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現代中、小學生不能只局限于校園和課本,應該廣開視野,廣長見識,廣泛了解博大的世界和社會,不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息,才有所精神準備,才能迅速地長大,將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則,我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶,將永遠是溫室里面的豆芽菜,那么,我們將怎樣走向社會、走向世界呢?
學習小組主編 ·中小學 ·17.4萬字
《格列佛游記》是英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作,他以一個外科醫生格列佛的口吻敘述了在航海時遇難、漂流到幾個奇異國度的經歷。在“小人國”中格列佛儼然就是一個巨人,他一只手就能托起幾十個小人,撒泡尿就可以將皇后寢宮的大火撲滅,為了運送他,“小人國”竟動用了幾千匹馬!而在“大人國”中,格列佛卻變成了一個小人,他被人們裝在口袋里當做寵物一樣飼養,到處賣藝;在生活中則遇到了各種想象不到的麻煩,與老鼠搏斗、從猴子手中逃生……幻想與現實的有機統一是這部作品的最大特點。
(英)斯威夫特 ·中小學 ·62.8萬字
本書以就業為主線,針對所有院校[本科院校、高職(專科)院校、獨立學院、分校辦學點、軍事院校、港澳臺高校等]和全部專業進行了“三維立體”的剖析。●答疑解惑:以提要和問答形式闡述了高考志愿的填報方法、技巧、注意事項、疑難問題。●針對專業:詳細介紹所有本科和專科專業的特點、就業前景、頂尖學校等情況。●針對學校:分省市繪制所有院校的地理位置示意圖,重點推薦實力較強的院校及其優勢專業。
陳紅雨 趙瑞瑞 ·征訂教材 ·42萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》,統稱新課標,對中、小學語文教學指定了閱讀書目,對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求,這對于提高學生的閱讀能力,培養語文素養,陶冶情操,促進學生終身學習和終身可持續發展,對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓主編 ·中小學 ·8.8萬字
本書是茨威格的代表作之一,它向我們展現了多個決定世界歷史的瞬間。本書內容包括:“到不朽的事業中尋求庇護”、“拜占庭的悲劇”、“亨德爾的復活”、“一夜之間的天才”、“滑鐵盧一分鐘”、“瑪麗恩巴德悲歌“、“黃金的發現”等。
(奧)斯蒂芬·茨威格 ·中小學 ·17.3萬字
《做最有出息的女孩》一定會讓你欣喜地發現,此書能夠幫你找到想要的一切答案。圍繞女孩的性別和心理特征,《做最有出息的女孩》深入分析并解答了她們成長過程中頗需關注的問題,涉及女孩性格的塑造、氣質的修煉、習慣的培養、知識的儲備、交際能力的鍛煉以及青春期的教育等,涵蓋女孩絢麗多彩生活的方方面面。
鄭淑寧 ·中小學 ·15.6萬字
中國科普作品一等獎,30年再版36次,銷量突破百萬冊!中央文明辦、民政部、新聞出版總署、國家廣電總局聯合推薦優秀科普讀物!中國科學院院長白春禮作序推薦!把枯燥的數理化知識包上“薄薄的糖衣”,全面科普數理化定理公式的由來,發現背后的故事。
梁衡 ·中小學 ·31.8萬字
本書主要內容包括食品的消化吸收、各種營養素的生理功能及食品加工對營養素的影響、營養與能量平衡、營養與膳食平衡、不同人群的營養、各類食品的營養價值、功能性食品、食品營養強化及食品新資源的開發與利用等營養學基礎知識。本書注重實際應用環節,并在傳統教材的基礎上,融入一些新型的營養保健知識,以使讀者了解食品營養學的最新發展動態。本書不僅適用于高職高專食品科學與工程專業的學生,也可作為成人教育教材、非食品專業的學生公共選修課教材,還可作為營養普及用書。
王莉 ·高職高專 ·16.2萬字
國家教育部頒布了《語文課程標準》,統稱新課標,對中、小學語文教學指定了閱讀書目,對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求,這對于提高學生的閱讀能力,培養語文素養,陶冶情操,促進學生終身學習和終身可持續發展,對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓編著 ·中小學 ·7.2萬字
