本書匯集浙大一院近年來的50個多學科診療價值案例，近40個學科、150余位醫生和專家參與編寫，按編寫方式和展現目的的不同，分列成兩大篇章。第一篇章為“專業案例篇”，收錄的30個病例采用專業案例的編寫方式，通過多學科討論的形式，多層次、多角度呈現病例的診治要點，展現多學科診療背景下的醫學技術和實踐。目的是總結經驗和教訓，成為今后工作的借鑒，幫助廣大讀者能從中學到新知識，掌握臨床邏輯思維分析方法。第二篇章為“敘事醫學篇”，收錄的20個病例采用敘事醫學或醫患故事的編寫方式，展現多學科診療背景下的醫學人文關懷，目的是呼吁年輕醫生關愛病人，在醫學實踐的同時更多關注經受疾病的主體——人，回歸到醫學的“初心”。