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刑法學(xué)

本書是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院組織編寫的供中國農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的法律專業(yè)學(xué)生使用的刑法學(xué)教材。全書分為刑法學(xué)總論和刑法學(xué)分論兩大部分。在總論部分,結(jié)合案例分析,對刑法的基本原則、適用范圍、犯罪構(gòu)成與犯罪形態(tài)理論和刑罰的基本原理及其具體應(yīng)用問題作了系統(tǒng)而有重點(diǎn)的闡釋;在刑法學(xué)各論部分,著重對刑事司法實(shí)踐中常見、多發(fā)、重點(diǎn)、疑難犯罪的罪刑規(guī)范,及其理論、常見的實(shí)踐問題,進(jìn)行了系統(tǒng)、深入地分析、研究。對刑法基本原理的論述和具體犯罪的闡釋,有詳有略、重點(diǎn)分明,做到理論上夠用,突出操作性。其中最為突出的特點(diǎn),即在總論部分的闡釋中,結(jié)合具體的典型案例對理論問題進(jìn)行進(jìn)一步的探討,既增強(qiáng)了本書的可讀性,又為培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生對具體問題的分析能力,提供了條件。學(xué)生可以通過對案例的閱讀、分析,很快掌握有關(guān)的理論知識。讀者范圍:本書可作為網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、高等職業(yè)院校、高等??圃盒?、成人高等院校、本科二級學(xué)院、本科院校高職教育法律專業(yè)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)使用,也可供五年制高職院校、中等職業(yè)學(xué)校及其有關(guān)人員參考使用。

苗延波 ·刑法 ·18.7萬字

刑事政策學(xué)
會(huì)員

《刑事政策學(xué)》主要內(nèi)容:刑事政策學(xué)教科書是以建立刑事政策的學(xué)科體系為宗旨的,這表明刑事政策學(xué)在我國的刑事法學(xué)科中正在成為一門獨(dú)立學(xué)科。刑事政策學(xué)不同于刑法學(xué)這樣的規(guī)范法學(xué),刑法學(xué)是以刑法規(guī)范為研究客體的,盡管在犯罪論體系上存在一些理論模式上的選擇,但就學(xué)科體系而言,基本上與刑法典存在對應(yīng)關(guān)系,因而可以說是大同小異。但刑事政策學(xué)則與之不同,刑事政策學(xué)具有超法規(guī)的性質(zhì),它不受法典的桎梏,其學(xué)科體系取決于每個(gè)學(xué)者對刑事政策的理解,不同理解就會(huì)存在不同的刑事政策學(xué)的學(xué)科體系,因而可以說是小同大異。在書中,李衛(wèi)紅對各種刑事政策學(xué)的理論體系作了描述,就可以發(fā)現(xiàn)其中的差別是很大的。其中,如何處理刑事政策學(xué)與犯罪學(xué)之間的關(guān)系可能是一個(gè)關(guān)鍵問題。當(dāng)然,犯罪學(xué)本身也有狹義的和廣義的之分。狹義的犯罪學(xué),是指犯罪原因?qū)W,側(cè)重于揭示犯罪產(chǎn)生的原因,包括宏觀的社會(huì)原因與微觀的個(gè)體原因。這個(gè)意義上的犯罪學(xué),類似于診斷學(xué)。但廣義的犯罪學(xué),除對犯罪原因的研究以外,還包括犯罪對策,例如社會(huì)對策與法律對策,法律對策又可以分為立法對策與司法對策。在這樣一個(gè)廣義的犯罪學(xué)體系中,有關(guān)刑事政策的內(nèi)容往往涵括其間。目前的趨勢是刑事政策學(xué)逐漸地從犯罪學(xué)中分離出來,成為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科。

李衛(wèi)紅 ·刑法 ·32.7萬字

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