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古代針灸推拿名家思政案例集（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

古代針灸推拿名家思政案例集（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

《針灸推拿學課程思政案例庫集》正是結合了當前針灸推拿學專業教師教學的重難點和學生的學習特點、知識結構，匯集歷代針推名家生平、學術淵源、學術思想、具有學術特色的醫案、醫話等內容，深入挖掘其中思政要素，將本專業經典理論知識與課程思政融為一體，具有內容豐富、表述精煉、言簡意賅、使用方便的特點。本書突破了以往同類書籍內容復雜或專業針對性不強等弊端，對于針灸推拿學專業師生及針灸推拿愛好者來說更具有針對性、實用性。

劉明軍 剛曉超主編 ·醫藥教材 ·18.1萬字

物理化學實驗（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

物理化學實驗（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

本實驗教材除附錄及參考文獻部分共分為三章，。第一章緒論，主要介紹物理化學實驗的目的和要求、實驗中的誤差分析、數據處理、實驗結果表達；第二章實驗項目及內容，選編了由各中醫藥院校提出現行教學中較成熟有代表性的物理化學實驗項目作為實驗內容，同時也選擇了部分稍有難度、有提高性的綜合性實驗作為備選實驗；第三章物理化學實驗技術與設備，介紹了實驗中涉及到的儀器設備的原理、使用技術。在具體教學安排中，各院?？筛鶕虒W計劃、教學大綱、實驗條件、儀器設備等進行調整修改、自行取舍選擇實驗項目。其目的是通過實驗教學，使學生在物理化學實驗中對物理化學學科有更加深入透徹的理解，并樹立良好的學習態度和科學素養，具備一定的分析問題和處理問題的能力。另外，編寫本實驗教材的目的還在于促進各院校重視物理化學實驗教學的改進，不斷應用新方法、新技術豐富物理化學實驗教學內容，針對本實驗教材中的不足，加強院校之間的相互交流，不斷總結完善提高，為將來重新編寫更高水平的物理化學實驗教材奠定良好基礎。

劉雄 邵江娟主編 ·醫藥教材 ·6.4萬字

中醫臨床技能實訓教程（全國中醫藥行業高等教育“十三五”創新教材）
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中醫臨床技能實訓教程（全國中醫藥行業高等教育“十三五”創新教材）

本教材在保證完整、系統、規范的前提下，著重闡述臨床技能操作的流程和技巧。每項技能操作附有二維碼，掃描二維碼可以觀看該項技能操作的小視頻。并附技能操作自評價量表，學生通過自我評價了解對該項技能的掌握情況。本教材適用于本科階段臨床技能訓練使用，也可作為執業醫師技能考試的參考用書。

王健主編 ·醫藥教材 ·15.8萬字

呼吸與危重癥醫學科病房醫生工作手冊
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呼吸與危重癥醫學科病房醫生工作手冊

原始資料是北京朝陽醫院呼吸與危重癥醫學科病房自用工作手冊，經過十年的完善，具備定位精準、圖文精辟、內容精煉的特點，形成“全部是純干貨”的風格；此次出版又基于對我國呼吸與危重癥醫學科病房的通用環境和技術調整內容，突出“常規”“常用”“常見”，以提升其普遍適用性，涵蓋病房常規工作程序、常用藥物及常規檢查和操作規范，以及病房常見疾病診療規范。

楊媛華 ·醫藥教材 ·4.6萬字

中藥炮制學實驗指導（北京中醫藥大學特色教材）
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中藥炮制學實驗指導（北京中醫藥大學特色教材）

在《中藥炮制學實驗指導》教材中，注重傳承與創新的炮制實踐環節的教學改革，不僅使學生掌握基本炮制操作技能，還倡導和培養學生的科研思維能力和創新能力，形成獨特的教學過程中教學與科研的互動，教師與學生的互動，使學生的科研能力、理論聯系實際的能力都得到鍛煉、培養和提高。以小科研豐富教學內容，培養學生的科研意識，促進大學本科生綜合素質的提高。引導學生主動學習，開闊思路，開展炮制技術傳承創新設計性綜合性實驗，選擇代表性藥物，設計簡單易行、低成本的綜合性實驗，通過量化炮制技術中的關鍵因素火力和火候，以利于學生掌握傳統炮制技術，領會炮制工藝條件對飲片質量的影響，考察不同炮制程度的飲片是否都能達到炮制目的，借以判斷傳統炮制技術和經驗有無科學內涵。培養學生發現問題、分析問題、解決問題的能力，拓寬學生的知識面，培養學生成為中醫藥行業的高素質、創新型人才。

