（A）

每次軍訓完葉永都覺得自己忍受了莫大的屈辱，他看不慣教官頤指氣使的樣子，仿佛自己當真攥了多大權力似的。葉永找不到任何理由在這種貨色手下卑躬屈膝。他每天數著軍訓還有幾天，但是日子仿佛無窮無盡，明明只有七天，卻像是被拉成了無限長。

日子在每天減少，憤怒在每天積累。葉永越來越焦躁，終于，他爆發了。

那是陽光明媚的一天，太陽明媚到足以讓所有人詛咒這令人窒息的溫度。葉永感覺他渾身火辣辣的，汗水凝結在衣服和體表之間，將兩者牢固地結合到一起。周圍的同學都在抱怨這該死的天氣，希望能快點下雨。葉永沒有附和，但也在期盼著一場奇跡般的大雨，能夠將他從這種處境拯救出來。教官仍然站得筆直，口令依然響亮有力。也只有在這時候，他才能勉強對教官產生一絲的敬意——只是在看到教官在吆喝命令的時候，這些僅有的敬意會一掃而光。

“立正！”教官大聲吼。

“向右看齊！”

“向前看！”

“稍息！”

“立正！”

……

口令不斷在嘈雜的操場上響起，又不斷地被別的口令淹沒，然后又是新的口令，循環往復，似乎永不停息。葉永覺得他陷入了某個幼稚的游戲，他感覺索然無味，渾身沒勁。

“那邊的同學，注意你好幾次了，你怎么回事，松松垮垮的！小伙子打起精神來！”教官顯然發現了葉永的消極態度，用手指著葉永。

葉永一動不動，沒有扭頭面向教官。周圍的同學都將視線集中在葉永一個人身上，葉永只是旁若無人地看著前方。

“那位同學，說你呢！”教官走到葉永面前，“就是你吧，我記得昨天還警告過你要打起精神。你是想在校領導檢閱那天丟你全班的臉吧？”

軍訓結束的那天校領導會檢閱軍訓成果，這個大家都知道。

“說完了嗎？”葉永扭過頭看著教官。學生中有人開始起哄地笑。“你什么態度？”教官看起來有點生氣，他用力將葉永胳膊一扯，直接將葉永一路拉到班上所有人前面，“你就在這里！你來帶頭，以后你就站在我旁邊了。”

葉永覺得有點尷尬，有點后悔自己剛才的魯莽，但箭已至弦上，難以收回，干脆玩一把吧，葉永想。他掃了一眼教官，教官的臉上有一種介于稚嫩和成熟之間的東西。他手上會握著什么牌？班主任和暴力？很好，那就直接封住這兩張牌就行了。想到這里，葉永微微笑了笑，他向后退兩步：“如果我拒絕呢？”

學生中有人開始竊竊私語，顯然對接下來的事情充滿興趣。教官用手指著葉永：“你拒絕也不用對我拒絕，你找你們班主任拒絕。你是不是不想軍訓？行，我現在就把班主任叫來。”說罷，教官手伸向口袋，一副要拿出手機的架勢。

葉永挺了挺脊背：“身為教官，身為國家的保障，您教育我們這些未成年人只能夠依賴班主任的名號？我們尊敬的教官大人難道就這點本事？”葉永的臉上綻放出一個極其標準的、友好的笑容，仿佛他和教官之間并非爭吵，而是在談論什么值得高興的事情，“不過——”葉永話鋒一轉，“我倒是知道你們軍人在使用暴力方面都是專家，怎么，想對我們展示一下你們軍人粗暴的一面嗎？”說完，他猛然收斂笑容，直勾勾地盯著教官。

學生們中間傳來幾聲哄笑。但葉永還沒意識到他的行為有多么愚蠢。

教官輕輕搖了搖頭，然后露出了一絲微笑。他拍了拍葉永的肩膀：“好了同學，表演結束了，該回到你的隊里去了。我也只是給人打工的，你以為大熱天我愿意對你們指手畫腳的啊，不都是沒辦法嗎？大家互相體諒一下好嗎？”

