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本套書以部編版小學語文課本生字表為基準,將童謠、自然百科、成語故事、民間故事等文化素材作為識字和閱讀的材料,故事編寫遵循孩子學習語言的規律和水平。本級別覆蓋5~6歲兒童的閱讀需求,讓孩子在本級別學習結束時能習得約120個生字,在趣味閱讀中提升5大閱讀能力(感知力、理解力、觀察辨識力、思辨力、信息檢索和概括力)。兒童閱讀力分級閱讀旨在幫助孩子鍛煉表達力,思維邏輯能力,可以加深孩子對故事的理解,進一步有自己的理解。
小婉 慕冬 安寧?編著 ·中國兒童 ·5736字
《魔法少年羅西》講述了少年羅西同小龍女藍琦、天生的神射手銀箭精靈阿布、水晶球小妖桑多斯等朋友不畏艱難和危險,與心懷野心、企圖控制世界的黑魔頭之間展開驚心動魄的斗爭,最終戰勝黑魔頭,并拯救世界的故事。《神奇的護身符》主要講述了羅西媽媽留給羅西的護身符在夢中被人偷走,這是一個隱藏了復活秘密的護身符,羅西尋找護身符的歷險故事就此開始了。
湯萍 ·中國兒童 ·12.1萬字
有些路,終究要一個人走,守護孩子的安全不是要保持寸步不離,而是應該在孩子漸行漸遠的成長中,教給他安全意識和技能,培養他的獨立生存能力。本書為“給孩子的安全生存課”套書中的一冊,以獨處為場景,用情景故事和安全知識培養安全意識,通過“獨立思考篇”培養孩子的安全思維,告訴孩子在獨處時,比如獨自走路、獨自參加活動等,提高警惕,懂得采用正確的方法防范危險,增強應對危險的能力,做到既不傷害他人,又要懂得保護自己,莫讓悲劇一次次重演!
萬安倫編著 ·中國兒童 ·2.3萬字
“冰心兒童圖書獎”獲得者、“小豆豆”系列圖書作者狐貍姐姐傾心力作,豐富孩子的成語儲備。精選264個小學階段常用成語,多角度解析含義:包含漫畫演繹、成語解釋、近義詞反義詞、造句、成語接龍等5大板塊,讓孩子全面、多角度地學習、掌握成語。全套12篇優秀范文,將成語學以致用,運用到實際寫作中。全套2000多個拓展成語,豐富孩子的成語儲備。書中還有成語拓展、成語演練室、成語游戲等板塊,讓孩子邊玩游戲邊學成語,在輕松愉快的氛圍中快快樂樂學成語,成為成語小達人。
狐貍姐姐 ·中國兒童 ·80字
講述著蘇菲在奇幻樂園,欲望都市,動物森林,童話王國,冰雪古城,懂得抵制誘惑,控制欲望,毅力前行,關心父母,堅定信仰。使人在經歷中得到成長。
趙祥亦 ·中國兒童 ·4.4萬字
本書是一部童話作品集,本書精選了著名兒童文學作家葛競的兩部童話《耳朵里的小小魔法師》和《指甲殼里的海》,通過講述小動物間的故事,讓孩子們懂得愛與被愛。作品想象豐富,文筆優美,畫面感強烈,角色性格的刻畫和游戲精神的張揚融為一體。是一部分適合廣大小讀者閱讀的好書。
葛競 ·中國兒童 ·4萬字
“毛毛聰”系列講述了一個癡迷昆蟲的四年級小學生——毛毛聰和他的同學們的校園成長故事。在本書中,辣條誘人的氣味在教室中彌漫開來,是誰偷吃辣條了?似乎所有人都有作案時間,但這難不倒臨時偵探呂有朋,氣味、指紋、不在場證明……他能找到嫌疑人嗎?
