綜合練習與實踐

一、判斷題

（1）生產(chǎn)過程包括物質(zhì)資料的生產(chǎn)和生產(chǎn)關系的再生產(chǎn)、與生產(chǎn)力相聯(lián)系的自然屬性、與生產(chǎn)關系相聯(lián)系的社會屬性。（　）

（2）計劃職能是指企業(yè)從現(xiàn)在到未來的發(fā)展過程中對目標、實現(xiàn)目標的途徑及時間的選擇和規(guī)定，計劃集中于眼前利益，是企業(yè)從現(xiàn)狀向未來發(fā)展的橋梁。（　）

（3）要提高勞動生產(chǎn)率，就要制定出有科學依據(jù)的工人的“合理日工作量”，就必須通過各種試驗和測量，進行勞動動作研究和工作研究。（　）

（4）韋伯對組織管理理論的偉大貢獻在于明確而系統(tǒng)地指出理想的組織應以合理、合法權(quán)利為基礎，這樣才能有效地維系組織的連續(xù)和目標的達成。（　）

（5）非正式組織的作用在于維護企業(yè)的整體利益，使之免受內(nèi)部個別成員的疏忽或外部人員的干涉所造成的損失。（　）

二、單項選擇題

（1）（　）是根據(jù)企業(yè)法規(guī)定所確認和劃分的企業(yè)類型，法定的企業(yè)類型具有法律的約束力和強制性。

A. 企業(yè)分類
B. 學理標準
C. 法定標準
D. 企業(yè)評定

（2）（　）是領導者為實現(xiàn)組織的目標而運用權(quán)力向其下屬施加影響力，完成工作任務的職責和功能。

A. 領導職能
B. 計劃職能
C. 組織職能
D. 協(xié)調(diào)職能

（3）科學管理的代表人物是（　）。

A. 法約爾
B. 韋伯
C. 泰勒
D. 西蒙

（4）法約爾從總經(jīng)理的辦公桌旁，以企業(yè)整體作為研究對象，創(chuàng)立了（　）。

A. 科學管理理論
B. 一般管理理論
C. 行政管理理論
D. 領導管理理論

（5）（　）對古典管理理論進行了大膽的突破，第一次把管理研究的重點從工作和物的因素上轉(zhuǎn)到人的因素上來，不僅在理論上對古典管理理論做了修正和補充，開辟了管理研究的新領域，而且為現(xiàn)代行為科學的發(fā)展奠定了基礎，對管理實踐也產(chǎn)生了深遠的影響。

A. 泰勒
B. 科學管理
C. 管理實踐
D. 霍桑實驗

三、多項選擇題

（1）現(xiàn)代企業(yè)的特征是（　）。

A. 商品性
B. 營利性
C. 法人性
D. 競爭性
E. 獨立性

（2）我國《公司法》規(guī)定公司的基本類型為（　）。

A. 無限責任公司
B. 有限責任公司
C. 股份有限公司
D. 兩合公司

（3）現(xiàn)在最為廣泛接受的是將管理分為（　）基本職能。

A. 計劃
B. 組織
C. 領導
D. 控制

（4）現(xiàn)代行為科學理論認為，人們的行為并不單純出自追求金錢的動機，還有（　）需要，即追求人與人之間的友情、安全感、歸屬感和受人尊敬等，而后者更為重要。

A. 社會方面
B. 生活方面
C. 心理方面
D. 物質(zhì)方面

（5）標準化工作包括（　）。

A. 技術標準
B. 管理標準
C. 消費標準
D. 工作標準

四、簡答題

（1）什么是企業(yè)？

（2）怎樣理解企業(yè)管理的概念？

（3）企業(yè)管理的基礎工作包括哪些內(nèi)容？

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[1]弗雷德里克·泰勒，西方古典管理理論主要代表人物之一，科學管理運動的創(chuàng)始人，詳見后文古典管理理論部分的介紹。

[2]彼得·德魯克，1909年生于維也納，后移居美國，被稱為“現(xiàn)代管理學之父”，詳見后文現(xiàn)代管理理論部分的介紹。

[3]亨利·法約爾，西方古典管理理論主要代表人物之一，管理過程學派的創(chuàng)始人，詳見后文古典管理理論部分的介紹。

[4]赫伯特·西蒙，1916年生于美國，經(jīng)濟組織決策管理大師，第十屆諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者，詳見后文現(xiàn)代管理理論部分的介紹。

[5]斯蒂芬·羅賓斯，美國著名的管理學教授，組織行為學的權(quán)威。