葉永沒有料到教官會這么快繳械投降，他倒是有點措手不及，因此只是象征性地點點頭。教官走到葉永身后，兩只手搭上葉永的肩膀，輕輕地，用一種近乎父親的方式把葉永推回隊里面。然后他一個人走到學生們前面：“同學們，我只是接受任務來對你們進行訓練的，你們累，我更累，沒有人愿意大熱天的待在這樣的大太陽下。可是有什么辦法呢？既然帶了你們，我就得對你們負責，絕對不能讓你們在巡視那天丟臉。大家說，是不是！”

“是！”同學們似乎被教官的精神感動了，回答特齊，特響。

葉永沒有說話，但他知道他輸了，有了教官剛才的話，他沒有理由再去搗亂，剛才他的挑釁與挖苦也都成了小孩子的無理取鬧。他憤憤地看著教官，可教官并沒有將目光投向他，仿佛絲毫不在意葉永剛才的行為。這時，葉永發現前面的一個女生正意味深長地看著他，他慌忙低下頭。

葉永后悔了，他不該小瞧面前的看起來沒多大本事的教官。現在他顏面盡失，丟盔棄甲。

“立正！”教官大喊，學生們立刻打起精神，包括葉永。

“向右看齊！”

“向前看！”

……

一切按部就班地進行著，仿佛剛才的鬧劇從未發生過。偶爾教官會將目光掃向葉永，葉永舉手抬腿分外有力，完全沒有之前的懶散。應該被剛才的話感動了吧，教官想。

之后估計是教官發現苦情牌非常好用，一看到學生開始懶散的時候，教官都會說自己比學生更累，大家要相互體諒相互配合。話雖然是大實話，可葉永聽到后就會覺得莫名地諷刺。他每天都在認真觀察教官的一舉一動，想弄清楚自己為什么會輸給他，可是越觀察他就會覺得越失望，自己實在沒有任何理由輸給他。于是葉永就特別希望能找個機會，等到教官露出破綻的一刻，瞄準核心，一擊必殺。

只是葉永一直沒等到這個機會，教官也一直沒想到人群里會隱藏著一個已經把自己當成獵物的獵手。只不過不知道是獵物太謹慎還是獵手太平庸，當然也有可能所謂的“獵手”“獵物”都是個笑話，獵手遲遲不肯出擊，獵物依然逍遙自在。

軍訓結束的前一天，天氣終于對學生們網開一面，烏云悄悄擠滿了天空，傾盆大雨轟然而下，帶著高空清爽的涼意。密密麻麻的雨滴以接近垂直的角度射到地面上，激起了朦朧的水花。“下雨了，下雨了！”學生們興奮地喊道，全然不顧自己即將會全身濕透——事實上如果不下雨衣服也會被汗濕透。班主任們打著傘來了，組織學生們向所在班級撤退，教官們和學生一樣頂著雨向班級沖。操場的一個個方陣頓時匯成了一條長龍，在路上洶涌。葉永也是構成長龍的一分子，他在人群中奔跑，濺起的水花在雙腿間舞蹈。

到班上的時候，他挑了個最后面的位置坐下。葉永比較喜歡坐最后面，因為那里可以將整個班級的狀況一覽無余。但同學們似乎都不太愿意坐最后面，葉永同桌的位置是空的。不過這樣也好，葉永有點煩躁——到現在都沒有發現教官的重大失誤，實在沒有心情應付別人。他雙手抱胸，盯著教官，教官也被淋得很慘，渾身都在滴水。教官掃了一眼整個班級，看有沒有空著的位置，結果發現葉永旁邊沒人。葉永面無表情地看著教官向他走來，意識到教官想坐他旁邊，立馬換上畢恭畢敬的笑容，把椅子擺好，表示歡迎。

“謝謝。”教官對葉永笑笑以示感謝。

“別這么客氣，上次那么頂撞您，您也沒生氣，實在是不好意思，對不起啊。”葉永盡量表現得很真誠，同時仔細觀察教官表情的變化。

“沒事，你們軍訓很苦，有點脾氣應該的，可以理解。”教官拍拍葉永的肩膀，“不過下次要注意，跟我這樣就算了，別跟你們老師也這樣，遇事稍微冷靜點。”