李飛主編 ·醫藥教材 ·4.1萬字

慕課·醫古文
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慕課·醫古文

本書是河南中醫藥大學《醫古文》教學改革的成果總結，是在中國大學慕課愛課程河南中醫藥大學《醫古文》慕課的基礎上編寫而成，收錄的文章為“十三五”全國中醫藥行業高等教育規劃教材《醫古文》的經典篇章。文章全部采用簡體規范的通用漢字，保留文章中的通假字與古字。文章的后面是“助讀與拓展”，以知識點的形式對文章的重點與難點以及文章的邏輯層次進行的文意分析，同時根據需要對有關知識進行拓展，以豐富相關的文化知識，提高學生的人文素質。該書可以作為高等中醫院?！夺t古文》的輔助讀本，也可以作為中醫藥愛好者、中醫學術繼承人《醫古文》考試的輔助教材與讀物。

李具雙主編 ·醫藥教材 ·15.8萬字

免疫學基礎與病原生物學實驗（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

免疫學基礎與病原生物學實驗（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

輔以基本的實驗教學是學習免疫學與病原生物學的必要途徑。通過免疫學與病原生物學實驗的學習與實踐，不僅可以促進學生對相關理論知識的學習興趣和學習效果，同時可以提高學生實踐操作的基本技能，培養學生分析問題、解決問題的能力和嚴謹、求實的科學態度。《免疫學基礎與病原生物學實驗》是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材《免疫學基礎與病原生物學》的配套實驗教材。因此，在內容設置時，一方面充分考慮與該理論教材的銜接，另一方面又注重其實驗教材的獨立性、科學性和系統性。教材內容總體上包括兩大板塊，一是與理論教材匹配的基本內容，二是供教師和學生根據實際需要靈活取舍的擴展內容。

田維毅 盧芳國主編 ·醫藥教材 ·5.3萬字

公眾衛生應急技能培訓教程
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公眾衛生應急技能培訓教程

本書主要闡述了緊急狀態下公眾自救互救的基本概念和基本技能，包括互救急救的概念、急救的原則和救護的程序，意識狀態判斷和體溫、脈搏、呼吸、血壓測量等基本診斷（傷病檢測）技能，初級心肺復蘇，創傷急救技術，意外傷害應對，常見急癥處理，突發事件應對概述等，并指出培訓重點。本書以教科書、衛生應急相關流程規范為依據，專業性又低于教科書，重視技能，簡化理論，適合階段性和長期性需求，師資人員可根據需求對內容組合模塊化，階段性選擇部分技能組合培訓。

重慶市衛生健康委員會 ·醫藥教材 ·5.1萬字

中醫傳統文化概論（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

中醫傳統文化概論（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

中國傳統文化概論是當前中醫藥院校本科生教育教材建設中的一門新興課程。中醫，從醫學的廣義范疇講，應歸屬于自然科學，然而她卻置身于深厚的中華傳統文化的沃土之中，既有自然科學的屬性，又有人文文化的內涵。中醫文化的內涵與中國傳統文化密不可分，息息相關，對于中醫藥學的學習與研究者來說，了解和熟悉中國傳統文化知識，不僅有助于進一步學習、應用、研究中醫藥，而且可以促進和提高自身的文化情操與道德修養。這是開設中國傳統文化課程的意義所在。

劉巨海 李明主編 ·醫藥教材 ·10.4萬字

骨盆創傷急救手冊
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骨盆創傷急救手冊

骨盆骨折是創傷骨科較為常見的一種嚴重損傷，其死亡率及致殘率高，對人民健康生活水平損害巨大。在骨盆創傷急救中應用，如果有一本便攜的急救手冊，對于廣大骨科醫師尤其是低年資及基層骨科醫師具有良好的及時性及指導意義，因此，我們以多年骨盆骨折急救經驗為基礎，綜合國內外最新研究進展，撰寫一本急救手冊來指導骨盆創傷的急救。主要內容包括骨盆臨床解剖、骨盆骨折的分型、骨盆創傷的急救流程、骨盆骨折急救的內固定原則、開放性骨盆骨折及合并傷的急救與處理、特殊類型骨盆骨折的急救及骨盆骨折大出血的急救等。

