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學書有法：沈尹默講書法
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學書有法：沈尹默講書法

本書是書法大家沈尹默關于學書的心得，分為三個部分。第一部分是比較淺顯的入門教學文章，談論了學書的工具、執筆行筆的方法、入門應當臨什么帖等初學者關心的基礎問題。第二部分探討了如何學習王羲之的書法，針對學王的諸多困難，從字帖選擇、用筆方法等方面給出了可行的建議。第三部分是對顏真卿等歷代名家學書經驗的詮釋，力圖將理論性較強的內容講得簡單明了，對想要了解書法理論或進階的書法愛好者有所助益。為了讓讀者更好地了解作者的書學思想，本書選配了部分沈尹默的書法作品及文中提到的名家作品圖影，以作補充。

沈尹默 ·書法篆刻 ·5.3萬字

玉吅齋石墨談屑

玉吅齋石墨談屑

?本書收錄王家葵近年讀碑筆記六十篇，內容包含對古代書家、碑帖的考證。作者善于在細微處做學問，對古代碑帖及其中提及的事件、人物進行精細嚴密的考證，論證過程融匯豐富的文學、歷史、醫學知識，文獻、圖像材料，能在紛繁復雜的材料中抽絲剝繭、層層尋繹，并加以犀利風趣的歷史評說。文章均為千字短文，視角新穎，頗多新見，充分展現了作者的研究志趣及能力。閱讀本書不僅能增添對書法史新的認識與理解，對開闊書法研究視角、補充書法史料、增進書法與其它學科的融通亦能有所助益。

王家葵 ·書法篆刻 ·9.5萬字

云山集

云山集

都元白，中華傳統文化的堅守者，精篆刻，長茶道，擅收藏，懂養生，博聞強識。其篆刻，尤其是他的圓朱文印可謂驚艷。都元白先生居鬧市，卻不迷失自我，他的靜，他的定，如同一塊巨大的磁石，散發著巨大的吸引力。其茶道，與其篆刻技藝相得益彰，茶煙裊裊，篆刻亭亭，茶文化與篆刻文化如此和諧融洽，引得眾多茶文化愛好者及篆刻文化愛好者無限艷羨；本書收錄他近年來創作的一百余件篆刻以及書法作品。其篆刻作品精致脫俗，品位較高，可給廣大書法、篆刻愛好者們做參考借鑒，是一本品質典雅的篆刻作品集。

都元白 ·書法篆刻 ·1.2萬字

絢爛的唐代筆法

絢爛的唐代筆法

本書是復旦大學物理系退休教授王公治集半個世紀的個人研究之心得。本書目的是討論書法中存在的至高要義，即筆法。他以用筆和筆勢這兩個要素來闡述這個要義。以三件存世有爭議的唐代書跡來引出話題，辨析道理。本書附錄中還介紹了孫過庭《書譜》，并從筆法角度加以分析?！督k爛的唐代筆法》一書是王公治先生經過數十年思索與實踐摸索后，在耄耋之年寫下的著作。與一般的書法理論類文章不同，此書緊密結合了一個書法愛好者多年實踐后的心得和感悟，深入淺出地對三件有爭議的唐代墨跡或拓本進行了細致討論，行文中帶有嚴謹的科學研究的法度。本書對書法理論研究具有一定參考價值。?

王公治 ·書法篆刻 ·8.9萬字

清代碑學研究
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清代碑學研究

本書是關于清代碑學之興起、演變以及對后世影響等問題的觀察與研究。作者首先從傳統帖學與早期碑學之異同出發，梳理了以鄧石如、阮元為代表的碑派學者的理論與實踐，并指出其與傳統帖學迥異的審美取向。其次，作者將阮元書學南北之說，康有為書學的今學、古學問題的研究放置于清代學術的大背景之中進行考察，如阮元書學與乾嘉金石學、考據學之關系，康有為今學、古學之說與晚清今文經學之關系等問題，這既是對清代學術史的延伸與補充，又是對清代書法史的夯實與深化，因而具有學術史與藝術史的雙重意義。此外，作者關于晉帖、唐碑、歐陽詢、顏真卿以及篆分遺意等問題的研究都從不同視角揭示了清代碑學的旨趣與實質，這種全方位、多角度的考察與研究都使本書更加詳實，深入。

