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第二章
老師手中的心理魔法

?如果你是老師,會知道這些心理學知識嗎?

電影《看上去很美》:小主人公方槍槍是一個十分聰明的孩子,3歲的他被父母送到了一個幼兒園。這個有幾百個3—4歲的小朋友的幼兒園,有著嚴厲的獎懲制度。為了得到老師的贊許和同齡人的羨慕,小朋友們都努力遵守各種紀律,為自己爭得更多的小紅花。得到5朵小紅花,即最多的小紅花,是方槍槍的最大愿望,為此他使出了吃奶的力氣,克服了各種各樣的個人習性,但他總也得不到5朵小紅花。對于方槍槍來說,障礙越大,他想要得到小紅花的愿望也就越大,于是他明里暗里都使著勁兒。可是,故事的最后他卻對小紅花失去了興趣。

這個影片中其實也蘊含著豐富的心理學知識。請同學們設想一下,假如你是幼兒園的老師,面對著這么多的小朋友以及像方槍槍這樣的學生,你要用什么方法來更好的引導他們呢?讓我們來看看老師手里有哪些可用的心理魔法術!

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