本書作者戴維·珀金斯將告訴學(xué)習(xí)者，如何辨別傳統(tǒng)知識(shí)體系的實(shí)用性，如何學(xué)會(huì)通過提出開放性問題形成全局性理解，真正做到通過辨證地學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合素質(zhì)。克萊·舍基說，美國人一年花在看電視上的時(shí)間大約2000億個(gè)小時(shí)，而這幾乎是2000個(gè)維基百科項(xiàng)目一年所需要的時(shí)間。如果我們將全世界受教育者的自由時(shí)間看成一個(gè)集合體、一種認(rèn)知盈余，那么，這種盈余會(huì)有多大？我們已經(jīng)忘記了我們的自由時(shí)間始終屬于我們自己，我們可以憑自己的意愿來消費(fèi)它們、創(chuàng)造它們、分享它們，我們可以通過積累將平庸變成卓越……騰訊掌門人馬化騰說，舍基不愧為互聯(lián)網(wǎng)革命偉大的思考者，他對(duì)互聯(lián)網(wǎng)給人類所帶來的行為舉止以及文化的變遷洞若觀火。“認(rèn)知盈余”是新時(shí)代網(wǎng)民賦予互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者最大的紅利之一。舍基的每一次發(fā)現(xiàn)，其實(shí)都是在提示我們未來人類世界的一個(gè)全新的發(fā)展維度。