作文一直是基礎語文教學關注的重點、難點，也是廣大家長和學生重視培訓的內容。在這部少年書局1933年出版的《貓博士的作文課》中，身為文體教育家的胡懷從《伊索寓言》中獲得靈感，以小動物的視角、童話的表達方式為廣大學生寫作提供了生動的作文模板，從語體規范、寫作技巧等多方面著手，立意新穎，通俗生動，能夠引起孩子充分的閱讀和學習興趣。對小學寫作中的常見問題做出精辟講解，對當下的學生作文指導仍具很強的啟蒙指導意義，在眾多作文教輔圖書中具有獨特價值。本版充分考慮目標讀者的閱讀接受水平，對文中較難的字加注漢語拼音；每一章前加“提要”，章后增設“思考與啟迪”，此外還插入多幅與主題相關的豐子愷漫畫，豐富圖書表現形式，圖文并茂，有助于學生通過愉悅的閱讀輕松掌握作文技巧。