第一章　緒論

第一節　化學實驗的目的

大學化學實驗是高等理工科院校化工、材料、環境工程、生化制藥等專業的重要基礎課，是化學教學不可缺少的重要組成部分，是全面實施素質教育的最有效形式。大學化學實驗教學在化學教學方面起著課堂理論教學不能替代的特殊作用。

通過實驗教學能夠達到以下幾個方面的目的。

（1）了解實驗室工作的內涵及相關知識，如實驗室試劑與儀器的管理、實驗過程中可能發生的一般事故及處理、實驗室廢液的處理方法等。

（2）熟悉化學實驗的基本技能，學會正確使用基本儀器測量實驗數據的方法，培養細致觀察和正確記錄實驗過程中的現象以及合理處理數據、綜合分析歸納、用文字準確表達實驗結果的能力和方法。

（3）了解物質變化的感性知識，熟悉重要化合物的性質、制備、分離和表征方法，加深對基本原理和基本知識的理解，培養學生掌握用實驗方法獲取新知識的能力。

（4）通過綜合性、設計性實驗，培養學生一定的獨立設計實驗方案、獨立思考進行實驗、科學研究和創新的能力。

（5）培養學生養成整潔、安全的實驗室工作習慣，實事求是、準確、細致等良好的科學態度以及科學的思維方法。

（6）培養一絲不茍和團隊協作的工作精神，為學生繼續學好后繼課程及今后參加實際工作和開展科學研究打下良好的基礎。