喬布斯如是說：“創新無極限！只要敢想，沒有什么不可能，立即跳出思維的框框吧。如果你正處于一個上升的朝陽行業，那么嘗試去尋找更有效的解決方案：更讓消費者喜愛、更簡潔的商業模式。”

精彩解讀

喬布斯眼中看到的世界與我們看到的并沒有不同，但他對事物的理解和感知卻與我們大不一樣。換一種方式思考絕非易事，只有強迫自己跳出肉體和精神上的既定思維，從過往的經驗桎梏中解放出來，并強迫大腦做出全新的判斷，令人贊嘆的創意才會源源不斷而來。科學技術發展的本質就是人類的創新，今天再看信息技術革命，互聯網的發展，其實就是IP技術的創新。創新顛覆著傳統的一切既定的游戲規則和模式，是一種海盜精神的體現。

成功的規則有時就這么簡單得讓人難以置信：如果你墨守成規，等待你的只有失敗；如果你稍微動一下腦筋，對傳統的思維方式進行一番創新，你就能獲得成功。在1976年蘋果創辦之前，多數人對電腦的印象都是那些嘩嘩作響、閃著燈的機器，或者是在大型企業和政府機構緊鎖的大門后面那些默不做聲、體積龐大的大型機器。而Apple II借助晶體管以及后來的微處理器芯片的發展，將電腦技術微型化。人們在思維定式的作用下習慣了電腦里裝有風扇，而喬布斯卻不這么認為，因為電腦中裝了風扇就會顯得體積笨重，同時風扇產生的噪音會破壞蘋果電腦本身追求的藝術感，加上有色彩的機箱，相信那時的人們看到Apple II的反應就如同你現在看見電影《阿凡達》里面高科技的反應——原來它是一臺電腦。沖破思維的墻，世界就會慢慢改變，說不定有一天《阿凡達》里的高科技產品也會走進人們的生活，就像今天蘋果的每個產品一樣，一次次挑戰我們的視聽。

美國的一項調查表明，一般人在5歲時可具有90%的創造力，在7歲時可具有10%的創造力，而8歲以后其創造力就下降為2%了。這種現象出現的本質是因為兒童在接受教育的過程中，不斷被知識的經驗性和規律性所束縛，喪失了獨立思考與想象的能力。在我國，由于應試教育的實施，思維標準化的情況十分嚴重。經過一成不變的教育后，學生們所有的靈感、悟性都被消磨殆盡。而且，學生受教育程度越高，思維就越顯單一，視角也越變越狹隘。喬布斯在上大學的時候就已經煩透了定式思維的教育，他覺得這樣的教育對他追求夢想沒什么幫助，于是他退學了，這并不是說只要退學就人人都能成為喬布斯，學校是一個系統學習的地方，我們在成功之前需要有這樣一個地方累積經驗，但是我們累積知識的同時要打開我們的思維，開闊我們的視野。那些書呆子在這個發展飛速的社會上是無法立足的。

所謂創新的能力，就是將遠見、知識和冒險精神轉化為財富的能力。市場充分證明，蘋果公司在此方面進行了艱苦卓絕的努力，因此也取得了驚人成效。你或許從沒見過這樣的產品，但蘋果卻會經常興致勃勃地重新思考其業務的基本元素。似乎每一次蘋果的新產品面世時，消費者都會給予驚詫和歡呼。從精致的蘋果一代，二代，到獲得巨大商業成功的Mac機型，再到現在風靡全球的顛覆了傳統的一系列產品，他們總是在打破傳統、給人們帶來驚喜。

對大多數人來說，創新、創造仍是陌生而神秘的，似乎它只是少數天才的專利。其實每個人都有創新的潛力關鍵在于你的思想是否被那些世俗的規則所束縛著，還沒發揮作用，看看蘋果的每個創新的產品是不是都是你沒想到的或是不敢想的，在喬布斯的觀念里從來就沒有不敢想的東西，只有思想自由了創意的靈感才會出現，不更新觀念，就沒有真正的進步。

在蘋果的歷史上，已經多次更新了操作系統和底層芯片架構。喬布斯在iMac中拋棄了軟盤，2008年2月19日，蘋果發布了全球最薄的筆記本電腦——MacBook Air，光驅也將逐步退出歷史舞臺。原來電腦可以沒光驅，原來電腦可以裝進牛皮紙袋。這款巧奪天工的MacBook Air，最薄處僅4毫米，最厚處也不到2厘米。將MacBook Air拿到手里感覺很爽，雖然很薄，但是拿在手里感覺很結實，上蓋、腕托、機身底部各部位都沒有松松垮垮的感覺，很多用戶擔心的一件事就是單手端起MacBook Air機身會晃得厲害，但你單手端起MacBook Air時機身絲毫沒有晃動的感覺。

