爸爸的拼音

《數(shù)學(xué)教學(xué)論》是高等師范院校數(shù)學(xué)教育專業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)論課程的教材，主要闡述數(shù)學(xué)教育教學(xué)基本理論和中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)實踐要求。全書共分十二章，內(nèi)容包括：緒論、中學(xué)數(shù)學(xué)教育改革回顧、中學(xué)數(shù)學(xué)課程改革、數(shù)學(xué)特點與中學(xué)數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)思維與學(xué)生發(fā)展、中學(xué)數(shù)學(xué)能力與教學(xué)、中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)、中學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、師范生的培養(yǎng)與綜合素質(zhì)優(yōu)化、數(shù)學(xué)教育理論與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法、中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)基本技能、中學(xué)數(shù)學(xué)教育測量與評價等。《數(shù)學(xué)教學(xué)論》廣泛吸收全國各地數(shù)學(xué)教育教學(xué)最新理論創(chuàng)新成果和優(yōu)秀實踐經(jīng)驗，力求深刻領(lǐng)悟中學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的理念與精神，適應(yīng)新世紀(jì)高等師范院校數(shù)學(xué)教育教學(xué)改革實踐。為此，《數(shù)學(xué)教學(xué)論》用大量筆墨撰寫中學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，把新思想融合在數(shù)學(xué)教育教學(xué)理論和數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中，全面體現(xiàn)了注重數(shù)學(xué)教育教學(xué)的實踐性理念。《數(shù)學(xué)教學(xué)論》既可作為高等師范院校數(shù)學(xué)教育專業(yè)本、專科數(shù)學(xué)教學(xué)論課程的教材，也可作為中學(xué)數(shù)學(xué)教師繼續(xù)教育以及其他各級、各類數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作者的教學(xué)科研參考書。

·27.5萬字

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SPSS寶典

本書基于最新版本SPSS18.0forWindows進(jìn)行編寫，結(jié)合統(tǒng)計教學(xué)的特點，以循序漸進(jìn)的方式介紹了世界著名統(tǒng)計分析軟件SPSS的多種模塊和編程功能，并對數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計分析的輸出結(jié)果進(jìn)行了詳盡的解釋。本書共分24章，主要介紹了SPSSforWindows的基礎(chǔ)知識、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的創(chuàng)建和管理、SPSS統(tǒng)計分析功能、SPSS的圖形繪制功能以及SPSS編程功能。

·27.1萬字

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初等數(shù)論(第三版)

本書自1992年出版，已發(fā)行約64000冊，現(xiàn)在是第三版。本次修訂主要是對原書的結(jié)構(gòu)、編排和一些內(nèi)容的講述作了改進(jìn)，讓教初等數(shù)論的老師更好用，學(xué)初等數(shù)論的讀者更易學(xué)，特別是自學(xué)。另外，在附錄四中補充了這10年國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中與數(shù)論有關(guān)的試題，以及增加了典型試題的解法舉例一節(jié)，讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生選用，以進(jìn)一步提高他們的解題能力。

·26.9萬字

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ANSYS 15.0有限元分析從入門到精通 (清華社視頻大講堂大系)

《ANSYS15.0有限元分析從入門到精通》以ANSYS15.0為依據(jù)，對ANSYS分析的基本思路、操作步驟和應(yīng)用技巧進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并結(jié)合典型工程應(yīng)用實例詳細(xì)講述了ANSYS具體工程應(yīng)用方法。書中盡量避開了煩瑣的理論描述，從實際應(yīng)用出發(fā)，結(jié)合作者使用該軟件的經(jīng)驗，實例部分采用GUI方式一步步地對操作過程和步驟進(jìn)行了講解。為了幫助讀者熟悉ANSYS的相關(guān)操作命令，在每個實例的后面都列出了分析過程的命令流文件。本書分為5篇，共24章，第1篇為操作基礎(chǔ)篇，共6章，詳細(xì)介紹了ANSYS分析全流程的基本步驟和方法；第2篇為專題實例篇，共9章，講解了各種分析專題的參數(shù)設(shè)置方法與技巧；第3篇為熱分析篇，共2章，分別介紹了熱分析、熱輻射和相變分析；第4篇為電磁分析篇，共4章，分別介紹了電磁場分析、二維磁場分析、三維磁場分析和電場分析；第5篇為耦合場分析篇，共3章，分別介紹了耦合場分析、直接耦合場分析和多場求解-MFS單碼的耦合分析。本書適用于ANSYS軟件的初、中級用戶，以及有初步使用經(jīng)驗的技術(shù)人員；可作為理工科類院校相關(guān)專業(yè)的本科生、研究生及教師學(xué)習(xí)ANSYS軟件的培訓(xùn)教材；也可作為從事結(jié)構(gòu)分析相關(guān)行業(yè)的工程技術(shù)人員使用ANSYS軟件的參考書。

