話說就在與四少見面后第二天，陶府上前后來了四撥送禮的人，有文房四寶，香扇胭脂小古玩等各種小玩意，指明是送給凝香的，人走后，老夫人拿過禮單一看，不光是四少的禮物，還有他們府上小姐送的，老夫傳給大家看：“都看見了吧，從今把自己的小心思都收好，咱們府上不論誰出去好了，就是袁府好，也就是你們好！”各人都無話可說，請(qǐng)完安各自回院了。

誰料沒過多久袁府傳出袁夫人得了癔癥，又后的兩周，竟就去了。皇上念袁大人喪妻之痛，特準(zhǔn)了袁大人十日的假。袁府因?yàn)橛袝x升新貴的苗頭，一時(shí)來吊唁的人快踏破了門檻，府里忙得人仰馬翻。

人的機(jī)會(huì)有時(shí)真是不經(jīng)意間從天而降，袁府喪事辦完，心情暢快的袁志正走在路上的意外被迎面砸來一個(gè)天大的機(jī)會(huì)！

這日袁志正送完凝香去書院，回來的路上從書塢剛淘了一本書才出來，迎面飛馳而來一匹驚馬拉著的車，車?yán)锏娜吮徽鸬皿@叫，一個(gè)身影飛身上馬極力想控制住受驚的馬匹，無奈拉車的兩匹馬已經(jīng)完全失控，車?yán)锼Τ鰞扇耍静患铀妓鞯仫w身上去接出兩個(gè)身影，落地才發(fā)現(xiàn)是兩位女子，一時(shí)尷尬的不行，兩位女子倒是比他大方，平復(fù)了心情忙向袁志道謝，力圖控制馬的那個(gè)人一看車上人無礙，轉(zhuǎn)身拔劍抹了馬的脖子，從上面翻身下來過來時(shí)已經(jīng)一群人圍著兩位女子了，見他過來，忙讓出一條路，范雍見允清沒事，心里暗呼：“好險(xiǎn)！”偏頭一看“袁公子！”

這下袁志知道自己所救何人了，正要對(duì)著已帶上帷帽的女子參拜，直聽公主說道：“袁公子不必多禮，本宮只是私游，今日得公子相救，十分感激，公子好身手！”

“謝公主夸贊，救人仍人之本能，今日無意救了公主也是在下的榮幸。”

“袁公子?你可是寫了迤邐抵石挽清水，激起流云散瑩光。凡心所向素履往，有情四時(shí)歲月長(zhǎng)。的袁按察使家的四公子？”

“公主好記性，正是在下！”

“我正要去墨緣書院，公子可否有興趣一同前往？”

“這是我的榮幸！”

說話間，路已清理，新的馬車也到了，一眾人便一起前往書院。

上馬車時(shí)允清站在車門前看了一眼四周，剛才馬受驚后她恍如聽到一個(gè)人透著驚恐的顫抖的聲音和飛過來的身影，決不是范雍，范雍只會(huì)選擇他認(rèn)為最穩(wěn)妥的方法，而這樣驚慌下本能直奔她而來的人??只可惜那一瞬她被甩了出來。

書院里已經(jīng)開始一天的課程，別致的庭院里只聽聞先生的上課聲和讀書聲，繞過主廳來到后面的小暖閣，允清脫下外披，坐下接過茶水，對(duì)跟進(jìn)來的兩人道：“都坐下吧。”又問剛趕來的院長(zhǎng)：“這些日子都學(xué)的怎樣？”

“回公主，甲級(jí)班五人因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)牢，進(jìn)步十分飛速，另一人雖進(jìn)班時(shí)一竅不通，可記憶力十分霸道，幾乎是過目不忘，這陣子又十分刻苦，聽說每日只睡一兩個(gè)時(shí)辰便起身苦讀，各科進(jìn)步速度飛速，可很讓人期待。后來又進(jìn)一人，我也放在甲班，學(xué)習(xí)上也是驚艷之才。乙班有識(shí)字基礎(chǔ)，正在正常學(xué)習(xí)論語、詩經(jīng)等。丙班學(xué)生基礎(chǔ)本就沒有，可勝在都十分努力向上，也很讓人欣慰。”

“嗯，辛苦院長(zhǎng)了！今日我來也只是了解一下，看看她們的學(xué)習(xí)情況，不必打擾她們。”

“是！”院長(zhǎng)身后的人上前遞上這段時(shí)間的作業(yè)，元瑩接來，放于允清公主面前長(zhǎng)案之上，公主翻了兩頁，道：“賜座。”袁志拿著茶盞，裝作喝茶時(shí)不經(jīng)意的看了眼公主，發(fā)現(xiàn)公主面色有些蒼白，眼底又有黑眼圈，雖用過粉和胭脂用心蓋過，可是還是顯露的出來，心道：公主今日出宮，難道是為了散心？是什么事讓她憔悴如此？又想到前幾日的傳聞和紅玉坊的相遇，心里隱約有些了然。

