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討論話題：

1．什么是個人史？從《我是范雨素》說起。人的完善要經歷兩大階段，一是生物人，二是文明人。由生物人到文明人，必須過一個有歷史記錄的人生。之所以要講人的史學，是想喚醒人的歷史文化意識。這種歷史文化意識不是天生的。從正常的時間上說，要到中晚年才有。現在想提早喚醒大家的歷史文化意識。因為讀書人是熟悉文化的人，理論上容易接受這種理念。

2．為什么要從自己歷史講起？你了解自己嗎？你知道自己是什么血型嗎？談談四大血型的基本性格特征。

案例選萃：

1．西南交大中文系學生胡溪關注老人生活，成立工作室幫老人寫回憶錄。其寫作的回憶錄，獲得學校創業比賽第一名。一次偶然的機會，胡溪參加一個創業比賽時，企業家陳光標作為評委非常賞識她的創意，承諾給她10萬元創業基金，并邀其為自己的父母也寫一份回憶錄。（《陳光標請大學生為父母寫回憶錄 贈10萬創業基金》，四川在線2013-09-21, http://news.qq.com/a/20130921/002764.htm）

2．曾經擔任過東陽南馬明德鄉黨委書記的胡汝潭，晚年得了帕金森病，手握不住筆，但堅持寫下了《胡汝潭回憶錄》。回憶錄引起了胡家不大不小的轟動。他說，這是我們家族的精神財富，記憶由此延續，對于我的孩子來說，他的爺爺再也不是一個概念，而是一個活生生的人。（盧哲恒《一個在家人面前沉默了一輩子的老人給子女寫了本回憶錄》，《都市快報》2007-03-28）

3.《我是范雨素》,2017年4月國際讀書節期間最熱門的自傳，一個喜歡文學、喜歡讀書、喜歡文字的進城務工者寫的自述。多數人的觀點：吃飽了撐著或吃飽了沒事干。范雨素的樸素觀點是：“活著就要做點和吃飯無關的事。”她的文章證明了文本是有傳播力量的。

圖書推薦：

施忠連：《文化的生物——人》，湖南文藝出版社，1988年。

本書從主體意識、自我中心與自我超越、文化啟蒙與文化桎梏、文化崇拜與自我完善、文化批判與個性解放等幾方面，探討了作為文化生物的人。