“放心，”葉永笑，“怎么會呢，教官的話一定牢記。”

很好，教官已經對他喪失警惕了。葉永在心里竊笑。這時，前面的同學回過頭來找教官聊天，教官熱情地和他們談天說地，葉永在旁邊仔細觀察著教官的一舉一動，有時會和他們一塊聊，表示自己并未冷場。

“教官是什么軍銜啊？”

“我啊，中尉。”

“哇，中尉啊，教官好牛啊！其他人是不是都那么牛？”

“沒有，其他人的軍銜比較低，這里就我一個中尉。”

“嘖，我們班的教官就是不一樣，甩別的班教官一條街。”

“對啊，我們班教官最帥了！”

“沒有沒有。你們說得我有點不好意思了。”

還不好意思，葉永在心里哼哼，你也知道不好意思？恐怕連你自己都不知道，你眉毛上方跳蕩的全是若隱若現的自豪吧？真是無可救藥，別人稍微一捧就能把你捧上天。這時，葉永突然覺得有人在看自己，他轉過頭，但并沒有看見他意料之中的眼睛。葉永也沒有過多地在意，他重新把目光移向教官，突然，一個念頭一閃而過，他立刻打起精神。

“教官，您看您來我們班這么久了，不如給我們表演個節目？”葉永提議道。

“對。”前面的同學立刻附和，“是啊，教官來表演個節目吧！”

“不行不行。”教官連忙擺手，“我哪會表演什么節目啊！”

要的就是你不會，你要會還要你表演什么啊？葉永不禁為自己的智慧而自豪。他猛然站起，雙手成喇叭狀放在嘴邊：“教官說他要表演節目，大家歡迎不歡迎？”

“歡迎！”“教官來一個！”“教官我們愛你！”“上啊教官！”班上一下子就沸騰了，大家都起哄讓教官上臺表演節目。教官還在擺手推脫，葉永彎下身在教官耳邊說：“您就去吧，教官，不然我多尷尬啊，而且你看同學們都那么歡迎您，對不對？”

教官對葉永笑笑：“你啊，就知道讓我出丑。”

“上去嘛教官。”前面的同學喊道，“沒事的，就表演個節目，又沒人笑你。”

“對啊，上去一下又不會死。”葉永勸道，“好歹也是軍人，怎么扭扭捏捏像個娘們一樣。”

“好好好，我上去。”教官顯然是沒辦法了，他站起身，走到講臺，臺下都是歡呼聲，“我就唱首軍歌吧，我唱得不太好聽，別見怪啊。”

“沒事，教官，唱吧。”

“快唱啊，教官我都等不及了！”

很好，葉永微笑。一個人最容易在自己不熟悉的場合犯錯誤。現在班里的氣氛已經被完全調動起來，等到教官唱破音的一剎那，他起一下哄，局勢就完全一邊倒了，到時候看教官到底怎么收場。

教官干咳了兩聲，示意要唱了，班上立馬安靜了下來。

一二三四一二三四像首歌

綠色軍營綠色軍營教會我

唱得山搖地也動

唱得花開水歡樂

一呀么一呀么一呀么一

一把鋼槍交給我

二呀么二呀么二呀么二

二話沒說為祖國

三呀么三三軍將士苦為樂

四海為家

嗨！嗨嗨！

哪里有我

哪里有我

哪里就有

一二三四

一二三四

一二三四

戰士的歌

教官唱得很賣力，但他確實五音不全，動不動就跑調，但中途沒有人笑他。有好幾次葉永想起個哄，但是看到周圍人都在認真地聽教官唱，只好作罷。這讓葉永有點垂頭喪氣，可葉永實在想不通教官到底為什么能堅持唱下去，明明有好幾處明顯地破音了。教官唱完后，臺下爆發了雷霆般的掌聲。葉永站起來起哄：“教官唱得好，再來一個！”