學習小組主編 ·中小學 ·11.5萬字
《山海經》是眾多先秦典籍中十分獨特和重要的著作之一。其內容龐雜,反映的文化現象包羅萬匯;除了保存著豐富的神話資料之外,還涉及到哲學、美學、宗教、歷史、地理、天文、氣象、醫藥、動物、植物、礦物、民俗學、民族學、地質學、海洋學、心理學、人類學等多種學術領域。目前小學生《語文》“快樂讀書吧”推薦閱讀《山海經》,本書即由相關領域資深專家專門為小學生選篇、注釋、翻譯、解讀這部奇特的典籍。
周明注解 ·征訂教材 ·7.9萬字
克雷洛夫(1769—1844),俄國作家,一生共創作了200多篇寓言,“克雷洛夫寓言”同古希臘的“伊索寓言”,17世紀法國的“拉封丹寓言”,18世紀德國的“萊辛寓言”構成了世界寓言的四大經典。作為世界文學寶庫中的經典,“克雷洛夫寓言”以生動的形象、簡練的文字、廣泛的題材,刻畫人生百態,評點世間丑惡,入木三分,淋漓盡致,具有高度的文學價值和藝術魅力。這本《克雷洛夫寓言》是從200多篇“克雷洛夫寓言”中精心挑選出來的,既有動物寓言,也有人物寓言,力求做到經典。
(俄羅斯)伊凡·安德烈維奇·克雷洛夫 ·中小學 ·4.5萬字
本書通過數學白癡法布爾成功逆襲的故事,證明數學是每個人都可以掌握的能力,循序漸進地引導孩子們認識加減乘除的特征,認識變量、方程、不等式的性質,系統地介紹了數學的源起、加減乘除的性質、代數方程和不等式的歷史由來和現實應用,并把這些知識點融合成一個個精彩懸疑的故事。本書通過一系列的故事和案例,深入淺出地講解了初中數學的知識,如果孩子對數學提不起興趣、對數學有畏難情緒,或者找不到正確的學習方法,那么,閱讀本書一定受益匪淺。
孫亮朝 ·中小學 ·13.2萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·9.2萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·21.7萬字
本書為汪曾祺小說選,以名篇《受戒》為書名,從汪老生前欽定的兩個小說集“汪短”和《晚飯花》中選取汪曾祺小說代表作十余篇,此外又加上幾篇集外名篇,計20萬字,是專門為中學生文學閱讀提供的汪曾祺小說精選本。通過閱讀本書,中學生將會在了解中國傳統與社會、塑造美好品格、欣賞并學習優秀的文學精品等方面獲益多多。
汪曾祺 ·中小學 ·16.6萬字
本書由具有豐富教學及編寫經驗的一線特級、高級專家型教師編寫及審稿。在編寫過程中,專家們全面、深入地研究了《普通高中語文課程標準》,各版本必修、選修教材和《高中語文考試大綱》。充分考慮了語文知識運用與高考變化。本書最大的特色是根據高中學生的實際需求(尤其為滿足準備高考系統復習學生的需求),講求簡潔、準確、實用,避免同類書中一些冗余、復雜的理論解釋,適量結合高考經典試題,力求使本書成為一本權威、實用、全面的工具書。
林玉山 王立根 陳學斌 ·中小學 ·41.2萬字
本書打破傳統作文書的枯燥刻板,采用全彩四色印刷,根據作文內容插配了精美的圖片。加上新穎別致的裝幀設計,變化多樣的版式,為小學生打造了學習作文、提升自我的全新平臺,讓閱讀成為一種享受,讓作文成為一種時尚,讓學習成為一種快樂。
張亞新 ·中小學 ·15.2萬字
本書在編寫中充分汲取了編者們多年教學實踐與教學改革成果,在內容闡述上注重直觀描述與實際背景相結合,邏輯清晰,舉例豐富,講解透徹,難度適宜,注重學生數學意識和能力的培養,全書以數學實驗作為解決實際問題的計算工具。全書共9章,主要內容包括:函數、極限和連續,導數與微分,微分中值定理與導數的應用,不定積分,定積分,常微分方程,多元微積分學,線性代數、MATLAB數學實驗和附錄,書末附有習題答案。本書適合作為高職高專工科類各專業的教材,也可作為“專升本”升學考試的教材。
常軍 ·高職高專 ·11.7萬字
本書在編寫過程中刪繁就簡、打破傳統、增加現代元素、突出新的課改理念,采取以項目教學為主線、任務驅動為載體的方式編排。具體內容包括中式面點制作基本技能、廣式面點、蘇式面點、京式面點、各地風味流派面點制作等,充分體現了以能力為本位,以就業為導向的職業教育新理念。
楊存根主編 ·中職教材 ·20.2萬字
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