本書是德雷克斯教育心理學(xué)經(jīng)典之作，不僅探討了父母在教育孩子時(shí)會(huì)面臨的諸多困境和錯(cuò)誤，而且為父母提供了正面而系統(tǒng)的方法來(lái)解決困境，如理解孩子的行為模式、教導(dǎo)孩子遵循規(guī)則做事、尊重孩子的權(quán)力、激發(fā)孩子的獨(dú)立性和潛能等等。作者德雷克斯基于40年育兒領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)父母意識(shí)到孩子的行為是對(duì)父母的行為的真實(shí)回應(yīng)，孩子只有在溫和而堅(jiān)定、有尊嚴(yán)、受尊重的教育氛圍中，才能找到自身的價(jià)值感和歸屬感。本書引領(lǐng)父母回歸教育的本質(zhì)，以尊重、理解的心態(tài)來(lái)養(yǎng)育孩子，用友善和真誠(chéng)的態(tài)度，贏得孩子的信任與合作。幫助每個(gè)孩子成長(zhǎng)為一個(gè)身心健全的人，構(gòu)建更親密的親子關(guān)系。