周東生 ·醫藥教材 ·6.9萬字

無機化學學習精要（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

無機化學學習精要（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

本學習精要為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材《無機化學》的配套用書。本書自2008年出版以來，廣受好評，現為第四版。“十四五”規劃教材《無機化學》對章節順序等內容進行了大量修訂，本版《無機化學學習精要》以教材為藍本，進行了相應調整，并修正內文錯誤。為適應網絡化教學形式，本次修訂另補充大量形成性測試試題。本學習精要為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材《無機化學》的配套用書。本書自2008年出版以來，廣受好評，現為第四版?！笆奈濉币巹澖滩摹稛o機化學》對章節順序等內容進行了大量修訂，本版《無機化學學習精要》以教材為藍本，進行了相應調整，并修正內文錯誤。為適應網絡化教學形式，本次修訂另補充大量形成性測試試題。

吳巧鳳 張師愚主編 ·醫藥教材 ·14.5萬字

告訴你疾病的真實樣子
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告訴你疾病的真實樣子

本書依托"達醫曉護"全媒體醫學科普品牌，匯集了數十位專家的科普作品，從常見病科普篇、養生調護篇、就醫攻略篇、人文關懷篇等幾方面對常見疾病知識、就醫技巧以及醫學人文等進行介紹。全書共有66個專題，每個專題以故事性情節引入，娓娓道來，通俗易懂，適合廣大關心健康的讀者閱讀參考。

夏樂敏 ·醫藥教材 ·12.3萬字

中華文明與中醫藥學（中醫師承系列教材）
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中華文明與中醫藥學（中醫師承系列教材）

本書為“中醫師承系列教材”之一，屬于中醫文化與人文素養類?！吨腥A文明與中醫藥學》主要介紹道法自然、和合文化、天人合一、哲學智慧、整體聯系、知常達變、天然藥物、未病先防、養生延年、探賾索隱、大醫精誠、中西比較等內容，并從中華文明的角度來闡釋中醫藥學的精髓思想和思維理念。本書旨在讓學生了解中華文明與中醫藥學的關系，中華文明與中醫藥學之間的相互影響、滲透等，提升中醫文化和人文素養，為今后從事中醫學的理論研究、文獻研究、臨床研究及實驗研究工作在思路和方法上奠定基礎。

楊殿興 劉力主編 ·醫藥教材 ·16.8萬字

醫學生必讀育人故事50例
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醫學生必讀育人故事50例

本書重點介紹中國古代醫藥學家、現代醫藥學家及國際醫藥學家與感染性疾病作斗爭感人事跡以其卓越貢獻。全書共分為三篇，第一篇：中華古代醫藥學家故事，內容有：東晉時期的醫學免疫學之父——葛洪，醫中之圣——張仲景，藥中之賢——李時珍等。第二篇：中華現代醫藥學家故事，內容有：獲諾貝爾醫學獎的中國科學家——屠呦呦，挑戰沙眼衣原體的中國病毒學家——湯飛凡，消滅中國小兒麻痹癥的病毒學家——顧方舟等。第三篇：國際醫藥學家故事，內容有：國際共產主義戰士——白求恩，挑戰狂犬病的醫學病毒學家——巴斯德，研制顯微鏡的科學家——列文虎克等。

盧芳國主編 ·醫藥教材 ·10.8萬字

初級衛生保健
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初級衛生保健

初級衛生保健是指基于切實可行的科研證據，并采取為社會所接受的方式與技術，通過社區的個人及家庭的積極參與，并且居民和國家能夠承擔所發生的費用，而使個人和家庭能夠普遍獲得的基本衛生保健。它是“人人享有衛生保健”的策略，是國家衛生體制的一個組成部分，是個人、家庭、社區與國家保健體系接觸的第一環。本書共分十章，對初級衛生保健的概念及相關政策、社區公共衛生、社區健康教育與健康促進、社區衛生保健、慢性病的預防與管理、社區衛生服務管理、居民健康檔案的建立與管理、家庭健康照顧、社區康復、衛生應急等方面全面論述了初級衛生保健。

蔣小劍 劉娟主編 ·醫藥教材 ·17.9萬字

臨床科室超聲技能分冊（超聲醫學?？颇芰ㄔO專用初級教材）（第2版）
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臨床科室超聲技能分冊（超聲醫學專科能力建設專用初級教材）（第2版）

本書以規范化、可視化、信息化、智能化為知道理論，主講臨床超聲的應用基礎知識和基本技能，如氣道、呼吸、循環、神經等方面，由淺入深，循序漸進，目的是為了提高廣大基層臨床醫師服務患者的能力和水平，改變傳統臨床技能教學方式，將盲目操作變為可視化操作，將盲目決策變為基于實時影像證據的決策，提高臨床工作的安全性和有效性。

