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本書嚴格依據浙江省最新頒布實施的“浙江省普通專升本《英語》考試大綱”編寫。內容包括配合《英語》強化篇精選強化習題庫。讀者通過對該部分精選習題的演練達到熟練掌握考試大綱要求的能力考查要求，突破高分。本書既可以作為培訓機構的課堂輔導教材，也能供考生作自學教材使用。
宏圖教育 ·高職高專 ·14.4萬字
本教材詳細介紹了應用文的概念、特點、分類、寫作技巧，本教材具有三大特色：（1）注重學生職業能力的培養，注重與國家相關職業技能資格鑒定標準相結合；（2）內容的選取注重面向職業、面向企業，所選的文種絕大多數是企業和行政機關經常使用的文種；（3）注重實踐教學，采用教學相長的理念編寫，讓學生真正領悟各文種的寫作特點。
陳瑛瑛 ·高職高專 ·5萬字
《三維實體應用/國家中等職業示范學校校本教材叢書》是研究閱讀和繪制機械圖樣的原理和方法的一門重要技術基礎課。它主要包括：制圖的基本規定；幾何作圖；正投影法與三視圖；軸測圖；組合體視圖；圖樣的基本表示法；常用件的特殊表示法；零件圖；裝配圖和其他圖樣AUTOCAD2008教程等內容。
竇明升 ·高職高專 ·5.8萬字
本書稿為《汽車機械基礎》配套習題用書，主要內容：機械識圖、互換性與技術測量、汽車工程材料、汽車機構分析、汽車常用傳動機構及零件的強度計算和液壓傳動。
石紅霞 ·高職高專 ·2.3萬字
本課程以馬克思主義為指導，以正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、法治觀教育為主要內容，把社會主義核心價值觀貫穿于教學的全過程，通過理論學習和實踐體驗，幫助大學生形成崇高的理想信念，弘揚偉大的愛國主義精神，確立正確的人生觀和價值觀，加強思想品德修養，增強學法、守法、用法的自覺性，全面提高思想道德素質和法律素質，培養社會主義現代化建設的合格建設者和可靠接班人。
袁溧 陶應峰主編 ·高職高專 ·14萬字
本教材按照團隊建設順序，從認識團隊、培育團隊、建設團隊、創新團隊四個模塊入手，讓學生在完成團隊任務過程中，培養學生合作能力，貫穿忠誠合作的職業精神。在教材編寫體系的設計上，根據學習目標、學習引導、能力訓練、任務實訓、課后評價、知識鏈接的體例，努力實現教材結構上嚴謹、內容上師生互動性強，并富有創新。
胡秀霞 ·高職高專 ·15.4萬字
本書充分體現了工學結合、任務驅動等高職教育教學理念。本書以從事連鎖經營的主要行業為教學項目，以不同行業適合的促銷工具為教學任務。為了方便教學，在每一教學項目中設置了項目目標、項目描述、項目測試、項目訓練4個環節；在每一教學任務中設置了任務導入、相關知識、任務小結3個環節。“提升銷量，立竿見影”，這是對促銷的經典描述，也是對本書價值的表達。
張啟杰主編 ·高職高專 ·17.8萬字
本書旨在加強高職高專文秘專業學生辦公室工作技能培養。編者以新型高職教學理念與教學方法為指導，創設具體、真切的辦公室秘書工作適用情境，以具體業務操辦流程為線索，重點突破秘書尤其是基層秘書在辦公職能活動中涉及的工作項目和內容，讓學生在完成具體項目任務的過程中掌握相關理論知識，并發展職業能力。本書可作為高等職業院校、高等?？茖W校、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業技術學院文秘專業的教學用書，也可作為社會從業人員的業務參考書和培訓教材。
黃海主編 ·高職高專 ·19.7萬字
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