教官連忙擺手：“不唱了，不唱了。”又看到下面吵得兇，連忙轉移話題，“那位同學，對，跟我同桌的，”他用手指著葉永，“你來唱一首，我都唱過了，你不上來唱首歌對不住我們啊！”

“對啊，上來唱啊！”班上起哄的對象又變成了葉永。教官徑直走向葉永，一把拽起他：“上去啊，你都把我弄上去了，自己還不上去？”

“行，我上去。”葉永舉起手以示投降。

“那還差不多。”教官笑著放開了他。

得意什么？葉永想，你以為我和你一樣五音不全？葉永昂首挺胸，大步走上講臺，點了點頭，臺下馬上就安靜了。

“各位同學，我叫葉永，葉子的‘葉’，永遠的‘永’，非常抱歉的是，我不會唱軍歌，我只會唱流行音樂，希望大家喜歡。”

“好！”臺下人一片叫好，“唱周杰倫的！”“唱林俊杰的！”“唱《兩只老虎》！”“《世上只有媽媽好》！”

葉永輕輕閉上眼睛，臺下的起哄聲沒了，取而代之的是一種比較純粹的安靜。葉永張開嘴唱：

每一輛火車前進必須沿著軌道

跟隨著記號往平淡或熱鬧

沒一輛火車是累了就隨時能停靠

我邁向目標卻又想要逃

我從來不害怕天崩或者地塌

OH我其實活得很瀟灑

我每天都重新出發

可是我不快樂真的不快樂

每天走到同樣的分岔

可是我并沒有選擇

這是一條單行的軌道

我已經退不了后路

褪不掉最面無表情的微笑

走在一條單行的軌道

讓鐵路決定了命運

決定我每一步都脫離不了

單行的軌道

葉永唱得很動情，也很好聽。唱完之后，臺下爆發了比剛才更夸張的叫好聲：“好聽！”“葉永唱得怎么那么棒！”“真好聽，什么歌啊？”

當然好聽了，我可不像那位上臺就是為了出丑，葉永心想。這首《單行的軌道》是葉永最擅長的歌，第一次聽到鄧紫棋用著有點沙的嗓音唱著的時候，葉永就明白他就是在單行的軌道上。為了唱好它，葉永頗費了一番精力。

葉永對著臺下鞠躬：“謝謝。”他微笑，然后將目光轉向教官。教官也在為他鼓掌。葉永下臺回到座位，教官拍拍他的肩膀：“小伙子唱得真好聽，我真羨慕死了。”周圍的同學也都在夸著葉永：“你歌唱得真好。”“什么歌啊這是？”葉永突然有點心花怒放把持不住，他扭頭看了一眼教官，教官正對他微笑。葉永沒來由覺得有點感動。

朋友，我算是原諒你了。不過，別以為我是怕你，我只是沒有力氣再和你斗下去了。葉永在心里說。

他看了一眼這個班級。“我累了。”葉永用幾乎聽不到的聲音對自己說，“今天就休息一下吧，我愚蠢的同學們，只有今天，我甘愿和你們一樣愚蠢。”

他輕輕閉上眼睛。

（B）

每次早上起床的時候，身體都會有一種鈍重感。將起未起，此時人的狀態處于迷糊和清醒之間，靈魂像是半依附在身體上，讓人難受——所以葉平最討厭的事情之一就是起床。不過床終究是要起的，一直睡著也不是回事。正如有人病了討厭吃藥，但藥終究是要吃的，一直病著也不是回事。

這就是葉平決定不聲不響就踏上火車的時候為自己找到的理由——一直拖著也不是像那么回事。而且楊欣也一直沒有找他，估計她也早已做好了類似的打算。

葉平不是那種說放下就能徹底兩清的人，即使他當時自以為有多么決絕，事后也總會在心里留下一點藕斷絲連的東西。而這些細長的東西，葉平就交給了時間。葉平會在漫長的等待中，用感激和惋惜的雙重心情靜靜看著那些頑固的東西慢慢腐爛，最終消失不見。葉平本以為“楊欣”這個名字會以這樣的方式最終消失在他的生命中，但事實上他錯了。

