有停水,大家不使用蓄水池的水,一周時間后就會用水車拉到學校外的小溪放掉。如果這天停水了,住在學校宿舍區的兩千多學生和部分教職工就需要使用這個蓄水池的水,蓄水池據說可以蓄滿30噸水,勉強夠基本用水的需要。等大家把蓄水池的水放完,一旦自來水來水之后就會有人重新把水池蓄滿水等待停水時備用,這相當于家里的大水缸。

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