吳祥敏著 夏吉安繪 ·中國兒童 ·3.4萬字
《閱讀:心靈的地圖》共收39篇散文作品,包括《油燈下的讀書時光》《文學氣息的生活》《站在冷風里,等書》《像大海那樣去閱讀》等。作品獲全國兒童文學獎、張天翼童話金獎、陳伯吹兒童文學獎、蒲公英兒童文學獎等獎項。
安武林 ·中國兒童 ·5.5萬字
鴿蛋鎮正在新建一座恐龍博物館。就在博物館正式營業的前幾天,鎮上出現了神秘的怪叫聲,第二天,小鎮淹沒在茂密的由蕨類植物組成的叢林中,地球像是被植物占領了。追蹤著神秘的恐龍腳印,路小飛和小伙伴及閃電來到了博物館,發現了時間領主。就是他讓真正的恐龍四處出沒,讓鴿蛋鎮回到蠻荒時代!路小飛和超能熊貓能否打敗時間領主,恢復時空平衡,拯救他們的家人呢?
馬傳思 ·中國兒童 ·4.2萬字
《目光森林》講述了一個沒有太陽的森林里,每個人需要吸引別人的目光來取暖。一只漂亮的梅花鹿因為吸引了太多的目光,而讓身上開滿的梅花變成了花園,但當梅花開敗凋落時,她擔心花沒了將不能成為梅花鹿,迷失自己……于是她不再愿意享受目光的溫暖,而是用自己的目光溫暖他人……故事深情感人,內容傳遞溫暖。
席璟 ·中國兒童 ·1146字
“叮當小鈴鐺童話系列”是一套勵志童話書,也是一套兒童由看圖畫過渡到讀文字的橋梁書,《在生活中學會成長》以呼嚕貓、蘿卜兔、米喜熊、小福象等可愛的動物為主人公,構建多個貼近兒童生活的故事場景。例如,呼嚕貓可能想要學習一項新技能,像釣魚,在這個過程中,它會遇到魚鉤甩不遠、魚兒不上鉤等問題;蘿卜兔準備參加一場森林里的繪畫比賽,從構思畫面到尋找繪畫材料,再到面對其他小伙伴優秀作品帶來的壓力等,通過這些具體事例展現成長的挑戰。通過故事呈現生活中的常見場景和問題,幫助孩子認識生活的多樣性,了解在不同情境下應有的態度和行為方式,從而更好地適應生活。
張菱兒 ·中國兒童 ·5.1萬字
四年級的男孩鹿鹿可以聽懂自然界生靈的語言,他擁有一座迷幻花園,迷幻花園里的植物們每天都在發生著各種有趣的事情。本書通過鹿鹿與這些植物,以及身邊人發生的故事的描寫,引發小讀者對友誼、生命、家庭、親情,對每天在他們身邊所發生事情的思索,倡導人與自然的和諧共處,希望人們能夠在愛與寬容中,與植物一起生長。同時,故事后面增加植物小百科鏈接,帶領孩子們了解植物、掌握植物特性,引導小讀者與植物交朋友。
李牧雨 ·中國兒童 ·6.1萬字
是專門為小學中高年級創作的怪獸系列故事。書中的怪獸們擁有與人一樣不同的性格特征,或貪婪、或博學、或勇敢、或聰明等,還有獨特的個人喜好,如有的愛吃書、有的愛吃電視、有的愛打噴嚏等。通過描述怪獸們的生活點滴和各種經歷,展現了一個豐富多彩的怪獸世界。
安鵬輝 ·中國兒童 ·2.5萬字
酉酉和西西的成長日記4:給動物園園長爺爺的信這是酉酉和西西的周末生活,關于去動物園、看電影、逛超市、做客、爬山……別人家的周末都是休息的日子,但酉酉和西西家的周末卻是忙碌的,因為每人都有自己喜歡做的事。爸爸想要的周末是在家睡懶覺,媽媽想要的周末是去商場購物,酉酉和西西想要做的事情很多,去動物園,去公園劃船,看電影和吃冰淇淋,他們最最不想做的,就是躺在家里睡大覺和逛商場。所以,這樣一家子的周末,到底會怎么過呢?
