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新概念歌曲分析與寫作教程
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本書立命鮮明,體例清晰,行文流暢,邏輯性強,整體內容與形式質量均為優秀。書中內容均建立在實例分析的基礎之上,意在為音樂創作的學習者系統總結歌曲寫作的方法,對于表演者理解歌曲主旨和研究者了解作曲家構思也有一定的幫助。主要貫通的理念包括以下幾個方面:歌曲寫作的根本依據是“歌詞”;教學內容聚焦于“方法”;譜例選用主要強調“有效”。本書的譜例集中于調性音樂時期的作品,分析重在汲取其中的寫作思路和表現途徑,這些傳統技術不僅是通往自由創作的基石,這些技術原則也符合普遍的美學規律。劉涓涓,武漢音樂學院作曲系教授,碩士研究生導師。主要從事作曲技術理論的教學與研究工作:為作曲系本科學生開設《歌曲分析與寫作》《新音樂導讀》和《音級集合》等課程,在《音樂研究》《人民音樂》《中央音樂學院學報》《中國音樂》《黃鐘》(武漢音樂學院學報)和《音樂創作》等中文核心期刊發表學術論文與音樂評論二十余篇。論文《羅忠镕藝術歌曲中人聲旋律的處理方法》曾入選“2003年華人作曲家音樂節研討會(香港)”,并成為德國《古今音樂百科全書》(MGG)第26卷“羅忠镕”條目(BarbaraMittler撰寫)的參考文獻。

劉涓涓 ·音樂 ·9.9萬字

絲綢之路上的音樂史研究:胡樂的傳來及其歷史跡象
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本書為“絲綢之路上的音樂”,全面地從絲綢之路的前端:印度、波斯;中段:中國以及下游東亞的日本、朝鮮展開全面的論述。以文獻史料、出土文物、佛教洞窟等一手史料出發,對胡樂人、樂器、樂調、樂舞、音樂體裁、音樂現象、地域文化交流等多視角、深層次地展開立體性分析。以系列叢書形式全面論述絲綢之路上的音樂文化現象。項目第一期(五卷)已獲批“上海高校服務國家重大戰略出版工程項目”,每卷約25萬字,五卷的圖片總數約有1000幅。內容上比前人研究全面;質量上比前人深入并有深意。趙維平,歷任上海音樂學院音樂學系系主任,教授、博士研究生導師。國際傳統音樂學會(ICTM)東亞分會音樂史料學會主席。1988年畢業于上海音樂學院音樂學系中國音樂史專業,翌年獲日本文部省獎學金赴日攻讀音樂學學位,師從日本音樂史學家、大阪教育大學教授馬淵卯三郎和日本民族音樂學家、大阪大學教授山口修。其間,研究視野從中國古代音樂史逐步擴展到日本及東亞諸國,研究論文除在本國外,還刊登在日本、韓國等國外刊物上。1995—1996年作為聯合國教科文組織成員曾兩度赴越南對越南宮廷樂進行實地調查,1997年獲大阪大學博士學位。1999年回國后在上海音樂學院任教。

趙維平 ·音樂 ·18萬字

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