那天他正和父親一起在家吃晚飯，他們聊到軍訓，父親正夸張地描述他當年軍訓的慘況，兩個人哈哈大笑，手機就在這時突兀地響起來。葉平做了個手勢，父親點點頭不再說話。葉平看了一眼來電人，頓時就打了個激靈。

楊欣。

“誰啊？”父親看葉平有點不對勁，問。

葉平沒有回答，按了接聽鍵。這時，他的手劇烈地顫抖了一下，手指一不小心按到了免提，猝不及防地，電話那頭傳來尖利的女聲，女聲在客廳里回蕩開來。

“葉平，葉平，是你嗎？你怎么可以說走就走啊？”楊欣的聲音帶著很濃厚的哭腔，此外還可以聽到明顯的、專屬于夜店的嘈雜聲，猜得出來她是在酒吧里喝多了。“你個混蛋，臨走之前都不告訴我一聲！葉平你個沒良心的，信不信我殺了你！我告訴你我楊欣不是好欺負的……”楊欣繼續哭喊。

葉平慌忙把手機放在嘴邊，大聲說：“喂，楊欣你怎么了？你在哪里？你就在那等我，我去找你！……”

可是電話就在這時干凈利落地掛斷了，手機里只傳來清脆的“嘟嘟”聲，分外刺耳。

葉平頹然關掉手機，把手機隨手扔在桌上，然后拿起筷子，扒拉著飯，眼神仿佛空了一樣。他知道他剛才說的話都是廢話，楊欣遠在千里之外，他怎么可能找到她？剛才的話純粹就是一種習慣，是他們一起走過大學時光所留下的最堅定的證據。葉平還記得，每次他們鬧別扭的時候，楊欣都會去酒吧借酒澆愁，而葉平則負責把楊欣拖回來。

“怎么了？”父親猶豫了一會兒，小心翼翼地問道，“那個人是你女朋友？”

“不，是前女友。”葉平說。

“分了？為什么？”父親問。

“她現在離我很遠，我們不可能在一起的。”

“怎么回事？”

“爸，我現在心很亂，能不談論這個問題了嗎？”葉平低下頭，勉強吞了兩口飯。

“好，不談論了，你自己考慮明白。”父親嘆了口氣，繼續吃飯。于是就這樣，葉平心里的那細長的東西開始膨脹蔓延，逐漸扭成一團。葉平明白，至少未來幾天，他正常的生活都會被楊欣的電話徹底地破壞。他將在同情中生出愧疚，在愧疚中生出自責，在自責中體驗攪人心肺的痛。

之后楊欣的微信和QQ便成了葉平經常光顧的地方，每次葉平拿起手機都想去看一下楊欣的最新動態，然后默默地刪除訪客記錄。有那么好幾次，葉平都想打電話給楊欣，哪怕是簡簡單單地發條留言。可是葉平最終還是放棄了。他實在不想把現在的生活攪得亂七八糟。他有穩定的工作，而且好不容易才勉強忘掉楊欣，可是楊欣的電話又將他所努力想要完成的忘記化成了泡沫。他實在不敢想象他去找楊欣后會發生什么。感情是世上最強大的猛獸，奔騰而來像是海嘯，到時候葉平也許會任由感情擺布，無從防御，無法還手。

楊欣的“說說”按時間順序如下：

我終究逃不過曾經，過去將我牢牢抓緊。

我親愛的，我終于放棄了，我終于哭泣了，可是這次你不在我身旁。

為什么？為什么我總是會這么沒用地被感情玩弄？

你在哪里，你在哪里啊？回來吧。求你回來。

不行了，我要瘋了，我真的要瘋了。

底下的評論五花八門。比如：“欣兒你怎么了？沒事啊，還有姐姐呢，別怕。”“葉平就那么一走了之，真不是男人，世上哪有這么負心的人啊？”“乖啊，過去的都過去了，下次我再給你找個好男人，乖。”但楊欣一直沒有回復下面的評論，像是真的沒有力氣再回復了，又像是一直在等某顆重磅炸彈。