·25.8萬字

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物性數(shù)學(xué)及其應(yīng)用

本書建立了辯證分析（一分為二）與矛盾統(tǒng)一（合二而一）的邏輯系統(tǒng)符號，以解決原數(shù)學(xué)多次出現(xiàn)數(shù)學(xué)危機與質(zhì)差異、質(zhì)變、量質(zhì)互變等性質(zhì)忽略或隱含單位中，以至于難以表達(dá)事物本質(zhì)的缺陷等問題。全書分成上、下兩卷，上卷為數(shù)理辯證邏輯的物性數(shù)學(xué)及其符號系統(tǒng)，按照矛盾類型處理方法；下卷為自然學(xué)科間交叉理論及其實驗上應(yīng)用物性數(shù)學(xué)論文。

·25.1萬字

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周髀算經(jīng)

中國最早的數(shù)學(xué)及其“測天量地”之用！《周髀算經(jīng)》是中國現(xiàn)存最早的數(shù)理天文學(xué)著作。周髀，本意是周朝測影用的圭表。從書中陳子答榮方問：“古時天子治周，此數(shù)望之從周，故曰周髀。髀者，表也”，亦可獲知書名含義。唐朝初期，國子監(jiān)明算科以十部算經(jīng)作為教材，列《周髀》為十部算經(jīng)的第一部，故改稱《周髀算經(jīng)》。傳承與發(fā)展：《周髀算經(jīng)》是中國古代數(shù)學(xué)的代表性著作之一，它承載了先秦時期數(shù)學(xué)的基本理論和計算方法，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了一定的發(fā)展和完善，為后世的數(shù)學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。

·23.7萬字

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人大附小的課堂四聲（人大附小七彩教育成果叢書）

《人大附小數(shù)學(xué)課堂四聲案例》是人大附小踐行七彩教育理念的教學(xué)研究成果，“笑聲、掌聲、質(zhì)疑聲、辯論聲”是鄭校長提出的對課堂教學(xué)的濃縮要求，其主旨就是要構(gòu)建有活力的課堂，思辨的課堂。掌聲、笑聲打造安全的課堂、開放的課堂，質(zhì)疑聲、辯論聲打造對話的課堂、思辨的課堂。人大附小通過全校數(shù)學(xué)教學(xué)的課堂實踐，通過課堂四聲貫穿課堂的整個過程,實踐證明采用四聲教學(xué)理念的課堂高效、生動，質(zhì)疑聲帶動著辯論聲，精彩的辯論聲又引發(fā)陣陣的笑聲和掌聲，讓教師和孩子們都沉浸在上課快樂的海洋中，享受著課堂帶來的樂趣。本書用49個生動的課堂案例，結(jié)合數(shù)學(xué)老師的教學(xué)思考給全國的中小學(xué)數(shù)學(xué)教育提供了很多值得借鑒的經(jīng)驗和思路。

·23.7萬字

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數(shù)書九章

《數(shù)書九章》全書分為九章十八卷，一章一類，共有“大衍類”“天時類”“田域類”“測望類”“賦役類”“錢谷類”“營建類”“軍旅類”“市物類”等九類，每一類分布在兩卷當(dāng)中。每類9問，共計81問。全書內(nèi)容極為豐富，上至天文、星象、歷律、測候，下至河道、水利、建筑、運輸，各種幾何圖形和體積，錢谷、賦役、市場、牙厘的計算和互易，充分體現(xiàn)了中國人的數(shù)學(xué)觀和生活觀。直至今日，《數(shù)書九章》中記載的許多計算方法和經(jīng)驗常數(shù)，仍有較高參考價值和實踐意義。

·23.4萬字

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幾何原本

《幾何原本》成書于公元前300年左右，全書13卷，是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的一部不朽之作。它既是一本數(shù)學(xué)著作，也是哲學(xué)巨著，標(biāo)志著人類首次完成了對空間的認(rèn)識。《幾何原本》自問世之日起，在長達(dá)2000多年的時間里，歷經(jīng)多次翻譯和修訂，自1482年首個印刷本出版，至今已有1000多種不同版本。歐幾里得建立了定義和公理，并研究各種幾何圖形的性質(zhì)，從而確立了一套從公理、定義出發(fā)，論證命題得到定理的幾何學(xué)論證方法，并系統(tǒng)地總結(jié)了泰勒斯、畢達(dá)哥拉斯及智者學(xué)派等前代學(xué)者在實踐和思考中獲得的幾何知識，集整個古希臘數(shù)學(xué)的成果與精神于一身。對人們理性推演能力的影響，即對人的科學(xué)思想產(chǎn)生了深刻且巨大的影響。

