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創(chuàng)意女裝結(jié)構(gòu)造型
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《創(chuàng)意女裝結(jié)構(gòu)造型》為“十三五”普通高等教育本科部委級規(guī)劃教材。本教材在闡述服裝結(jié)構(gòu)基本原理、基本方法的基礎(chǔ)上,針對服裝設(shè)計院校學(xué)生的課程特點(diǎn)著重探索女裝結(jié)構(gòu)的創(chuàng)意設(shè)計,對拓展學(xué)生服裝結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新思維有很好的啟發(fā)作用。本教材共分六個章節(jié),從最基本的原型到省道的各種轉(zhuǎn)移;從領(lǐng)、袖的結(jié)構(gòu)構(gòu)成原理到解構(gòu)創(chuàng)意;從最簡單的上衣、裙、褲的構(gòu)成到各種創(chuàng)新重組,每個章節(jié)都有詳細(xì)的理論知識和實(shí)例分析。特別是本教材中所介紹的用紙黏合試制服裝款式方法,是我們在多年教學(xué)實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出來的一種較為便捷又十分直觀的實(shí)踐方法,它可以在學(xué)生還沒有掌握服裝工藝的前提下,將平面的紙樣轉(zhuǎn)換成立體的服裝造型,依此觀察、分析結(jié)構(gòu)中所存在的各種問題并進(jìn)行調(diào)整,同時在黏合的過程中對服裝工藝也有了最基本的概念。本教材圖文并茂,以大量的實(shí)例分析、解析女裝結(jié)構(gòu)的各種創(chuàng)意手段,適合于服裝設(shè)計類高等院校的學(xué)生和時裝設(shè)計專業(yè)人員學(xué)習(xí)使用。全國紡織高職高專教學(xué)指導(dǎo)委員會委員

黃燕敏 ·高教教材 ·4.7萬字

基于內(nèi)容的服裝圖像情感語義識別和檢索
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本書主要研究了基于內(nèi)容的男西裝圖像、服裝面料圖像的情感語義識別和檢索問題。在基于內(nèi)容的男西裝圖像情感語義識別和檢索研究過程中,經(jīng)過主觀情感測試、情感因子空間建立、情感因子和男西裝圖像顏色低層特征之間的關(guān)系分析、基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的男西裝圖像情感因子自動計算,最終實(shí)現(xiàn)了基于內(nèi)容的男西裝圖像情感語義識別和檢索。在基于內(nèi)容的服裝面料圖像情感語義識別和檢索研究過程中,經(jīng)過主觀情感測試、情感因子空間建立、情感因子與服裝面料圖像顏色和紋理低層特征之間的關(guān)系分析、基于支持向量機(jī)的服裝面料情感因子自動計算,最終實(shí)現(xiàn)了基于內(nèi)容的服裝面料圖像情感語義識別和檢索。本書可以作為高等院校服裝專業(yè)計算機(jī)應(yīng)用、服裝圖像識別等課程的參考書,也可以供電子信息工程、人工智能、計算機(jī)應(yīng)用等有關(guān)專業(yè)師生及從事圖像情感語義理解開發(fā)工作的人員學(xué)習(xí)、參考。本書主要研究了基于內(nèi)容的男西裝圖像、服裝面料圖像的情感語義識別和檢索問題。在基于內(nèi)容的男西裝圖像情感語義識別和檢索研究過程中,經(jīng)過主觀情感測試、情感因子空間建立、情感因子和男西裝圖像顏色低層特征之間的關(guān)系分析、基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的男西裝圖像情感因子自動計算,最終實(shí)現(xiàn)了基于內(nèi)容的男西裝圖像情感語義識別和檢索。在基于內(nèi)容的服裝面料圖像情感語義識別和檢索研究過程中,經(jīng)過主觀情感測試、情感因子空間建立、情感因子與服裝面料圖像顏色和紋理低層特征之間的關(guān)系分析、基于支持向量機(jī)的服裝面料情感因子自動計算,最終實(shí)現(xiàn)了基于內(nèi)容的服裝面料圖像情感語義識別和檢索。本書可以作為高等院校服裝專業(yè)計算機(jī)應(yīng)用、服裝圖像識別等課程的參考書,也可以供電子信息工程、人工智能、計算機(jī)應(yīng)用等有關(guān)專業(yè)師生及從事圖像情感語義理解開發(fā)工作的人員學(xué)習(xí)、參考。

張海波 ·高教教材 ·4.7萬字

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