葉平每次看過之后都會非常非常難過，都想立刻去安慰她，但是他最終什么也沒做。他知道他不能向自己投降。楊欣的當務之急是忘掉他，只有徹底把他忘記楊欣才能有新的生活。葉平覺得他不能去打擾楊欣，畢竟他知道，楊欣是不會和他守在永平的，這注定是個沒有結局的鬧劇。

楊欣，你還好嗎？

為了逃避傷痛，他嘗試將自己的思想投入到工作中。他聯系了他教的班級的班主任曹寶軒老師，并請求能出來一起吃個飯，共同探討教學工作，曹老師非常爽快地答應了。吃飯地點約在一家茶樓。葉平到的時候曹老師已經在位置上等他了。兩個人客套了一番便開始交流經驗，談論現在的學生偏好什么，用什么樣的方式教學比較好。你來我往間，雙方的意見便已基本達成一致，并將話題引向了這次軍訓。

“明天下午學校領導會來檢查軍訓成果，不如你來參觀一下，順便了解一下你馬上要面對的學生？”曹老師問。

“行，明天我一定來。”葉平滿口答應。

回家的時候葉平心里又猛然感到一陣刺痛，之后便是紛至沓來的各種畫面。“還真是逃不掉呢。”葉平輕聲說。

（C）

軍訓的日子終于能一眼看到頭了，這讓葉永很是興奮。最后一個下午，只要校領導過來巡視一番，軍訓就算是徹底結束了。他站在操場中央，頂著熱毒的太陽意氣風發。汗水漸漸滲到衣服里，但他并沒有像前幾天那么在意。也就最后幾個小時了，地獄即將結束，何必在意那么多呢？

他的班主任——曹寶軒老師正站在隊伍的后面，葉平站在曹老師旁邊。

“葉老師，真是辛苦了，這么大熱天的。”曹老師說。

“沒有沒有，您不也和我一樣站在這里嗎？”葉平說。

“不說這個，你覺得我們班怎么樣？”

“嗯，精神狀態相當不錯。”

“葉老師教他們有信心嗎？”

“不說多有信心，但我會盡力而為。”

兩個人一邊低聲聊天，一邊掃視整個操場。不一會兒，校領導們列隊來了，他們走向了主席臺，那里的屋檐剛好遮住了毒辣的陽光。葉永也就在這時攥緊了拳頭——這里的校領導可真是會享受，那么多學生都在操場上頂著毒辣的陽光，中間還有那么多女生，那幾個大老爺們兒也好意思乘涼？葉永憤憤不平，但他什么也不能做。

接下來是校長講話，校長那不太精到的普通話通過喇叭在操場上方回響：

“尊敬的各位教官和老師、親愛的同學們，大家下午好。時至初秋，為了讓同學們磨煉自己的意志，加強自己的身體素質，我們非常榮幸地請到了市消防隊武警為大家軍訓。今天，看到各位的精神面貌，我非常欣慰。軍訓起到了良好的效果，也為即將到來的高中生活打下了堅實的基礎……”

葉永覺得很生氣，那家伙在陰涼處偷懶也就算了，他還大言不慚“我非常欣慰”，弄得像是我們為了他才軍訓的，這人是不是自我存在感特強啊。后面的話葉永聽不下去了，他只是模糊地聽到幾點要求，什么要好好學習天天向上啊，什么要注意安全啊，什么要尊敬師長啊。葉永覺得很無奈，這位先生弄得像是他不說別人就不知道似的。葉永笑笑。人們往往以吃的鹽比別人吃的飯多自豪，便自以為有了對別人諄諄教誨的資格，殊不知吃的鹽多只能表示他得高血壓的概率比別人大。

葉平小聲問曹老師：“這是校長？”

“嗯，對，他旁邊的那個是副校長。這里有三個副校長，我指給你看……”手機就在這時響了起來，曹老師掏出手機，看了一眼，然后做了個抱歉的手勢。葉平示意隨意，曹老師接通電話。

“喂，您好……對，我是，請問……哦，你已經在學校門口了，我馬上過去……知道了，馬上到。”

