怎樣把影響圈利用得最好?首先,對無能為力的問題,不要浪費時間,我們應該專注于自己能夠影響的事情上。比如有個學生在網上問我:“開復老師,我是大一的學生,在學校做了很多事情并得到了老師的肯定,但是最近因為看不慣某同學的做法而在背后說了一些氣話,結果導致那位同學捏造謠言,領導沒有調查就處分了我,我很無辜,該怎么辦呢?”我的回答是:“這件事情確實很不幸,但既然已經發生了,你只有接受它,因為這是你不能影響也...
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怎樣把影響圈利用得最好?首先,對無能為力的問題,不要浪費時間,我們應該專注于自己能夠影響的事情上。比如有個學生在網上問我:“開復老師,我是大一的學生,在學校做了很多事情并得到了老師的肯定,但是最近因為看不慣某同學的做法而在背后說了一些氣話,結果導致那位同學捏造謠言,領導沒有調查就處分了我,我很無辜,該怎么辦呢?”我的回答是:“這件事情確實很不幸,但既然已經發生了,你只有接受它,因為這是你不能影響也...