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這本小書試圖用八個板塊講述兩千多年的中華歷史。這么小的容量顯然不是掛一漏萬的問題,而是太多的歷史故事不能夠在這樣的篇幅中講述。作者將中華史中的一些問題按照從秦漢直至辛亥前夕的時間順序進行整理,內容涉及政治、制度、文化、文明交往等方面,以及20世紀前夕出現的一些歷史現象,讓讀者對歷史上的重要節點有初步的了解與反思。
呂澎 ·中國史 ·8.5萬字
中國是一個擁有五千年燦爛文明史,充滿生機與活力的泱泱大國。中華文明源遠流長,歷史曲折而厚重,其問發生的歷史事件、出現的歷史人物錯綜復雜、頭緒繁多,使得在實際生活中,很多人很難找到讀史的入門之徑,對中國歷史的面貌缺乏清晰的認識。如何在短時間內讓讀者清晰地了解歷史,感悟歷史,是李碩主編《畫說中國》的初衷。
李碩 ·中國史 ·8.4萬字
朝鮮族是由朝鮮半島移居而來的“跨界”民族,素有“白衣民族”之稱。明末清初,其先民越過鴨綠江、圖們江,開始落根于我國東北地區。該民族樂天淳樸,能歌善舞,重視文化教育,具有獨特的民風民俗。此外,朝鮮族還是我國北方最早的“稻作民族”?!栋⒗锢伞贰兜览穫鞒姆?,農樂舞、長鼓舞飄逸奔放……充分展示了朝鮮族人民的活力及勇于進取的精神。本書用深入淺出的筆調,向讀者娓娓道出了這個民族的悠久歷史文化及獨特的民族風情。
鄭信哲 李文昕 ·中國史 ·8.4萬字
本套叢書記載了從神話傳說夏商西周——直到清末的歷史,采用手繪畫風和歷史圖片相結合的方式,選配近千張彩圖與珍貴文物照片,經過嚴謹考據,加上寫實技法表現歷史事件與人物裝扮,讓孩子身歷其境,借以傳達正確的歷史常識,更可豐富孩子的美感經驗。本書以孩子能懂的經驗、語言,講述了中國歷史上影響深遠的人、事、時、地、物,讓原本抽象難懂的觀念或復雜背景,變得生動活潑、逸趣橫生,給孩子樹立一個清晰的中國正史概念。
何孝榮主編 ·中國史 ·8.4萬字
《中國思想小史》以中國思想的普及為出發點,用簡明通俗的語言和短小精悍的篇幅,敘述了自原始社會到“五四新文化運動”各歷史時期思想的特征、形成和發展過程,以及它們的作用和影響,在很大程度上滿足了社會大眾對思想史的需求?!吨袊枷胄∈贰纷猿霭嬉詠?,贏得了眾多讀者的青睞和好評。此次出版的《中國思想小史》,以中華書局、上海古籍出版社等多個版本為底本,反復校勘十余次,并適當增加了一些插圖和知識性注解,不僅完美再現了原汁原味的大師力作,而且在很大程度上提升了讀者的閱讀體驗。
常乃惪 ·中國史 ·8.3萬字
老清華和西南聯大最受歡迎的國史公開課,被巴金夫人蕭珊譽為“好像說故事一樣”,堪稱民國大學通識教育無法逾越的高度!上與錢穆《國史大綱》分庭抗禮,下啟黃仁宇《中國大歷史》,是一部改變我們審視歷史方式的史學巨著。《國史綱要》原為20世紀30年代清華大學的中國通史教材,描述了中國歷史變遷的關節之處,范圍兼涉政治、經濟、軍事、宗教、思想等諸多領域,尤注重列舉疆域內外、社會上下、經濟文化重心等各種有形、無形勢力之變化,對于中國歷史分期的描述,更顯出作者對中國歷史發展脈絡的獨特理解。因原書重在表達觀點,語言極其精煉,對于非史學專業的普通讀者來說有些艱深,且字數較少,獨立成書稍顯單薄。因此,編者從雷海宗先生的史學著作中輯出相關思想,將原書加以增補而成《國史綱要》。
雷海宗 ·中國史 ·8.3萬字
李碩 ·中國史 ·8.3萬字
延安時期是中國共產黨發展歷程中最輝煌的時期之一。在延安,以毛澤東為核心的中共中央堅持開展理想、宗旨和黨性教育,不斷增強黨員的先進性和純潔性。堅持黨的制度建設和法規建設,嚴格執行鐵的紀律;堅持開展民主監督,切實加強對黨員干部的監督約束;領袖人物以身作則,率先垂范,涌現出一大批廉潔奉公的優秀干部,從而探索出一條以思想教育為前提,以黨性教育為基礎,以制度建設為保障,以群眾監督為特色的從嚴治黨之路,形成了一套黨建的新路子,為奪取抗日戰爭、解放戰爭的勝利奠定了堅實的基礎?!惰T魂——延安時期的從嚴治黨》書稿全面系統地反映了延安時期從嚴治黨的實踐,能夠使我們從延安時期從嚴治黨的成功實踐中汲取力量。
