1999年的杭州，深秋的氣息悄然而至。清晨五點(diǎn)半，當(dāng)?shù)谝豢|晨光剛剛躍過錢塘江面時(shí)，馬揚(yáng)已經(jīng)站在西子湖畔。晨跑是他雷打不動(dòng)的習(xí)慣，即便昨晚為了研究互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)又熬到了凌晨?jī)牲c(diǎn)。

十月的湖畔，桂花香若有若無地飄散在晨霧中。斷橋殘雪在薄霧籠罩下若隱若現(xiàn)，宛如一幅浸潤(rùn)著古意的水墨畫。偶爾有幾只白鷺掠過湖面，在平靜的水域激起圈圈漣漪。馬揚(yáng)習(xí)慣性地停在一棵古老的桂花樹下，深深吸了一口帶著桂花香的晨露氣息。幾片金黃的花瓣隨著微風(fēng)輕輕飄落，落在他微微汗?jié)竦募珙^。

這是他在杭州外國(guó)語學(xué)校任教的第三個(gè)年頭。記得三年前，當(dāng)他第一次站在這所省重點(diǎn)中學(xué)朱紅色的大門前時(shí)，內(nèi)心激動(dòng)得難以平靜。那時(shí)的他以為，自己終于找到了安身立命之所。然而命運(yùn)總是喜歡和人開玩笑，就在今天，他的生活即將迎來一個(gè)意想不到的轉(zhuǎn)折。

“馬老師，早啊！“幾個(gè)晨練的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和他打招呼。他們都穿著統(tǒng)一的校服，在晨光中顯得格外青春洋溢。馬揚(yáng)笑著揮手回應(yīng)，繼續(xù)沿著湖邊小跑。他的個(gè)子不高，瘦削的臉上總是帶著幾分堅(jiān)毅，一雙明亮的眼睛仿佛能看透人心。這樣的外表讓他在學(xué)生中頗受歡迎，尤其是他那永遠(yuǎn)充滿激情的英語課。但很少有人知道，這個(gè)看似溫和的英語老師，內(nèi)心藏著一個(gè)驚人的夢(mèng)想。跑完五公里，馬揚(yáng)回到租住的小屋。

這是一間不足二十平米的老房子，墻角堆滿了電腦雜志和各種技術(shù)書籍。床頭柜上放著一臺(tái)二手筆記本電腦，那是他傾其所有買來研究互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的工具。掀開筆記本蓋子，屏幕上還停留在昨晚研究的電子商務(wù)網(wǎng)站頁面。簡(jiǎn)單沖了個(gè)澡，換上一件略顯褪色的白襯衫。這是他最常穿的一件衣服，領(lǐng)口已經(jīng)有些發(fā)舊，但永遠(yuǎn)熨燙得一絲不茍。在鏡子前整理領(lǐng)帶時(shí)，他又想起了昨天在互聯(lián)網(wǎng)研討會(huì)上的情形。當(dāng)他說出“未來人們將在網(wǎng)上完成所有購物需求“這樣的觀點(diǎn)時(shí)，臺(tái)下一片嘩然，甚至有人公開嘲笑他是在癡人說夢(mèng)。七點(diǎn)四十分，教室里已經(jīng)坐滿了學(xué)生。馬揚(yáng)整理了一下襯衫領(lǐng)口，拿起粉筆在黑板上寫下一行英文：“Dreams are not what you see in sleep， they are the things that don't let you sleep.“粉筆在黑板上劃出清脆的聲響，仿佛在譜寫一首關(guān)于夢(mèng)想的樂章。“Good morning， everyone!“他轉(zhuǎn)身面對(duì)著教室里的四十張稚嫩面孔，露出標(biāo)志性的笑容。陽光透過窗戶灑在講臺(tái)上，為他鍍上一層淡淡的金邊。“Good morning， Mr. Ma!“學(xué)生們整齊地回應(yīng)，聲音中帶著青春特有的活力。“Today， we're not going to follow the textbook.“