國家衛生健康委員會能力建設和繼續教育中心 ·醫藥教材 ·14.2萬字

中醫經典導讀（全國中醫藥行業職業教育“十四五”創新教材）

中醫經典導讀（全國中醫藥行業職業教育“十四五”創新教材）

《中醫經典導讀》為全國中醫藥行業高等職業教育“十四五”創新教材之一。中醫經典為中醫藥學術的根基，學好中醫經典對提高中醫從業者的中醫理論水平和實踐能力，具有重要意義。目前中醫藥高職院校中醫經典導讀課程缺少適用的教材。本教材的編寫將保持中醫經典醫籍條文順序的特色，結合中醫執業醫師考試大綱和課程思政元素，增加醫案鏈接，講授醫案條文，讓學生在增加對中醫知識技能理解的同時，增強對中醫文化的自信。本教材對接最新的中醫執業醫師考試大綱和專升本考試大綱，針對性更強，適用性更加。

馮育會 劉莉主編 ·醫藥教材 ·14.4萬字

新安醫籍珍本善本選校叢刊：醫讀
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新安醫籍珍本善本選校叢刊：醫讀

《醫讀》共有7卷，分為藥性、脈候、病機、方括四部分。為方便記誦，藥性、脈候、病機三部分以四言為句，方括部分則以七言為句，綴以韻語。書內計載本草151味，辨內、外、婦、兒、五官各科病癥95種，列醫方282首。所述皆為有本之論，且化繁為簡，由博返約，是一本頗為實用的醫學入門讀物。

王旭光 萬四妹 ·醫藥教材 ·13.7萬字

生理學實驗與學習指導
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生理學實驗與學習指導

本書主要包括實驗和學習指導兩部分。第一部分根據教學大綱中的生理學實驗技術及基本技能訓練要求，結合編者多年的實驗教學經驗及現有儀器設備來編寫，主要包括反射時的測定及反射弧分析、制備坐骨神經-腓腸肌標本、刺激強度和刺激頻率與骨骼肌收縮的關系、紅細胞的滲透脆性、血液凝固及影響血液凝固的因素、ABO血型的鑒定、蛙心搏動的觀察及起搏點的分析、人體心電圖描記、人體心音聽診、人體動脈血壓的測量及運動對血壓的影響、哺乳動物心血管活動的調節、兔減壓神經放電、微循環血流觀察、人體肺通氣功能的測定、膈神經放電、呼吸運動的調節、胃腸運動的觀察、人體體溫測量、影響尿生成的因素、視調節反射和瞳孔對光反射、視力的測定、色盲檢查、聲波的傳導途徑、耳蝸微音器電位的記錄、破壞動物一側迷路的效應、人體腱反射檢查、破壞小鼠一側小腦的觀察、大腦皮質運動區功能定位、去大腦僵直、胰島素引起低血糖的觀察。第二部分為學習指導，學習指導按照《生理學》的基本內容和章節順序編寫，以幫助學生鞏固課堂所學的知識，并附以參考答案供學生完成課后的自我測評。

王晉等主編 ·醫藥教材 ·9.1萬字

藥理學實驗實訓教程（全國中醫藥行業職業教育“十四五”創新教材）

藥理學實驗實訓教程（全國中醫藥行業職業教育“十四五”創新教材）

本教材為全國中醫藥行業職業教育“十四五”創新教材之一，由四川中醫藥高等專科學校組織編寫。全書內容包括三個篇章：第一篇為藥理學實驗教程，根據不同的系統藥物，編寫實驗項目26個。第二篇為常見病癥用藥指導，選取臨床上最常見的18種病癥，從疾病概述、臨床表現、藥物治療、用藥注意事項四個方面進行介紹。第三篇為藥理學習題，其內容銜接藥理學教材，按章節分類編寫。習題緊密結合教學大綱和國家執業醫師、執業藥師、執業護士（師）資格考試的要求，題型包括單項選擇題、多項選擇題、問答題、病例分析、處方分析等類型，重點突出，難度和題量適中，并附有參考答案。為更好地結合臨床實踐，加強校企合作，本教材特別邀請了部分醫院的老師參與本教材的編寫，旨在加強教學的針對性和實用性，提高學生的綜合素質，培養學生的動手能力和實際解決問題的能力。

劉尚智 李晶主編 ·醫藥教材 ·11.7萬字

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