曹老師掛掉電話，對葉平苦笑。

“沒事，你去吧，這里我幫您看著。”

“那謝謝了，還好你來了，要不然我都不知道該怎么辦。”

“放心，我幫您看著。您快點吧，別讓人家等急了。”

“嗯，我去一趟，也許會晚點回來，有什么事打我電話。我去跟教官說一聲。拜托你了。”

“好。”葉平應道。而曹老師看起來確實有點急，他快步走到領隊的教官面前，交代了幾句就匆忙走了。

校長講完后是領導講話，然后又是領導講話，再然后還是領導講話。領導數量實在是太多，話講得沒完沒了，空氣中飄蕩著一種讓人煩躁的氣息。葉永終于受不了了，他掉頭離開隊列，在眾目睽睽之下向操場外走去。葉平注意到他破壞紀律的行為，立刻攔住葉永。兩人四目相對，葉平想起來了，這個學生就是上次對他揮手的人。他立刻就有了親切感。

“這位同學，請問你準備去干什么，為什么要離隊？”葉平盡量表現出和藹。

葉永已經把上次揮手的事忘了，他掃了一眼葉平——穿得倒挺正式，只是臉上還殘留著點稚氣。葉永擠出標準微笑：“老師您好，我想去上趟廁所，可以通融一下嗎？”

還挺禮貌，葉平心想。“那你快點回來，一會兒要在操場上走正步，要點人數的，快點回來。”

“嗯，我盡量，好嗎？”葉永說。

“行。”葉平揮一揮手，“去吧，等你回來。”

“謝謝老師。”葉永鞠了一躬，然后與葉平擦肩而過。走過的瞬間，他猛然收斂笑容。

葉永當然沒有想過再回來接受校領導們的俯視，相反，他準備俯視校領導。他走到了教學樓的最頂層，透過窗戶，整個操場一覽無余。從這個角度看去，操場上的人像左一團右一團的狼群，而校領導則像是落單的羊。葉永不禁被自己的比喻逗笑了。其實葉永潛意識里也知道，相比之下，說領導像狼，學生像羊群才更靠譜。但葉永就是不肯承認這個。

而此時，葉平卻有點慌了，他反復看向操場的出入口，可一直沒等到想要看到的人。葉平也不知道發生了什么，那孩子也不像是撒謊的人。想了一想，他走向教官：“教官不好意思，剛才有一個學生走了，到現在都沒回來，您看這怎么處理？”

教官吃了一驚：“有人走了？什么時候走的，馬上就要點人數走正步了，人還沒回來？”

“剛才從后面走的，你一直在前面聽領導講話，所以沒注意到。是我放他走的，他說要上廁所，所以就讓他去了，結果到現在都沒回來……對不起啊。”

“等一下，我看看。”教官將班上人掃視了一圈，“問一下，剛才走的那個學生是不是特別有禮貌？臉色有點白，留著斜劉海？”

“嗯，是挺有禮貌，還對我鞠躬了，弄得我挺不好意思的。”葉平想了想，“怎么了？他有什么問題嗎？”

“就知道是他。”教官嘆了口氣，“那孩子估計不會回來了。放心，校方規定一個班人數缺二個以上才扣分，要是再走一個就要扣分了，你注意點。那孩子走了就走了，你別太放在心上。”

“哦，實在對不住。”葉平有點抱歉。

“你是這個班任課老師吧？”教官問。

“對，我是。”葉平說。

“這孩子你要稍微上點心，他很聰明，但有時候聰明不放在正經事上。我為了不讓他搗亂費了點心思，還以為他已經好點了，沒想到關鍵時候還是給我掉鏈子。”

“哦，我知道了。一定。”葉平點點頭，有點頹然地走到一邊，“那孩子不像是個會騙人的孩子啊，怎么就不回來了呢？”葉平喃喃道。

這時，他抬起頭，突然發現教學樓頂樓的窗戶邊好像站了個人，好像還穿著墨綠色的軍訓服裝。但人影一閃而過，立刻消失不見。

葉永躲在墻后面竊笑。