·23.4萬字

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不可能的幾何挑戰(zhàn)：數(shù)學(xué)求索兩千年

本書以數(shù)學(xué)史上四大著名的“古代問題”：化圓為方、三等分角、倍立方、作圓內(nèi)接正多邊形為基礎(chǔ)，展現(xiàn)了兩千多年來，數(shù)學(xué)家們?yōu)榻鉀Q這些問題而留下的令人拍案叫絕的思想與成就。尺規(guī)作圖“不可能”解決的問題成為歐幾里得、笛卡兒、牛頓和高斯等數(shù)學(xué)巨擘攀登數(shù)學(xué)高峰的階梯，其解決方法也延伸至整個數(shù)學(xué)領(lǐng)域，眾多重大數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)皆與它們息息相關(guān)。這段探索之旅將讀者從古典時期引領(lǐng)到今天，縱觀兩千年來這四個無法解決的問題如何引導(dǎo)、啟發(fā)人們數(shù)學(xué)思維的發(fā)展，并發(fā)掘了數(shù)學(xué)史中的種種細(xì)節(jié)。本書適合對數(shù)學(xué)及數(shù)學(xué)史感興趣的讀者閱讀。

·22萬字

會員

趣味數(shù)學(xué)及編程拓展

本書開創(chuàng)趣味數(shù)學(xué)與程序設(shè)計的交匯融合。書中精選并提出各類趣味數(shù)學(xué)問題，突出趣味性與吸引力，包括神奇整數(shù)探求、素數(shù)世家風(fēng)采、數(shù)式精彩紛呈、方程經(jīng)典匯趣、精巧求解剖析、多彩數(shù)列欣賞、最優(yōu)探索展示、數(shù)形結(jié)合出彩、智能游戲探秘和數(shù)陣天地大觀等。本書題型廣泛，趣美并茂，雅俗共賞，深入淺出。對精選與提出的趣題在開拓計算思維基礎(chǔ)上精巧求解，通過程序設(shè)計在廣度與深度上拓展，并展示程序運行結(jié)果，全方位提升原有問題趣與美的品位，促進(jìn)趣味數(shù)學(xué)的深入發(fā)展。經(jīng)典與新穎獨創(chuàng)并存，巧妙探求與拓展編程同在。所有程序都給出完整C程序代碼及其運行示例，且均在VC++6.0環(huán)境下編譯通過。本書適合大學(xué)、中學(xué)在校學(xué)生閱讀，也可供程序設(shè)計基礎(chǔ)不同的廣大數(shù)學(xué)愛好者學(xué)習(xí)參考。

·21.8萬字

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燒掉數(shù)學(xué)書：重新發(fā)明數(shù)學(xué)

《燒掉數(shù)學(xué)書》是一本全新概念的數(shù)學(xué)科普。這本書的一大特點是拋開傳統(tǒng)晦澀的數(shù)學(xué)符號和講述方式，另起爐灶，從零開始，用年輕人易于接受的語言闡釋高深的數(shù)學(xué)知識和概念。這本書打破了數(shù)學(xué)教育界認(rèn)為在講授微積分之前必須花大量時間和精力學(xué)習(xí)微積分的嚴(yán)格化基礎(chǔ)的慣例，從理解微積分本身的用途和方法著手，反過來再提出微積分基礎(chǔ)嚴(yán)格化的問題，從而順理成章地引出極限和逼近等概念。這種方法更符合人們的學(xué)習(xí)和認(rèn)知規(guī)律，讓人能自然而然地接受和理解這些抽象的概念和技巧的源流和必要性，從而為深入的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

·21.7萬字

會員

無解的方程：從丟番圖到伽羅瓦

本書從最底層開始搭建數(shù)學(xué)，忠實復(fù)現(xiàn)了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的架構(gòu)，展示了人類理性求索的歷程，并以尋找五次方程求根公式為例，給出了一個完整的拆解問題、明確定義、分析抽象、演繹推理、得到答案的過程。

·20.6萬字

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數(shù)據(jù)科學(xué)與機器學(xué)習(xí)：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計方法

本書旨在為有興趣更好地理解數(shù)學(xué)和統(tǒng)計的學(xué)生提供一個可訪問的、全面的教科書，這些數(shù)學(xué)和統(tǒng)計知識是數(shù)據(jù)科學(xué)和機器學(xué)習(xí)算法的基礎(chǔ)。

