孩子在幼兒園已經習慣少食多餐，可是上了小學，孩子7:15吃早餐，午餐得到12:30才吃。從不到兩個小時吃一餐，到隔了五個小時才吃東西，一下子是受不了的。

有些家長意識到了這一點，就給孩子帶零食充饑。按說，這是合理的。可是，孩子小，可能沒到吃東西的時候，就先拿著玩上了，等到吃的時候，小零食已經臟的不成樣子了，甚至不能吃了，或許還弄得到處都是。不讓孩子私自帶零食和玩具，這幾乎成了所有小學的一致規定。

那怎么辦呢？

那時候，大申班級的家長群里，就開始商量。于是，就有了家長統一贊助間食的辦法。家長在群里排好隊，每家負責一天，給每個孩子準備間食。輪到誰家，這家的家長就準備好足夠數量的零食，讓孩子帶到學校，交給老師。老師根據情況，在上午第二節課后，抽出幾分鐘，發給孩子墊一下肚子，這樣他們就能挺到中午吃飯的時候。

要是沒有這一口間食，孩子到了第四節課，就餓得不行了。上課的時候，他們根本坐不住，不能學習不說，課堂紀律也會很亂。

各家分頭準備間食的食品，有幾個需要遵守的原則：首先，不能自己做。萬一食品質量出了問題，那可就不是小事情了。一定要購買正規商場出售的有品牌的獨立包裝的食品；每一份不要多，夠孩子吃兩口，能撐到中午就行；不要那種酥脆的，酥脆的掉渣，小蛋糕這種最好；不要買貴的，這個間食，要吃兩年，買貴了，日久天長，有些家庭就受不了，而且孩子餓了的時候，有吃的就好，不在乎貴還是便宜。

大申他們班，小學一二年級，吃了兩年。家長組織起來了，孩子就有福了。大家協調一致，每家出的錢也不多。一個班42 個孩子，差不多兩個月才輪到自己家一次。

家長協調一致后，要預先發信息告知班主任。班主任很清楚小孩子的情況，一般都會歡迎這種全班統一發放的間食。靠近中午的時候，孩子餓了，要是沒有這間食撐一下，課沒法兒上。

準備間食必須得到班主任的同意，要不食品發不下去。家長給老師發信息的時候，要說清楚，這是免費贊助班級孩子的，每人一份。

間食不是給老師多事，這是幫助老師做好自己的工作。你想，一個面對著幾十個餓得不行的孩子的老師，怎么教學啊？

間食答疑

問題1

大申爸：已經建立起班級QQ群的家長，你們可以試著以班委的名義，解決間食的問題了。孩子還小，到了第四節，真的餓得不行。課間哪怕給一小塊餅干吃，學習效率也會提高。你和老師談間食，要說清楚是集體行為。

問題2

大申爸：大申他們學校也是這樣規定的。不過，經過溝通，讓全班集體吃間食，就得到了班主任老師的支持。試試看，在與學校老師溝通的時候，說清楚：不是讓孩子分別帶，而是全班的間食，每天由一家準備好帶到學校，交給老師統一保管，統一發放。