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精神病學(xué)
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教材的編寫體現(xiàn)國家關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)政策,凸現(xiàn)畢業(yè)后教育特色,建設(shè)具有中國特色的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)國家精品教材,打造我國畢業(yè)后教育的“干細(xì)胞教材”。遵從國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會新近頒布的“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)(試行)”的總則與細(xì)則。立足于住院醫(yī)師在特定培訓(xùn)階段、特定臨床時(shí)期的需求與要求,既高于院校教育階段,也注意與??漆t(yī)師培養(yǎng)階段的差異。在教材中體現(xiàn)PBL和CBL的教學(xué)模式,凸顯其專業(yè)特征、培訓(xùn)特色。堅(jiān)持三個對接的原則,強(qiáng)調(diào)“三個轉(zhuǎn)化”,強(qiáng)化“三個臨床”,提高“三種能力”,培養(yǎng)“三種素質(zhì)”,實(shí)現(xiàn)“三醫(yī)目標(biāo)”。強(qiáng)調(diào)“規(guī)范化”和“普適性”,編寫全國統(tǒng)一的規(guī)劃教材,重要目的就是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)過程與內(nèi)容的規(guī)范化。臨床流程、思維與診治應(yīng)該按照相關(guān)的臨床診療指南、診療規(guī)范、臨床路徑、專家共識,或者編寫專家組一致認(rèn)可的診療規(guī)范來進(jìn)行組織與編寫,不能是院?;?qū)<覀€人的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn)。

唐宏宇 方貽儒 ·醫(yī)藥教材 ·30.9萬字

藥理學(xué)(全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材)

藥理學(xué)是研究藥物與機(jī)體(包括病原體)相互作用、作用規(guī)律和作用原理的一門醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科。它以生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、微生物學(xué)及免疫學(xué)等知識為基礎(chǔ),為臨床合理用藥提供理論根據(jù),是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)間的橋梁課程,也是醫(yī)學(xué)與藥學(xué)間的橋梁課程。全書分九篇49章,即藥理學(xué)總論、作用于外周神經(jīng)系統(tǒng)的藥物,作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的藥物,作用于自體活性物質(zhì)的藥物,作用于心血管系統(tǒng)藥物,作用于內(nèi)臟和血液系統(tǒng)的藥物,作用于內(nèi)分泌系統(tǒng)的藥物,化學(xué)治療藥物,作用于免疫系統(tǒng)的藥物。教材內(nèi)容既注重基礎(chǔ)理論、基本知識,又注重實(shí)際應(yīng)用,力爭基礎(chǔ)性和前沿性結(jié)合,力爭基礎(chǔ)性和應(yīng)用性結(jié)合,材料精選,深入淺出。本教材可供高等醫(yī)藥院校學(xué)生用,也適用于臨床醫(yī)生申請執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試參考用書。也可作為碩士研究生入學(xué)考試用參考書。

張碩峰 方曉艷主編 ·醫(yī)藥教材 ·33.1萬字

中醫(yī)骨傷科學(xué)(全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材)

中醫(yī)骨傷科學(xué)是一門研究防治骨關(guān)節(jié)及其周圍筋肉損傷與疾病的學(xué)科,是中醫(yī)學(xué)的重要組成部分,也是高等中醫(yī)藥院校中醫(yī)學(xué)類專業(yè)的核心主干課程之一。根據(jù)全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材編寫基本要求,堅(jiān)持正本清源、突出中醫(yī)特色、強(qiáng)化中醫(yī)思維和與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試接軌等編寫原則,本教材編委會經(jīng)過充分討論確定了本課程教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容和編寫體例,在此基礎(chǔ)上編寫出版了本教材。全書共10章,分總論與各論兩大部分??傉摻榻B中醫(yī)骨傷科發(fā)展簡史、分類與病因病機(jī)、臨床診查、治療方法及創(chuàng)傷急救;各論分述了骨折、脫位、筋傷、內(nèi)傷和骨病等骨傷常見疾病的病因病機(jī)、診查要點(diǎn)、治療和預(yù)防與調(diào)護(hù)等。本教材是在前版教材基礎(chǔ)上的修訂,對部分編寫體例作了調(diào)整,并進(jìn)一步規(guī)范了部分名詞術(shù)語,還對部分教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)脑鰟h。學(xué)習(xí)本課程的目的是使學(xué)生在學(xué)過中醫(yī)學(xué)各門基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上,了解與掌握中醫(yī)骨傷科的基本理論與骨傷科疾病診斷、治療的基本方法,為今后從事中醫(yī)或骨傷??婆R床工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

黃桂成 王擁軍主編 ·醫(yī)藥教材 ·33.7萬字

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