·20.4萬字

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下金蛋的數(shù)學(xué)問題

本書介紹了從代數(shù)、幾何、圖論、數(shù)論中采擷出的6個經(jīng)典數(shù)學(xué)問題。第一章介紹多項式方程根式解問題。第二章介紹幾何三大問題，即用尺規(guī)三等分角、倍立方，以及化圓為方。第三章介紹歐幾里得第五公設(shè)問題。第四章介紹四色問題。第五章介紹費馬問題。第六章介紹素數(shù)問題。通過這幾個問題的清晰介紹，讀者可對這些問題的來龍去脈獲得清楚認(rèn)識。另外，書中還穿插了數(shù)學(xué)家的逸事及相關(guān)的數(shù)學(xué)思想。通過這種介紹，讀者可從更多側(cè)面了解“數(shù)學(xué)家是什么樣的人”，同時可對許多重要數(shù)學(xué)思想有更透徹的認(rèn)識。

·20.1萬字

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怎樣解題：數(shù)學(xué)競賽攻關(guān)寶典（第3版）

本書將數(shù)學(xué)的統(tǒng)一性貫穿始終，將理論方法與經(jīng)典例題相結(jié)合，以戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)及工具為主線，把解題提高到了藝術(shù)高度。首先教總結(jié)解決問題的方法論，這也是全書的核心內(nèi)容，進(jìn)而通過實例闡述了具體的解題戰(zhàn)術(shù)，如極端原理、抽屜原理等。并從解題者的角度分別講述了代數(shù)學(xué)、組合數(shù)學(xué)、數(shù)論、幾何和微積分。

·20萬字

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四川數(shù)學(xué)史話文集

本書包括概覽篇和人物篇兩部分，概述了四川大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科一百多年來的發(fā)展歷程，勾畫出四川大學(xué)近代數(shù)學(xué)教育發(fā)展的全貌，系統(tǒng)介紹了四川的數(shù)學(xué)科學(xué)研究的歷程和成果，從教育與科學(xué)研究著眼，全面了解四川省和四川大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展歷程。

·19.9萬字

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圖解數(shù)學(xué)簡史：數(shù)學(xué)世界中不可不知的100個重大突破

數(shù)學(xué)無所不在，它是日常生活中不可或缺的部分，并支撐著世界上所有的基本規(guī)律，從美麗的大自然到令人驚訝的對稱性技術(shù)，無不推動著未來的發(fā)展。雖然數(shù)學(xué)的基本邏輯同宇宙一樣古老，但人類直到近代才理解這個復(fù)雜的學(xué)科。那我們是如何發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)理論并飛躍發(fā)展的呢？本書將告訴讀者數(shù)學(xué)領(lǐng)域的100個重大突破。書中以故事的形式，講述你最需要知道的且最重要的數(shù)學(xué)基本概念。從數(shù)學(xué)最初的“生命火花”——計數(shù)來探索我們的進(jìn)步，通過古老的幾何形狀、經(jīng)典悖論、邏輯代數(shù)、虛數(shù)、分形、相對論和形態(tài)彎曲等難題，淋漓盡致地為大家展示了奇妙的數(shù)學(xué)世界。上百張精美的照片和富有啟發(fā)性的圖表，將為你展示數(shù)學(xué)這門極為重要學(xué)科的100個里程碑，以及如何深遠(yuǎn)地影響我們的生活。每個故事都是4頁，其中1頁全彩圖，3頁文字內(nèi)容，結(jié)構(gòu)清晰明了。

·19.7萬字

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ABAQUS 2018有限元分析從入門到精通

本書系統(tǒng)地介紹了ABAQUS2018的使用，包括ABAQUS線性靜力分析、接觸分析、材料非線性分析、熱應(yīng)力分析、多體分析、頻率提取分析、模態(tài)動態(tài)分析、顯示動力學(xué)分析、用戶子程序分析和后處理技巧等內(nèi)容。本書內(nèi)容從實際應(yīng)用出發(fā)，側(cè)重于ABAQUS的實際操作和工程問題的解決，針對每個知識點進(jìn)行詳細(xì)講解，并輔以相應(yīng)的實例，使讀者能夠快速、熟練、深入地掌握ABAQUS的相應(yīng)功能。每個實例都以圖文并茂的形式詳細(xì)介紹ABAQUS/CAE的操作流程，并對INP文件進(jìn)行細(xì)致的解釋。此外，書中還討論了用戶常犯的錯誤和經(jīng)常遇到的疑難問題，以及常見的錯誤信息和警告信息，并給出了相應(yīng)的解決方法。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、重點突出、條理清晰，非常適合ABAQUS初級和中級用戶使用，也可作為高職院校、大中專院校以及社會相關(guān)培訓(xùn)班的教材。

·19.3萬字

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ANSYS 12.0有限元分析完全手冊

在內(nèi)容編排上，本書基于ANSYS12.0的最新版本，重點介紹了有限元分析的理論基礎(chǔ)，ANSYS12.0有限元分析流程、熱力學(xué)分析、ANSYSWorkbench集成環(huán)境等內(nèi)容。

·19.1萬字

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