推薦序2 認知升級是最好的投資理財

文/成甲

《好好學習：個人知識管理精進指南》作者、北京京都風景生態旅游規劃設計院聯合創始人

上大學時，教我人類文化學的老師說過的一句話讓我一直記憶深刻：“我們生活的真實世界，是我們認為的真實世界?！贝_實，我們理解的世界真相，不過是我們頭腦中的認知對這個世界加工后的投影罷了。從這個角度看，“世界因你而不同”是非常有哲理的一句話：因為每個人頭腦中的認知工具都不一樣，因此大家看到的世界也不一樣。同樣一件事情，是機會還是困難，針對這個問題哪有什么“客觀真相”，無非是人們自己認知加工后產生了的不同判斷。

我的一個團隊常年為那些想要進入文化旅游業投資的企業做咨詢顧問，我也因此認識了形形色色的企業家。這些企業家總體來說都有一個特點，就是腰包鼓鼓，志氣滿滿。這也難怪，因為旅游業投資往往涉及了基礎設施，所以要求的投資額就比較大，沒點兒資本底氣的，還真沒法進入這個行業。因此，參加這個游戲的人，不能說都是人中龍鳳吧，也起碼是各行業中大眾定義的“成功者”?？墒牵@些年過去了，我回過頭看看，除去個別運氣和時機都很好的企業成功了，其余大部分企業的成功，究其原因，多半都與企業家本人的認知水平緊密相關。其中原因也不難理解，旅游業這些年發生了劇烈的變化，游客從過去“被旅行社組織”轉變為“自由選擇休閑度假方式”，結果導致行業競爭范圍，從過去的“旅游圈內競爭”，變成了一個幾乎涉獵各個領域的無邊界戰場。在這種情況下，一個企業如果沒有開闊的視野，深刻的認知，就算剛開始可以靠著“有錢有權有資源”的背景熱鬧一時，可是在激烈的戰斗中，少了敏銳的判斷和戰略眼光，最終還是難以生存下去——而這種變化，不僅僅存在于旅游行業，未來越來越多的行業都將變得戰場邊界模糊。這也意味著，未來，幾乎沒有人能夠靠著狹隘的認知走向成功。

在這種情況下，如果從投資的角度看世界，在這個時代，恐怕沒有什么投資比投資認知更重要了。

而這也正是我一直致力于研究思維模型，提升認知深度的原因——這不僅僅因為我工作的旅游行業有這樣的要求，更因為這是一種活在未來的能力通行證。深刻的認知已經不是決定成功的因素之一了，而是決定成功的先決條件。而我們一旦擁了更高的認知水平，我們就可以把這種能力用在幾乎所有事情上——事業發展、公司戰略，投資布局、家庭關系等等。更重要的是這種高認知能力還有利滾利的復利效應：活得越久，受益越多——這應該是世界上最好的高收益、無風險、終身分紅型人壽理財保險了。

當然了，想要提升認知，就需要有供我們學習的優質內容。而我們的時間有限，學習的試錯成本很高，選擇學習什么內容就很重要。因此，我很重視學習內容的來源。當然，如果不考慮現實條件，最好的學習方式應該是和該領域內一流的大師合作，耳濡目染地沉浸式學習?？上н@種機會對大多數人而言是可遇不可求的。因此，退而求其次，讀大師寫的書就成了性價比最高的學習方式了。可是，現在讀書也不容易，各個出版社每年出版的書籍浩如煙海，我們要從中找出優質內容的過程就很花時間。這真是一個可悲的現狀。

值得高興的是，這次中信出版集團推出的“全球知名商學院經典課程系列”圖書，在我看來，就是一個幫我們從書海中選擇經典、節約時間的舉措。一直以來，我都很欣賞和信賴中信出版社的眼光，我的第一本書《好好學習：個人知識管理精進指南》也選擇在中信出版社出版。而這次，中信出版社更是把哈佛、沃頓這樣的世界一流商學院的頂級內容引進出版，為努力想要提升認知的朋友們點亮了一盞航燈，在通往更高認知的道路上為他們提供了優質的學習素材。

這次出版的書籍包括《沃頓商學院最受歡迎的談判課》、《沃頓商學院最受歡迎的思維課》、《哈佛商學院最受歡迎的營銷課》和《哈佛商學院最受歡迎的領導課》，這些都是非常經典的通識書籍。

比如《沃頓商學院最受歡迎的談判課》討論的是日常生活中最常見的溝通場景——“談判”。國內大多數講談判的書籍都集中在溝通策略、表達方式和技巧方面，而作者斯圖爾特·戴蒙德卻在這些“技巧層面”的基礎上，從另一個更加底層卻也更深刻的角度理解談判，那就是重視情緒和感受對談判的影響。當我們大多數人以為談判是一個理性斗爭的過程時，卻忽略了一個更基本的道理：哪有獨立于情緒的純理性呢？事實上，越是在激烈交鋒的談判中，雙方的情緒感受和本能反應對談判的走向就越會產生更大的影響。正是基于這種理解，作者總結出一整套極其有效、適用于任何人和任何情境的談判技巧。

而《沃頓商學院最受歡迎的思維課》則是沃頓商學院最年輕的終身教授亞當·格蘭特的代表作。這本書討論了一個大眾極為關心的話題，即：我們如何獲得成功？第一版中文書名為《沃頓商學院最受歡迎的成功課》。像這種討論“成功”的話題，在國內很容易歸類為勵志、打雞血的“成功學”，無非是教我們相信自己，要勤奮努力等等。然而，心理學背景出身的格蘭特卻另辟蹊徑，將個人的成功放在了更大的社會網絡關系中來理解，把這個問題的答案從個體的努力擴展到了如何與社會網絡相處的高度。從這個視角看問題，作者把人們在社會人際網絡中的角色分為三類：付出者、獲取者和互利者。通過大量的研究，作者得出了一個革命性的結論：最善于付出的人才是最成功的人。這可能是格蘭特教授教給我們最不同的成功學吧。

《哈佛商學院最受歡迎的營銷課》則是營銷領域的一個另類。在大多數營銷書籍告訴你營銷的方法時，揚米·穆恩似乎在以哲學家的視角憂慮地看著這個世界：你們這些公司學習一樣的營銷方法、互相模仿，彼此在激烈的競爭中變得越來越像，難道這就是我們要的營銷嗎？不，作者告訴我們，越是在激烈的營銷中，我們越要保持清醒：差異化，差異化，差異化！在同一個思維框架內逐漸改進方案產生不了真正的好創意，只有跳出第一條曲線才能打造出真正的差異化品牌。

《哈佛商學院最受歡迎的領導課》討論的則是另一個經典的話題：人人都可以成為領導者嗎？領導力是每個人都需要的能力，然而很多人把領導力視為天賦或某種特質，不過這本書的作者卡普蘭教授給出的答案卻是：如果你用正確的方法，在清晰的框架內進行訓練，人人都可以成為領導者，而這個領導力框架又由包括愿景和要務、時間管理和工作授權等七個方面的關鍵問題構成。如果你想訓練自己的領導力，那么這本書顯然是一本可供選擇的經典。

讀一本好書，就是在與一個大師進行思想的交流。我特別期待中信出版集團能夠在這些書之外出版更多的通識經典書，讓我們能夠更快地跟隨全球頂級大師的腳步，在認知升級的道路上加速前進！