馬揚(yáng)放下教材，踱步到講臺(tái)中央，“Instead， we're going to talk about dreams and future.“他的聲音不大，卻帶著一種特殊的感染力。教室后排，綽號(hào)“小胖“的李明舉起了手。這個(gè)圓圓臉的男生是班里的開心果，總是能問出一些出人意料的問題：“馬老師，我聽說您以前考大學(xué)，連續(xù)被拒絕了好多次，是真的嗎？“教室里頓時(shí)安靜下來，所有人都豎起了耳朵。這個(gè)傳聞在學(xué)校里流傳已久，但從未有人敢直接問出口。有幾個(gè)女生偷偷看向馬老師，生怕這個(gè)敏感的問題會(huì)惹惱他。馬揚(yáng)卻笑了，他走到李明身邊，靠在窗臺(tái)上：“沒錯(cuò)，我確實(shí)考了三次。第一次考試，我的數(shù)學(xué)只考了1分。“他停頓了一下，看著學(xué)生們驚訝的表情，“那時(shí)候，我覺得整個(gè)世界都崩塌了。“坐在前排的張雨悄悄擦了擦眼角。作為班里的第一名，她一直以為馬老師是那種一帆風(fēng)順的優(yōu)等生。此刻，她忽然發(fā)現(xiàn)，原來自己最敬佩的老師，也曾經(jīng)歷過如此深重的挫折。“但是，“馬揚(yáng)繼續(xù)說道，目光變得深邃，“正是那次失敗讓我明白了一個(gè)道理：人生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，關(guān)鍵是你如何面對(duì)挫折。那年夏天，我走在回家的路上，天空下著小雨，我的心情比天氣還要灰暗。

路過一家小店，我聽到收音機(jī)里在播報(bào)一條新聞，說美國(guó)發(fā)明了一種叫互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)，可以讓世界上任何兩個(gè)角落的人即時(shí)交流。“教室里鴉雀無聲，所有人都被他的故事吸引。“那一刻，我仿佛看到了一個(gè)全新的世界。“馬揚(yáng)的聲音突然變得激動(dòng)，“雖然我們這個(gè)小城市還沒有接觸到這項(xiàng)技術(shù)，但我知道，未來一定會(huì)因它而改變。從那天起，我開始瘋狂地閱讀一切能找到的互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)資料，甚至自學(xué)編程。最終，我考上了杭州師范學(xué)院，主修英語的同時(shí)，還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí)。“正說著，教室門突然被推開，教導(dǎo)主任李老師面色嚴(yán)肅地走了進(jìn)來。李主任是個(gè)五十多歲的老教師，平日里待人和善，此刻卻顯得格外鄭重：“馬揚(yáng)，你來一下辦公室。“

全班頓時(shí)鴉雀無聲。馬揚(yáng)朝學(xué)生們點(diǎn)點(diǎn)頭：“自習(xí)十分鐘，我很快回來。“走廊里，陽光透過長(zhǎng)窗灑下一道道光束，在地面上投下斑駁的光影。馬揚(yáng)跟在李主任身后，心里隱約覺得不安。最近他一直在私下研究互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，還在學(xué)校機(jī)房偷偷架設(shè)了一臺(tái)服務(wù)器，該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧？推開辦公室的門，馬揚(yáng)愣住了。辦公室里站著兩個(gè)西裝革履的中年人，其中一個(gè)正是他在上周末互聯(lián)網(wǎng)研討會(huì)上認(rèn)識(shí)的老陳。另一個(gè)人氣場(chǎng)更強(qiáng)，一看就是商場(chǎng)上的老手。“馬老師，這兩位先生說有重要的事情要找你談。“李主任說完就識(shí)趣地退了出去，順手帶上了門。“馬揚(yáng)，好久不見。“老陳微笑著向前一步，“這位是我的合伙人王總，他專程從BJ過來見你。“王總上下打量著馬揚(yáng)，目光中帶著幾分審視：“馬老師，我看了你上周在研討會(huì)上的演講視頻。你對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的理解很獨(dú)特，特別是關(guān)于電子商務(wù)未來發(fā)展的那部分分析，讓我印象深刻。說實(shí)話，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)還很初級(jí)的階段，能有你這樣的見解很不容易。“馬揚(yáng)心跳加速。那次研討會(huì)上，他大膽預(yù)測(cè)互聯(lián)網(wǎng)將徹底改變傳統(tǒng)商業(yè)模式，甚至說未來人們可能會(huì)在網(wǎng)上完成所有的購物需求。當(dāng)時(shí)很多人都覺得他是在天馬行空，但他知道，這絕對(duì)不是空想。那些深夜里研究國(guó)外電子商務(wù)網(wǎng)站的經(jīng)歷，讓他對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有著超越常人的洞察。