吳高歌 ·書法篆刻 ·29.8萬字

青少年臨池指南

青少年臨池指南

本書立足于為青少年（主要針對義務教育階段學生）提供書法入門學習的指導。其中，《書法學習有問必答》章節一共有50個問題，是在廣泛征集近百位學校老師、學生、家長對于學生書法入門學習疑難問題的基礎上遴選出的主要問題，針對性比較強。除此之外，還安排了書法的前世今生等和書法學習緊密相關的內容。實用性很強，是一本學生書法學習、學校指導書法教學的工具書。在理論指導上，以上海書法大家劉小晴老師的書法理論作為主要的參照依據，并結合了近當代多位書法名家在青少年書法教育上的理論，力求做到兼收并蓄、不偏不激。同時，本書考慮到了社會書法教育和學校書法教育的不同維度，各有針對性的介紹。

徐宏斌 ·書法篆刻 ·8.6萬字

燕閑清賞：晚明士人生活與書法生態
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燕閑清賞：晚明士人生活與書法生態

本書以晚明為研究斷限，以士人生活為考察基點，立足書法藝術的本體范疇，從社會學、思想史和藝術史諸角度，對書法在晚明士人日常生活中的意義呈現以及由此所引發的觀念變革，進行延伸性的解讀與闡釋。

吳鵬 ·書法篆刻 ·13.5萬字

書法·城市·空間

書法·城市·空間

本書從城市開發與設計的角度探討書法與城市及空間三者之間的關聯與互通，探討如何借用書法的章法特征觀照二維的圖紙和立體的空間。城市的設計，需要豐富的想象力，也需要擁有將自身龐大的身體置于小小紙片之中的能力。這種心懷萬物訴諸筆端的能力便是書法的世界。書法家善于在紙上馳騁，想象力在筆墨與紙張的融匯中奔走跳躍。正因如此，亞洲的城市空間開發和建筑設計，更需從書法中獲得靈魂和啟迪。本書的寫作初衷正源于此，所以本書可以作為書法愛好者與設計者的參考書。

莊木弟 ·書法篆刻 ·7.9萬字

鄧散木講書法
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鄧散木講書法

鄧散木為一代書法大家，他晚年致力于書法藝術的普及工作，寫下了多本相關著作。這些來自于作者50余年書法實踐的經驗總結，十分珍貴，是有志于學書者難得的入門讀物。但鄧散木的這類著作多是幾十年前出版的，重新出版還是很有必要的?！多嚿⒛局v書法》是由鄧散木著的《怎樣臨帖》，以及由鄧散木寫就的提綱、其女鄧國治補文的《書法百問》兩本書合編而成。

鄧散木 ·書法篆刻 ·3.3萬字

篆刻文化與藝術
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篆刻文化與藝術

本書立足于“篆刻藝術從小眾走向大眾”這一創作思想，以“理論為經、實踐為維”的思路布局內容，是一部專論篆刻藝術技法、史、論和文化的專著，力圖反映在中華傳統文化大發展大繁榮背景下高等學校對篆刻這門古老藝術的傳承與創新。書稿在重點介紹篆刻傳統技法的同時，對篆刻藝術本體進行了一定的美學探討；詳細闡述電腦激光雕刻的完整過程和相關軟件使用方法；在篆刻作品的欣賞方面，首次將李嵐清同志的數十方篆刻作品納入其中，表達了對李嵐清同志身體力行推廣篆刻藝術的景仰之情；書中也對江蘇大學推廣篆刻藝術的優秀成果進行了介紹。