2010年10月，蘋果發布第二代MacBook Air。這次升級讓MacBook Air有了兩種機型：傳統的13.3英寸和新增的11.6英寸。它們的最大特點是用閃存代替硬盤，64GB~256GB的閃存被直接嵌入主板，節省了巨大空間來存放電池，這使13.3英寸機型的使用時間提升到7小時。2011年7月，蘋果再次升級了MacBook Air。全新的MBA搭載雙核Intel Core i5和四核Core i7處理器，在性能上實現了飛躍。這次升級后蘋果的入門級筆記本MacBook Air在官網中消失，Mac筆記本家族只剩下Macbook Air和Macbook Pro。這也意味著MacBook Air，一款超便攜型筆記本，已經具有一般筆記本的性能和經濟性。誰說電腦不能裝進口袋，MacBook Air使整個PC行業掛起了輕薄之風，各大廠家紛紛給自己的電腦瘦身，然而沒有一個能超越MacBook Air，經典只能被模仿。

顯然喬布斯深知這點，并把它貫穿每個產品的始終，解放思想的關鍵就是要大膽地拋棄落后的觀念、及時地破除陳舊的思想，做到敢想敢干，敢破敢立，敢拼敢搏。多年前，喬布斯開發“麗莎”，讓人們認識到原來電腦應該帶著的神奇的設備叫鼠標，從那時起，鼠標就和電腦綁定在一起。而2010年1月27日，喬布斯在美國舊金山歐巴布也那藝術中心所舉行的蘋果公司發布會上，為世人展示了傳聞已久的平板電腦——iPad，它告訴今天的人們原來電腦是可以沒有鼠標的，你只需要動動手指就能在iPad屏幕上點出你想要的東西，或是瀏覽網頁、或是收發郵件、或是整理文件、或是欣賞照片等等。iPad又引領了一場平板電腦革命，在各大公司爭相推出自己的Pad試圖超越蘋果時，iPad2問世了。

“標新立異、特立獨行”，這是精英人才的性格特征。而喬布斯作為領導精英的人物更是與眾不同，他的創新思維總是顛覆式的，顛覆行業模式、帶來行業革命。3月2日，因病久未在公開場合露面的蘋果公司CEO喬布斯，卻意外現身舊金山芳草地藝術中心，親自出席iPad2的發布會。在iPad2的發布會上，喬布斯說了一段被無數人叫好的話：“雖然現在很多家伙都涌進平板市場，他們把平板當做下一個PC來看待。軟件、硬件由不同的公司完成，他們喜歡談論速度，就像討論PC時一樣。在我們的身體里，每一根骨頭都在說，這種思維完全不對。”喬布斯的這番話很快得到了驗證——以做PC的思維來做平板電腦確實是錯誤的！跳不出他人思維的框框是無法實現真正的創新的。

iPad2更加輕薄，同時配有多種新的軟件，讓人們使用更加方便。iPad2上市后，蘋果下調了iPad的價錢，這讓所有競爭對手傻眼了，本來他們還可以在價格方面占有優勢。很多平板電腦企業很是憤怒，說“蘋果是在斷同行的路”，他們面對蘋果既失去了創新的優勢又失去了價格的優勢，相信誰也不想遇見這樣的對手，實在太可怕了。憤怒是沒有任何價值的，憤怒也無法增強企業競爭力。在市場越來越全球化的今天，企業的領導者真的需要像喬布斯一樣的超前思維——這世界沒有過時的科技，只有落后的思維。

人非草木，總要有心理活動，其表現形式就是思維。在思維過程中，最應推崇的是，對司空見慣的事物善于提出質疑，于無疑處見有疑，學會把現有的新理論、新觀點、新方法作為思考問題的新陣地。人都有思維盲區，我們在企業里面的很多事情，都是部門內部的，部門就是局部，每個人都會首先從局部的角度思考問題，這種空間上的局部盲區導致我們對很多事情予以否定，認為這個研發無法實現，那個業績無法突破。

客觀地說，蘋果的成功確實離不開喬布斯的思維。“喬布斯的某種叛逆性決定將蘋果帶入了一個新的境界，從而奠定了今天蘋果在創新上的雄厚基礎。”他的朋友這樣形容他：“他不愿意受任何東西的束縛，他只是做他想做的事情，即使他是一個愚蠢的人，他身上也有一種光環，讓這種光環籠罩著你，讓你激情四射。”喬布斯的思想總是插上自由的翅膀，永遠不被束縛。只有跳出思維的陷阱，我們才能在五光十色、眼花繚亂的大千世界中，讓精神獲得更大自由，創造更多奇跡；讓思想迸發出燦爛的火花，結出豐碩的果實。

智慧小語

實現創新性思維從轉變觀念開始，有時你的思維已經形成定式而限制了你的創新能力。當無法發現新的東西時，可以嘗試從另一個角度看問題。