“我們正在籌備一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目，“老陳接過話題，眼神中閃爍著興奮的光芒，“準(zhǔn)備建立一個(gè)面向全球的電子商務(wù)平臺(tái)。這不是小打小鬧，我們的目標(biāo)是改變整個(gè)中國(guó)的商業(yè)格局。我們需要像你這樣既懂技術(shù)，又懂外語，還對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有獨(dú)特見解的人才。“王總從公文包里拿出一份合同，放在辦公桌上：“薪水是你現(xiàn)在的五倍，另外還有百分之五的公司期權(quán)。當(dāng)然，這需要你辭去教職，全身心投入到項(xiàng)目中。“他頓了頓，“馬揚(yáng)，我們都知道，現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，可能就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。“陽光在合同上折射出耀眼的光芒，馬揚(yáng)卻遲遲沒有伸手。他的腦海中閃過無數(shù)畫面：教室里那些期待的眼神，自己立下的要教出一批能與世界對(duì)話的學(xué)生的誓言，還有那個(gè)深藏在心底的改變世界的夢(mèng)想。“能給我一天時(shí)間考慮嗎？“他最終說道，聲音有些干澀。“年輕人，“王總意味深長(zhǎng)地看著他，“機(jī)會(huì)只有一次。就像你在演講中說的，互聯(lián)網(wǎng)浪潮已經(jīng)來臨，我們必須抓住這個(gè)時(shí)代的機(jī)遇。你應(yīng)該明白，現(xiàn)在全國(guó)像你這樣懂互聯(lián)網(wǎng)的人不超過一千個(gè)，而真正理解電子商務(wù)的，可能不到一百個(gè)。“

回到教室時(shí)，學(xué)生們正在認(rèn)真自習(xí)。陽光斜斜地照進(jìn)教室，在地面上投下一道道光影。馬揚(yáng)站在講臺(tái)上，看著這些朝氣蓬勃的面孔，內(nèi)心激蕩。他想起自己年少時(shí)的夢(mèng)想，想起那些被人嘲笑的“瘋狂“想法，想起無數(shù)個(gè)在圖書館研究互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的夜晚。“馬老師，您怎么了？“張雨關(guān)切地問道，“您的臉色不太好。“馬揚(yáng)深吸一口氣，露出了釋然的笑容：“同學(xué)們，讓我們繼續(xù)來談?wù)剦?mèng)想。人生就像一條河流，有時(shí)會(huì)遇到岔路。重要的不是選擇哪條路，而是當(dāng)你做出選擇后，是否有勇氣一直走下去。“他的聲音有些哽咽，“也許有一天，你們會(huì)明白，追逐夢(mèng)想的道路上，最難的不是面對(duì)失敗，而是在機(jī)會(huì)來臨時(shí)，是否有勇氣放棄當(dāng)下的安穩(wěn)。“

下課鈴聲響起，夕陽的余暉灑滿整個(gè)教室。馬揚(yáng)收拾好教案，最后看了一眼這個(gè)承載了他最美好青春記憶的講臺(tái)。黑板上那句關(guān)于夢(mèng)想的英文格言依然清晰可見，仿佛在無聲地訴說著什么。晚上，他獨(dú)自站在西子湖畔，看著波光粼粼的湖面。遠(yuǎn)處的鐘樓敲響了八下，余音在湖面上久久回蕩。他掏出那份合同，月光下，“未來科技有限公司“幾個(gè)字格外醒目。恍惚間，他想起了自己第一次接觸互聯(lián)網(wǎng)時(shí)的震撼，那種可以改變世界的力量感至今仍在心底涌動(dòng)。他摸出手機(jī)，撥通了老陳的電話：“陳總，我想好了......“夜色漸深，湖畔的路燈一盞盞亮起，倒映在湖面上，像是閃爍的星光。馬揚(yáng)知道，從明天開始，他的人生將駛?cè)胍粋€(gè)全新的航道。這個(gè)選擇也許會(huì)讓他失去現(xiàn)在安穩(wěn)的生活，但他更清楚，人生最大的風(fēng)險(xiǎn)，就是不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)；最大的遺憾，就是不敢追逐夢(mèng)想。遠(yuǎn)處的霓虹燈映照在湖面上，勾勒出一座城市的輪廓。馬揚(yáng)仿佛已經(jīng)看到了一個(gè)嶄新的世界正向他招手，那里有無限的可能，有未知的挑戰(zhàn)，也有改變世界的機(jī)會(huì)。此時(shí)的他還不知道，這個(gè)決定不僅將改變他的命運(yùn)，更將影響整個(gè)時(shí)代的進(jìn)程。