天津近代教育制度史
本研究選取天津近代教會(huì)教育、學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通中學(xué)教育、高等教育、留學(xué)教育、師范教育、職業(yè)教育、社會(huì)教育為研究對(duì)象，采用歷史研究法，對(duì)以上各類教育在天津出現(xiàn)至新中國(guó)成立前這段時(shí)期的發(fā)展進(jìn)行分期研究，并對(duì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、行政管理機(jī)構(gòu)、師資與學(xué)生管理等方面進(jìn)行深入剖析，力圖厘清天津近代各類教育發(fā)展的脈絡(luò)，總結(jié)天津近代教育制度發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)和及其對(duì)當(dāng)今教育的啟示，進(jìn)一步加深對(duì)天津教育近代化的認(rèn)識(shí)。
·28.9萬(wàn)字
