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《希利爾講世界地理》講述希利爾以旅行家的獨特體驗,給孩子們帶來了世界各地的有趣見聞,讓他們放眼去看地平線后面的大千世界。孩子們應如何學習地理,希利爾有自己獨到的見解:地圖和地名是重要的,但是暈頭轉向的標題、注釋和家庭作業對搞清地圖毫無幫助,于是他將地圖畫成了迷宮、動物園、老奶奶,等等。在希利爾筆下,世界各地的風物人情仿佛觸手可及。讀完《希利爾講世界地理》,你便和這個風趣幽默的天才老師一起,環繞地球旅行一周啦。
(美)希利爾 ·中小學 ·26.4萬字
本書依據數學課程標準,內容與人教版小學數學三年級教材同步,設題形式多樣,充分激發學生的學習興趣,通過練習讓學生掌握更多的心算技巧和方法,提高學生快速、準確的心算能力。本叢書既強化基礎和能力,又注重高效培優;編寫依據和內容既源于教材又高于教材;既突出對算理、算法的理解和掌握,又注重舉一反三、融會貫通、綜合運用;體現了實用性、針對性、有效性,同步性、創新性等特色。用好"小學數學快速心算”叢書,學生的心算一定會快速、準確、靈活,數學素養一定會得到很大提升!
王海燕 ·中小學 ·1.6萬字
《易經》提供的不是形而下的答案。《易經》啟發的是形而上的大智慧。天人國學提要:邵雍說:“學不際天人,不足以謂之學。”“天人國學”是“究天人之際,通古今之變”的學術和修養混成體系。“天人”取義于“天人合一”;“國學”取材于“傳統經典”。“道”是中華文化的核心基因,“天人合一”是“道”的基本命題,“傳統經典”是“道”的基本載體。“天人國學”從研讀中華經典繼承“道”、“德”精髓且構建體系,進而去指導研讀中華經典且發展和完善“天人國學”。“天人國學”以明道、修德、做人為根本,內容包括一個中心即“道體德用、道生德畜”;兩個基本點即“常道非常道”、“上德和下德”;五條原理即“無中生有、自本自根”的生成論,“有無相生、至大至小”的認識論,“存無守有、下學上達”的實踐論,“作君子、為圣賢”的價值論,“演繹仿真”、“數據挖掘”的方法論;兩個環節即“知行合一”、“天人合一”;一個目標即“歸根復命”、“萬物合一”。
毛佩琦 徐昌強主編 楊郁 黎荔譯解 ·中小學 ·37.3萬字
本書是房龍的成名作。該書出版后銷量達1000萬冊以上,并被譯成20多種文字,暢銷全世界。本書從人類的起源到每一個歷史時期都有精辟凝煉的論述,以深厚的人文關照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷。其中有節奏明快的“大歷史”敘述,也不放過任何真正影響人類文明進程的事件和細節。無論是對歷史一無所知的人,還是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經典的通俗人類史中,獲得啟發和閱讀的快感。
房龍 ·中小學 ·33.1萬字
美國歷史最偉大總統的傳奇一生成功學大師戴爾·卡耐基傾心之作富含智慧,啟迪人生的經典作品。林肯的主要功績有:打響南北戰爭、紙上談兵的麥克萊倫、浮夸派將領薄柏、激烈的內閣爭斗、發布《解放黑奴宣言》、壯烈的葛底斯堡戰役、傳奇將軍格蘭特、連任總統、南方軍投降等。
(美)戴爾·卡耐基 ·中小學 ·14.8萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》,統稱新課標,對中、小學語文教學指定了閱讀書目,對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求,這對于提高學生的閱讀能力,培養語文素養,陶冶情操,促進學生終身學習和終身可持續發展,對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓主編 ·中小學 ·8.3萬字
本書從心理、復習方案、考前準備方略、考試方略、選擇題方略、非選擇題方略、選志愿方略七個方面,介紹了考試高手的成功秘笈。
林可行 ·中小學 ·23.7萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·9.5萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·9萬字
本書是莎士比亞生前最后一部非劇作類作品,是一本短小精悍的抒情詩集,總共收錄了154首十四行詩。詩歌以真善美為主題,內容大致分為兩部分,一部分是寫給一位年輕男子,另一部分是寫給一位女性,突出表達了詩人對愛與性,生與死的本性之探索。
(英)莎士比亞 ·中小學 ·4.6萬字
更精準地把握命題思路,更高效地備戰高考,真題才是真的好題!從真題中最近距離地走近高考。本著這一理念,本書按照全國新課標題型分類匯編歷年新課標卷真題,并配以歷年真題歸納總結等名師精講內容。全書按題型分為11章(論述類文本閱讀、文言文、古詩詞、背誦默寫、小說閱讀、人物傳記閱讀、成語、病句、銜接連貫、語言表達與運用、作文),每類題型分為名師精講和真題精練兩大部分。名師精講由考綱要求、歷年真題總結歸納、技巧點撥三部分組成。
謝明波 ·中小學 ·26萬字