唐戈 朱光耀 何煒編著 ·書法篆刻 ·11.1萬字

印篆里的中國
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印篆里的中國

印章是成熟較早的代表中國傳統文化發展精華的物質載體之一。從先秦迄今的3000年中，印章和篆刻藝術發展經歷了哪兩座高峰?明清以來的篆刻藝術大放異彩，出現了哪些篆刻大家，他們為印篆發展做出了哪些貢獻？從事篆刻藝術有哪些需要磨練的技藝和修養？前輩印人有哪些治印經驗和關于印章的掌故？名篆刻家、書畫家韓天衡先生新作《印篆里的中國》分印篆源流、行知合一、印人印事三個板塊，呈現韓先生在中國印篆研究上取得的非凡成就。隨文配有400余方古代珍貴印人印作、豆廬藏印及豆廬所治印等，以及印譜書影、印材等圖共600余幅，書后附錄更有歷代印章實物、豆廬印選等集中呈現，全面展示中國篆刻藝術之美。

韓天衡 ·書法篆刻 ·19萬字

潮汕僑批書法薈萃
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潮汕僑批書法薈萃

本書從書法欣賞的角度選錄潮汕僑批213件，這些僑批主要來自泰國、新加坡、馬來西亞、印度尼西亞等東南亞國家及中國香港地區寄至潮汕的原件。全書僑批按照時間先后編排為兩章，上自清末民初，下迄20世紀80年代，第一章為“晚清民國時期的潮汕僑批書法”，第二章為“新中國成立后的潮汕僑批書法”。全書僑批均有錄文和標題，并注明僑批書寫的公元年份、年份下限、年份上限或月份。

張美生編著 ·書法篆刻 ·7.1萬字

圖說五千年中國書法
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圖說五千年中國書法

書法是一種獨特的藝術形式。商代時，中國就已出現了最早的成熟文字，即甲骨文。商周時期，金文出現。秦始皇統一六國后，小篆即成為全國通行的文字。到了漢代，隸書成文官方標準字體，也奠定了漢字“方塊字”的結構基礎。魏晉南北朝時期，草、楷、行等各體書法已完全成熟。楷書是唐代書法藝術成就的最高點，到了宋代，行書尤為盛行。元代以后，書法藝術繼續發展，涌現出諸多名家。本書以時間為脈絡，講述了百種傳世墨跡，幫助讀者對名家名跡有一個全面的了解，同時感受中華文化的博大精深。

張兆峰 ·書法篆刻 ·12.5萬字

雅玩集：書法雅言
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雅玩集：書法雅言

是明代項穆撰寫的一部書學理論著述。全書共十七篇，包括：書統、古今、辨體、形質、品格、資學、規矩、常變、正奇、《雅玩集：書法雅言》是明代書法理論家項穆撰寫的一部書法理論著作。全書共十七篇，包括：書統、古今、辨體、形質、品格、資學、規矩、常變、正奇、中和、老少、神化、心相、取舍、功序、器用、知識。推崇王羲之為正宗。是儒家書法理論的經典之作。

項穆 ·書法篆刻 ·9.9萬字

精講細解蘭亭序
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精講細解蘭亭序

本書可以使學習者打好書法的基本功，并且將蘭亭序的每個字做了剖析、圖解，從起筆收筆，到節字結構，都做了詳細的圖解分析，讓學習者可以直觀的了解字的寫作技巧，并且可以觸類旁通，真正將一種字體掌握好。并附多種行書碑帖的原文，經典再現。

高育娟編著 ·書法篆刻 ·1.3萬字

手繪POP實用字典：8種創意字體集（第2版）
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手繪POP實用字典：8種創意字體集（第2版）