張建儒 ·中國史 ·8.3萬字
本書采用橫向分類的方式從政治、軍事、經濟、人物、思想文化、民族等六個方面介紹了東周的兩個重要階段:即“禮壞樂崩”的春秋時期和“百家爭鳴”的戰國時期。作者以點概面,通過一人、一事、一場戰役、一部著述、一個民族等講述了東周一代的風云詭譎。整部書稿圖文并茂,將春秋戰國時期的歷史、政治、經濟、軍事、人物、文化等等面貌展現在一幅幅或泛溢著青銅光澤、或勾勒溫潤容顏的圖片之中。
閆志 ·中國史 ·8.3萬字
本書為《太后下嫁考實》、《世祖出家事考實》、《世宗入承大統考實》三部分組成。孟森先生以史家之嚴謹,慎密考證了一直為民間廣為流傳的“太后下嫁”、“順治出家”和“雍正即位”這三大疑案,剝開裹挾在歷代檔案、史料中的重重迷紗,尋求歷史的真相,極富趣味。
孟森 ·中國史 ·8.3萬字
本書記錄了光緒二十一年(1895)春,因甲午戰敗,清政府派遣大臣李鴻章與日本全權大臣伊藤博文在馬關議和時的五次往復辯難。
廣西師范大學出版社 ·中國史 ·8.2萬字
本套叢書記載了從神話傳說:夏商西周——直到清末的歷史,采用手繪畫風和歷史圖片相結合的方式,選配近千張彩圖與珍貴文物照片,經過嚴謹考據,加上寫實技法表現歷史事件與人物裝扮,讓孩子身歷其境,借以傳達正確的歷史常識,更可豐富孩子的美感經驗。本書以孩子能懂的經驗、語言,講述了中國歷史上影響深遠的人、事、時、地、物,讓原本抽象難懂的觀念或復雜背景,變得生動活潑、逸趣橫生,給孩子樹立一個清晰的中國正史概念。
何孝榮主編 ·中國史 ·8.2萬字
經濟學作為社會科學,所有經驗事實,尤其是活生生的人物和事件,都被抽象化,成為無具像事實甚至數字,從而留下了大量需要在歷史場景中得到落實和豐富的課題。歷史學處理的則是鮮活的人和事。本書試圖通過鮮活的人和事,對話古典經濟學和新制度經濟學,深入討論市場從抽象的邏輯上的形成到具體的運作之間,還需要人們哪些具體的行為與活動,如市場信息如何獲取、群體或者組織如何運作、價格機制之下潛在市場如何開拓為現實市場、交易成本如何降低等等要素,從實質上豐富并調整經濟學市場形成理論的某些結論。
黃國信 ·中國史 ·8.1萬字
《中國歷史的教訓》,是一本以人物故事為主線、以廉政思想為內核的中國歷史通俗讀物,也是第一本由紀檢干部傾注心血寫就的讀史感悟。作者習驊在“反腐第一線”工作多年,全書收錄了他創作于2012年—2014年,并發表在《中國紀檢監察報》等多家媒體上的24篇“說古道今”的文章,以輕松的筆調通過眾多令人嗟嘆與沉思的人物故事,來講述歷史風云變幻中的不變正道。作者巧妙地從古今歷史,特別是明清治國、吏治等歷史典故中尋求成敗教訓、總結得失經驗?!吨袊鴼v史的教訓》有趣、有料,敘事流暢生動,見解獨到深刻,傳遞廉政新思維正能量。
習驊 ·中國史 ·8.1萬字
本書是著名學人雷海宗的多篇學術論文的合集,作者雷海宗全面論述了他對于中國兵制和中國文化的研究成果,這是一部全面了解中國兵制和“兵”的文化,也就是“武德”的歷史的讀本。傳統的研究兵制的著作有很多,但雷海宗將西方社會科學的分析方法引入到研究之中,深入而全面分析了中國文化的兵的精神,并由此出發,探討了整個中國文化許多值得注意的特點,敏銳地預見了中國軍隊的復興,觀點令人耳目一新。
雷海宗 ·中國史 ·8.1萬字
何孝榮主編 ·中國史 ·8.1萬字
“歷史不能忘記系列叢書”是中國民主法制出版社專為廣大青少年讀者量身定做的主題出版系列讀物,旨在讓青少年藉此全面了解抗日戰爭的面貌,激發青少年的愛國主義精神。本書是叢書的一個分冊,主要反映共赴國難的長城抗戰、一二九運動、洛川會議、忻口戰役、太原保衛戰、華北敵后抗日根據地的建立與游擊戰、華北地道戰、華北地雷戰、雁翎隊白洋淀戰斗等抗戰事跡。
張海鵬 鄧紅洲 ·中國史 ·8萬字
何孝榮主編 ·中國史 ·8萬字
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