官术网_书友最值得收藏!

第10章 讓學生在閱讀中成長

科學是一種比較深奧的東西,故事則是兒童喜聞樂見的一種文體。將科學與故事融合在一起,有助于孩子的理解,提高學生學習科學的積極性。例如許多作家寫的科普讀物就完全是把科學融入到故事之中。比如有一篇名叫《我是一根胡蘿卜》的故事,同學們學習后就會知道,胡蘿卜生吃的話,很多營養就流失了,但是若將胡蘿卜做成胡蘿卜蛋糕、胡蘿卜泥等等食品,不僅味道可口,還能保持其營養價值不被丟失。

另外,真正的閱讀是動腦、動手、動心。比如說上面講到的《我是一根胡蘿卜》,既是一個非常可愛的童話故事,也是一個非常好的科普劇,在一個家庭中,爸爸可以扮演當廚師,媽媽可以扮演胡蘿卜仙子,學生可以扮演胡蘿卜,他們也可以更換,還可以找道具,胡蘿卜的樣子到底是什么樣的,也可以讓孩子進行繪畫,甚至還可以家里成立一個小電視臺,可以用一個錄像機錄下來,讓孩子自己看,讓他做小主持人,這樣就能提高學生的閱讀興趣,千萬不要把閱讀當做只是坐在桌子旁邊板著個臉去認字的過程。不是這樣的,閱讀是一個游戲、一個語言的游戲、一個生活百寶箱的游戲。

閱讀是一個動手、動腦、動心的過程,并且它一定是一個讓學生感覺到快樂、自信的工程。它就像小河流水,需慢慢流到學生的心里,如果教師和家長做到這樣一個平和的心態,讓學生通過故事來學習科學知識,體會其中的“真、善、美”,那么在閱讀這個過程當中,學生就會變得越來越可愛、越來越聰明,這就是閱讀的真正目的。

主站蜘蛛池模板: 衡东县| 盐池县| 资溪县| 犍为县| 广宗县| 巴中市| 额敏县| 邹平县| 长泰县| 溧水县| 陆河县| 平罗县| 兖州市| 垫江县| 南宁市| 吉水县| 凤庆县| 兴仁县| 台中县| 文安县| 榆林市| 安陆市| 南涧| 东乡族自治县| 永年县| 墨竹工卡县| 郓城县| 厦门市| 通州区| 辰溪县| 保定市| 桦南县| 化隆| 鹤峰县| 梅河口市| 德安县| 红河县| 塔河县| 九寨沟县| 明星| 安远县|