呈上來的作業(yè)按班分，丙班的學(xué)字雖筆劃仍生硬，但看得出都很認(rèn)真。乙班對(duì)所學(xué)論語已經(jīng)能做出相應(yīng)簡(jiǎn)單的看法闡述，允清看得點(diǎn)點(diǎn)頭。最后翻到甲班，呈上來的是詩作：雖就七人，且不論詩作水平，僅從詩里傳出來的性情可全然不同。猶以其中三首，允清反復(fù)看了兩遍：

層檐疊，冬湖冽，隔壁琴聲驚起三更月。

慢聲道，幾時(shí)家書到。

聯(lián)翩夢(mèng)，小爐暖，卻望窗外飛雪染紫苔。

疊聲問，何時(shí)春日歸。

又有：

轉(zhuǎn)過疊山，滿園冬色似曾相識(shí)舊夢(mèng)里。

卸珠釵，去繡裙，挽青絲，任片片飛絮，

劃破長(zhǎng)天來相挾。

虬枝結(jié)，紅梅綻，寒香冽，看瓣瓣落花，

凌空飛舞笑蒼空。

再有：

都道蘭蕙最多情，誰見憑闌無限意。

花叢冷眼自憐惜，不信今生無相識(shí)。

允清細(xì)細(xì)看后，讓元瑩傳給在坐的大家看。又問院長(zhǎng)道：“不知道哪一份是新來之人所作。”院長(zhǎng)起身到詩稿前看了一眼，抽出來，又呈上去：“這首聯(lián)翩夢(mèng)，小爐暖，卻望窗外飛雪染紫苔。疊聲問，何時(shí)春日歸便是。此女子名叫霍玄熙，是北方霍氏家族之女，才情頗高。”

“噢，霍家之人，你可知??”允清自知有些流露，轉(zhuǎn)了話題：“這幾首里有的過于婉轉(zhuǎn)小意，深閨之作。如此學(xué)來，又有何意義？倒不如自己在家娛樂好。”

“是。”

詩稿傳回公主手中。

“這里倒有三人很對(duì)我的脾氣，等下讓她們來見見我！”

元瑩把允清抽出的三張?jiān)姼暹f給院長(zhǎng)，有陶禮，霍玄熙，袁凝香。

“不必現(xiàn)在，等她們下課再說，你先忙去吧。”

院長(zhǎng)退出后，允清笑著對(duì)袁志道：“我沒記錯(cuò)的話，這個(gè)袁凝香是你家的吧。”

“正是舍妹。”

“怪不得如此才情，你兄妹倆的詩作倒比你家其他人好上許多，竟不象一家出來的。”

“謝公主，只因我和舍妹自小都愛看書，兄弟幾人也都因愛好不同所以各有所長(zhǎng)。”

“我倒看你武藝也不一般啊！”

“小時(shí)候身體不好，被父親送到鄉(xiāng)下養(yǎng)病，又請(qǐng)了師傅教我武術(shù)，父親常說不求武藝精進(jìn)，只求強(qiáng)身壯體，少病少災(zāi)即可。”

允清點(diǎn)點(diǎn)頭：“袁按察使倒是十分慈愛的父親。”又道：“剛才這幾首你和范雍也都看過，你們覺得如何？咱們私下只論詩，但說無妨。”又回對(duì)元瑩道：“你去讓院長(zhǎng)一會(huì)兒讓甲班的人一齊來吧。”元瑩應(yīng)了出門去。

允清回過來望著下首兩人，袁志看了一眼范雍，范雍頷首讓他先說，便道：“臣仔細(xì)看了一遍，真是各有特色，有巾幗之色，有思鄉(xiāng)之切，有深閨之情，皆是佳作，臣倒以為：一，不能只憑一首便看人性格。二，人常言，水至柔至剛，深閨中的婉轉(zhuǎn)小意須看處在什么地方。”

“袁兄的見解我也頗贊同，但若論喜歡，臣還是喜歡那首：凌空飛舞笑蒼空。雖不華麗，用詞也還需斟酌，但意好！”

“倒是符合你的性子。”允清正要說下去，外面報(bào)甲班六人在外候著了，元瑩進(jìn)來放下公主前的簾子，又命人將袁志和范雍的椅子也移到簾后公主下首，這才召院長(zhǎng)領(lǐng)了六人進(jìn)來，六人跪拜后立在堂中，允清開口道：“你們的詩作本宮都認(rèn)真看了，都很不錯(cuò)。各有各的特色，你們也算是學(xué)院的精英，在學(xué)業(yè)上也要力求看得更遠(yuǎn)更深些，有了目標(biāo)才會(huì)走得更遠(yuǎn)，明白嗎？”

“明白了，謝公主教誨！”

“陶禮是誰？上前來。，”允清正說著，只聽見書院門外傳來吵鬧之聲。