“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書,是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集,每冊大抵錄選了100篇學生精美文章,這些文章代表面極廣,每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕,真實、真切。所有文章體現了“閱讀與寫作攜手,語文與生活聯姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優秀教師,是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本,以當中的一篇優秀文章《浸潤著愛的傷疤》的名字命名。
《語文報》編寫組編 ·中小學 ·8萬字
本書由現代著名學者、詩人、歷史家、文學家、哲學家、中國自由主義的先驅、白話文運動和五四文化的倡導者胡適所著。在書中,他用簡單樸實的白話文,開啟民眾知識的心門;他以追求自由的人生,鑒照中國現代文明的來臨。
胡適 ·中小學 ·20.7萬字
《秒懂數學速算達人零起步》一書主要介紹小學1-3年級140類基礎計算、巧算的方法,通過螺旋上升的數學計算練習,幫助孩子零基礎入門,培養計算興趣,夯實計算基礎,掌握計算方法,養成高效的計算思維。書中內容緊貼小學教學大綱,內容設置有梯度,循序漸進,配有140個免費精講視頻,為小學高年級的復雜計算打好計算基本功。本書包括四本教程分冊和一本練習分冊,計算方法詳解→典型例題分步解析→舉一反三功底訓練→配套題組練習,并配套視頻課,內容實用,方便學生學習。本冊主要介紹表內乘法、表內除法、四則混合運算,重點介紹1個數乘1-9的運算原理、用2-0的乘法口訣求商的方法、含有兩級預算的混合運算及有余數的除法,適合1-3年級學生作為校外知識拓展的自學參考書,數學老師可以用于數學思維教學的拓展參考,家長也可以根據需求自學輔導孩子。
王進平 曹志敏主編 ·中小學 ·1.1萬字
林克媽媽將自然拼音巧妙地融入200多個常用詞匯、50個趣味橫生的故事、200多個典型例句,通過字母組合的重復出現,讓孩子自己去摸索發音規律,輕松記住一串串常用單詞并掌握其用法,為以后的閱讀、寫作打下良好基礎。“火車皮”法是林克媽媽陪女兒學英語過程中總結出來的、適合中國孩子的原創方法,體現了媽媽對孩子教育的用心和對孩子成長的關愛。
林克媽媽 ·中小學 ·304字
《儒林外史》,清代吳敬梓作。共五十六回。小說以寫實主義的手法描繪了人們在面對“功名富貴”時的不同表現,對當時吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等社會現象進行了深刻的批判和嘲諷;同時熱情地歌頌了那些不慕榮利、不隨流俗、講求文行出處的人生選擇。該書代表著中國古代諷刺小說的高峰,歷來受到極高的評價,魯迅更認為《儒林外史》是一部“偉大”的文學作品。本書由古典文學研究專家張慧劍校注,注釋精當,極大程度上方便了讀者閱讀。
(清)吳敬梓著 張慧劍校注 ·中小學 ·37.2萬字
《水滸傳》里,水泊梁山108條好漢,他們的故事大多數人都耳熟能詳,甚至我們的小學生也能隨口講述幾段。但孩子們對水滸人物的認識大多來自影視劇,真要讀上大部頭的《水滸傳》原著,實在是困難到頭疼。可如果小朋友們看過這本《水滸可好玩兒了》,那就不一樣了!在這本書中,我們將108條好漢的形象與指定的動物聯系到了一起,既幽默搞笑、增加閱讀的樂趣,又幫助小朋友們更直觀地了解人物特征。全書按照一百單八將上梁山的順序,以人物小傳的形式,以點連線,貫穿《水滸傳》全書,幫助小朋友認識水滸人物,了解水滸故事,是一部給小學生的名著入門書、工具書,更是一本趣味性課外知識讀物。
小戈兮兮著 錦繪繪 ·中小學 ·10.9萬字
中國古代寓言故事,短小精悍,幽默深刻。通常,它只用寥寥數語便勾畫出一幅情節生動的畫面,中國古人的人生智慧也便在這幅畫面上得以鮮明呈現。《中國古代寓言故事》精選了150余則中國古代的寓言故事,并按主題將這些故事分為“為人”“做事”“學習”“處世”四章;每個寓言之后則設置“智慧啟示”專欄,揭示寓言背后蘊藏的深刻哲理。閱讀《中國古代寓言故事》,你將受到先輩的智慧點撥,領悟做人、做事的道理,能從小養成良好的行為習慣。
學習型中國·讀書工程教研中心 ·中小學 ·7.8萬字
本書精心提煉了100條小學生輕松寫出好作文的妙計,結合范例,以點帶面,對小學生寫作文時遇到的常見問題進行闡述分析。講解生動、形象、簡潔,易懂易學,具有極強的實踐性和可操作性。本書是著名兒童文學作家唐哲傾心撰寫的親子作文輔導書,是作者歷經十余年反復修訂的心血結晶。本書綜合全面,一冊在手,從此作文無憂。本書可作為小學生的作文輔導資料,也可作為語文老師和家長輔導學生的參考書。
唐哲 ·中小學 ·13.2萬字
本書精選部編版小學語文教材中的古詩詞,以規范美觀的簡化字楷書精心書寫,不僅包含了重點字、詞的練習,還特別設置了知識拓展模塊和書法小課堂模塊。其中,在知識拓展模塊展示了字形演變圖片并講解了字義,在書法小課堂模塊介紹了書寫楷書的常用方法。通過這本書,讀者既可以提升漢字書寫技能,又可以加深對小學必背古詩詞的記憶,同時還能了解漢字的起源與演變。本書既適合小學生用于日常書寫練習,也適宜書法教師作為課堂講解的教材。
張學鵬 胤哲主編 ·中小學 ·0字
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