家庭教育通常是指在家庭生活中，由家長對其子女實施的教育。這里的家長主要是指父母，當然也包括其他家庭成員。家庭教育是父母有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。

人的一生中必須要接受三種教育，那就是家庭教育，學(xué)校教育和社會教育。每個孩子一出生，家庭教育就已經(jīng)在無形中產(chǎn)生了。家庭教育是伴隨其一生的教育，因此有一句話說“父母是孩子最好的老師”。想要培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和行為習慣，就必須經(jīng)歷這種不間斷的教育過程。

蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把孩子比作一塊大理石，他說：“把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：一是家庭，二是學(xué)校，三是兒童所在的集體，四是兒童本人，五是書籍，六是偶然出現(xiàn)的因素。”從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看出家庭教育在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當重要的地位。

家庭教育是一門藝術(shù)，家庭教育的好壞常常影響一個孩子的一生，一個人在未來能否取得大的成就在很大程度上取決于其家庭教育的好壞。縱觀古今，一個人的發(fā)展受成長環(huán)境的影響極大，往往各個領(lǐng)域的優(yōu)秀人才，十之八九都是受過良好家庭教育的人。

同學(xué)校教育相比，家庭教育更加具有連續(xù)性，對孩子的影響也更大。所以，要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，家長就必須要有正確的教育觀念，合理利用一切教育資源，掌握家庭教育的藝術(shù)。

為了幫助各位父母解決家庭教育的困惑，我們特地編撰了本套叢書，包括《好性格讓孩子受用終生》《正面管教孩子》《孩子為你自己讀書》《聽孩子說勝過對孩子說》《高情商孩子培養(yǎng)術(shù)》《洛克菲勒給孩子的38封信》六冊書，分別講述了作為父母如何培養(yǎng)孩子的獨立性格、怎樣提高孩子的情商、如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習精神、怎樣尊重孩子、如何教育孩子成才等諸多問題。這些家庭教育藝術(shù)的不同側(cè)面，為我們培養(yǎng)孩子健康成長提供了全方位的借鑒和參考。

總之，本套書集針對性、指導(dǎo)性和實用性于一體，融匯了教育孩子的不同方法和諸多措施，是進行家庭教育的良好讀本，適合不同年齡段孩子的父母學(xué)習和珍藏。