手繪POP實用字典集合了8種常用又具有創意的字體，在原有POP字體特色的基礎上，順應時代的發展變化和讀者的要求，進一步對POP字體進行了嚴謹、規范、全面和系統的校正，并收錄了近3000個常用字，可全面滿足商家、各高等院校、企業及POP學習者的實際需求。本書將字體按漢語拼音音序排列，提供了字體入門學習、手繪字體演示及標題字學習三個階段的技術指導，可滿足商家、企業、各高等院校及手繪POP愛好者的學習需求，是有價值的手繪POP字體教科書。同時，隨書附贈8種創意字體書寫方法教學視頻，讀者可以使用移動設備掃描前言中的二維碼進行在線觀看，提高學習效率。

萌萌 ·書法篆刻 ·2692字

看視頻學書法：柳公權楷書書法課堂
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看視頻學書法：柳公權楷書書法課堂

6大專題內容、14個書法技法、62集教學視頻，助力輕松學習書法。僅用一本書，即可形成對書法的基礎認識，掌握筆畫、結構技法，從而通過練習寫出一手好字！全書通過“理論+實操”的方式，從書法的基礎知識開始，由淺至深，對柳公權楷書的筆畫技法、偏旁部首、結構技法等進行了全面、系統的講解，并有與之對應的視頻教程，書后附原帖作為臨摹范本，便于讀者練習。本書結構清晰，講解詳細，特別適合中小學生、書法教師和廣大書法愛好者學習與臨摹使用。

高貫龍 夏冕編著 ·書法篆刻 ·1.5萬字

榮寶齋書譜古代部分：米芾 蜀素帖
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榮寶齋書譜古代部分：米芾 蜀素帖

為進一步推動中國社會主義文化大發展大繁榮，弘揚祖國傳統書法藝術，我社特編輯出版了《榮寶齋書譜》系列叢書。叢書分為古代部分、近現代部分，內容收錄中國書法史上最具代表性的經典碑帖和書法家作品。每冊內容由碑帖圖版、釋文譯注、技法解析、集評、集聯集詩等部分構成。本叢書圖文并茂，編輯含量豐厚，希望能為廣大讀者的臨習與研究帶來方便。

榮寶齋出版社 ·書法篆刻 ·1.4萬字

孫過庭書譜箋證（朱劍心著作集）
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孫過庭書譜箋證（朱劍心著作集）

朱氏《箋證》（附《評考》）成稿之后，經長期刪潤修改，于1963年由中華書局出版，隨即引起學界重視。啟功于次年撰《孫過庭書譜考》一文，發表于《文物》雜志，即對朱文部分觀點進行商榷。兩家之說各有側重，互有異同，足資參考，故本次出版將《孫過庭書譜考》一并收錄。另附朱氏所釋原文于末（啟功所釋異同者，亦于該字后標出），以便讀者。

朱劍心 ·書法篆刻 ·8.1萬字

北宋書法教育研究
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北宋書法教育研究

本書從北宋的書法教育背景、書法教育類型、皇室與宗室的書法教育、書法文獻及其教育功能和書法教育家五個方面，對北宋時期的書法教育作了全方位、多角度的系統研究。其中的教育背景主要從人文背景和時代背景兩個角度展開研究，此兩大背景既為當時的書法教育提供了特殊的物質和思想條件，也對當時的書法教育提出了特殊的時代要求。教育類型主要包括學校教育、家族教育、師徒教育與師友書藝交流、社會教育和自我教育五個方面，每種教育類型之下，均有翔實的史料支撐作者的觀點與見解?；适液妥谑业臅ń逃龂栏裾f來也是教育類型之一，因該群體身份特殊、條件優越，故單獨成章以凸顯該群體書法教育的獨有特色與社會引領作用。書法文獻主要包括刻帖、碑版和理論文獻三個部分，它們在北宋的書法教育中，分別從不同角度發揮著各自的教育媒介功能。此外，書中對北宋八位代表性書法家的學書與教育之個案研究，更便于讀者從微觀上了解北宋的書法教育。

楊加深 ·書法篆刻 ·39.8萬字

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