本書根據教育部高等學校計算機基礎課程教學指導委員會組織編制的《高等學校計算機基礎教學發展戰略研究報告暨計算機基礎課程教學基本要求》編寫而成。全書分為“知識篇”和“實驗篇”兩部分。“知識篇”按章節進行編寫，注重知識內容的層次感和系統化，讓學生能夠全面、系統地學習相關內容，提高學生的理論水平，主要內容包括：計算機基礎知識、中文Windows7操作系統、Word2010文字處理軟件、Excel2010電子表格處理軟件、PowerPoint2010演示文稿制作軟件、計算機網絡基礎與信息安全、多媒體技術與應用七章。“實驗篇”由14個實驗組成，基于行動導向，著重提升學生的操作能力，在完成具體的實驗操作過程中，深化對“知識篇”中理論的理解和提高，實現“學”與“用”的統一。本書在編寫上力求做到內容適當、敘述簡明、由淺入深、通俗易懂、圖文并茂，力求讓學生在學習本書的內容后能夠達到“全國計算機二級MSOffice高級應用考試”的考核要求。本書適合作為高等學校大學計算機基礎課程教材，也可作為高等職業院校相關課程教材，還可作為各類計算機基礎教學的培訓教材和自學參考用書。