徐然 ·中國兒童 ·2.3萬字
本書為姜sir老師專為小朋友講述的妙趣清史課。語言幽默風趣,好讀好懂。全書分為嚴格的皇子教育、人口爆炸式增長、打仗需要快遞、小說的巔峰《紅樓夢》等40個小節,從清朝皇帝更替、社會經濟、民間風俗、飲食、文學文化等多個維度講述。作者結合自己深厚的文史功底,融入了作為老師、爸爸很想給孩子一門好玩的歷史課的情感,以及對學生對歷史知識需求的準確把握,用輕盈姿態拆解厚重的清朝歷史,鮮活生動,別具一格。
姜天一 ·中國兒童 ·6.6萬字
倉鼠會寫出怎樣的小詩?芝麻樹會開出怎樣的花?爸爸為什么叫海盜爸爸?媽媽為什么叫山丁子花媽媽?這是一個充滿水汽的故事!本書是作家于德北創作的兒童文學小說,全文包含三十個章節,講述了倉鼠元宵和它的小動物朋友們在人類家庭生活的溫馨故事。元宵的小主人晴子姐姐的父親海盜爸爸是一位作家,元宵向往用想象力創造美好童話世界的海盜爸爸,并在小伙伴的鼓勵和幫助下寫下了自己首篇詩作,這篇匿名詩作的作者引發了人類家庭的好奇和探索,過程中穿插元宵與小伙伴的童趣冒險和快樂日常,最終元宵實現了自己的詩人理想,也與小主人一家產生了更為深厚的羈絆。作品向小讀者傳遞了童心的美好、對理想真誠的向往,展現了真摯的親情與友誼。
于德北 ·中國兒童 ·5.6萬字
風一來,秋天就被吹歪了。枝頭的果實直招手,可把秋天饞壞了。在這個搖搖晃晃又碩果累累的季節,所有松鼠都在忙忙碌碌,松鼠咔哧和它的三個孩子當然也不例外。這天,木屋村久違地搬來一戶新人家——懷揣秘密的小女孩茶茶和她的家人們。在神奇的紅樹林里,茶茶一家將與松鼠們展開怎樣的故事呢?本書是兒童文學作家紫華創作的童話故事,全文包含十二個章節,講述了松鼠咔哧一家與人類小女孩茶茶從誤解到理解尊重,共同完成心靈成長的治愈故事。森林里的松鼠一家平靜生活被搬進來的人類家庭打破,松鼠們從誤解人類到感受到人類的善意,期間小松鼠與兔唇女孩茶茶成為朋友。因兔唇而感到自卑的茶茶羨慕松鼠的無憂無慮,有一天傷心之余幻想自己也變成了小松鼠,她和松鼠一家一起在樹林里采集松塔,觀察父親工作,共同度過了奇妙的一天。在松鼠的視角中,她注意到了許多自己之前不曾注意的生活細節,回歸現實后,她感悟了生命的真諦,感恩父母,并學會樂觀地看待這個世界,自信面對人生。
紫華 ·中國兒童 ·4.3萬字
回歸原著,逐一精講原著的每一回,本書共分為四大板塊:“石頭記中事”交代每一回的故事梗概和重要細節;“紅樓夢里人”對人物做介紹,方便查閱人物身份和事件;“深解其中味”挖掘情節與人物背后的主題和文化;“字字不尋常”則從寫作角度,引領讀者感悟作者新鮮別致的敘事技巧和爐火純青的文字。
竇昕主編 ·中國兒童 ·9.7萬字
本書主要講述了鄉村孩子麥田和林小荷的成長故事,同時也講述了像沈立夏這樣由轉業軍人轉變為優秀教師的年輕人,和鄉村小學的學生、家長一起成長,一起學知識長本事,一起熱愛祖國建設家鄉的故事。書中,優秀的教師,讓孩子們看到了成長的榜樣;鄉村的變化,讓孩子們看到了美好的未來!作品給與孩子們成長的導引和向上力量,是助力美麗山村少年成長的佳作。
曾維惠 ·中國兒童 ·6.7萬字
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