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學(xué)生美育素質(zhì)教育（“四特”教育系列叢書）

本書從專家心理學(xué)研究出發(fā)，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業(yè)化發(fā)展中出現(xiàn)的主要問題與階段性特征，動(dòng)態(tài)性是展現(xiàn)了教師成長的內(nèi)在原因與實(shí)質(zhì)，并有針對性地提出了促進(jìn)新教師成為專家教師的系列化教學(xué)理念、觀點(diǎn)與方法，這有助于教育研究者與實(shí)踐工作者深入理解教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)律，有利于在觀念層面上樹立科學(xué)的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養(yǎng)方法與措施。

·12.9萬字

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教育行走：尋找幸福教育之路

這一書稿是建明校長基于自己身體力行的“教育行走”旅途中對教育本真的思考與切身體悟，在他的文稿中，看到了他對孩子成長的細(xì)致觀察，孩子有困惑能夠及時(shí)地引導(dǎo)和幫助；看到了他對青少年成長的細(xì)心觀察以及用教育學(xué)和心理學(xué)的專業(yè)知識(shí)去分析和解決孩子成長中的問題；他對父親、母親、女兒的描寫讓我們在感受親情的同時(shí)，更多看到的是家庭教育在一個(gè)人成長過程中潛移默化的巨大作用，父母在孩子成長過程中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的角色，對今日呼喚家庭教育的重要性有著很好的借鑒意義。

·12.9萬字

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行為文化活動(dòng)組織策劃

本書從專家心理學(xué)研究出發(fā)，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業(yè)化發(fā)展中出現(xiàn)的主要問題與階段性特征，動(dòng)態(tài)性是展現(xiàn)了教師成長的內(nèi)在原因與實(shí)質(zhì)，并有針對性地提出了促進(jìn)新教師成為專家教師的系列化教學(xué)理念、觀點(diǎn)與方法，這有助于教育研究者與實(shí)踐工作者深入理解教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)律，有利于在觀念層面上樹立科學(xué)的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養(yǎng)方法與措施。

·12.8萬字

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大學(xué)生馬克思主義宗教觀教育研究：以文化安全為視角

本書旨在以馬克思主義的基本立場、觀點(diǎn)和方法剖析現(xiàn)狀，教育引導(dǎo)青年學(xué)生樹立科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過實(shí)證研究與理論研究的有機(jī)結(jié)合，對當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化和網(wǎng)絡(luò)信息化條件下的大學(xué)生宗教觀現(xiàn)狀做出全面、具體的分析，從多學(xué)科視角深入揭示影響大學(xué)生宗教觀的主客觀因素，系統(tǒng)闡明了對大學(xué)生開展馬克思主義宗教觀教育的必要性、內(nèi)容、原則、措施，初步構(gòu)建起大學(xué)生馬克思主義宗教觀教育的理論體系與實(shí)踐模式。

·12.8萬字

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內(nèi)容與語言融合的外語教學(xué)與研究

本書在梳理內(nèi)容與語言融合教育理念內(nèi)涵與發(fā)展的基礎(chǔ)上，探討我國高校英語專業(yè)內(nèi)容與語言融合課程教學(xué)、學(xué)習(xí)者學(xué)業(yè)情緒及動(dòng)態(tài)變化特點(diǎn)，以及內(nèi)容與語言融合課程教師知識(shí)、教師教學(xué)能力和教師心理等內(nèi)容。

·12.8萬字

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社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新機(jī)制研究

本書著眼于社會(huì)主義核心價(jià)值觀和大學(xué)生思想政治教育的融合，建立健全社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)生思想政治教育的組織領(lǐng)導(dǎo)制度、隊(duì)伍建設(shè)制度、激勵(lì)保障制度、考核評價(jià)制度，構(gòu)建起大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，形成思想政治教育創(chuàng)新育人機(jī)制，并將其有效地應(yīng)用于高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育中。本書主要面向高校思想政治理論課教師、共青團(tuán)部門、高校輔導(dǎo)員等群體，也可作為社會(huì)各層面思想政治教育工作者的參考讀物。

·12.8萬字

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完美的班規(guī)

本書從專家心理學(xué)研究出發(fā)，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業(yè)化發(fā)展中出現(xiàn)的主要問題與階段性特征，動(dòng)態(tài)性是展現(xiàn)了教師成長的內(nèi)在原因與實(shí)質(zhì)，并有針對性地提出了促進(jìn)新教師成為專家教師的系列化教學(xué)理念、觀點(diǎn)與方法，這有助于教育研究者與實(shí)踐工作者深入理解教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)律，有利于在觀念層面上樹立科學(xué)的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養(yǎng)方法與措施。

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帶班的技巧（“四特”教育系列叢書）

本書從專家心理學(xué)研究出發(fā)，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業(yè)化發(fā)展中出現(xiàn)的主要問題與階段性特征，動(dòng)態(tài)性是展現(xiàn)了教師成長的內(nèi)在原因與實(shí)質(zhì)，并有針對性地提出了促進(jìn)新教師成為專家教師的系列化教學(xué)理念、觀點(diǎn)與方法，這有助于教育研究者與實(shí)踐工作者深入理解教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)律，有利于在觀念層面上樹立科學(xué)的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養(yǎng)方法與措施。

·12.8萬字

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學(xué)生遵紀(jì)守法教育（“四特”教育系列叢書）

本書從專家心理學(xué)研究出發(fā)，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業(yè)化發(fā)展中出現(xiàn)的主要問題與階段性特征，動(dòng)態(tài)性是展現(xiàn)了教師成長的內(nèi)在原因與實(shí)質(zhì)，并有針對性地提出了促進(jìn)新教師成為專家教師的系列化教學(xué)理念、觀點(diǎn)與方法，這有助于教育研究者與實(shí)踐工作者深入理解教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)律，有利于在觀念層面上樹立科學(xué)的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養(yǎng)方法與措施。

·12.8萬字

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衣食住行：生活經(jīng)驗(yàn)園本課程開發(fā)與實(shí)施研究

有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)具有聯(lián)結(jié)性、反思性和生長性的特點(diǎn)。助力兒童成長需要的生活經(jīng)驗(yàn)課程，要最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。生活經(jīng)驗(yàn)園本課程的開發(fā)聚焦兒童的日常生活，秉持“課程之有滋有味、課程之有聲有色、課程之有始有終”的課程理念，以適宜性為原則，從生活最基本“衣、食、住、行”四大主題架構(gòu)內(nèi)容，讓幼兒的課程學(xué)習(xí)基于興趣，體驗(yàn)野趣，感受樂趣，發(fā)展智趣，陶冶情趣，形成志趣，不斷獲得有益的經(jīng)驗(yàn)，培育具有生活和學(xué)習(xí)力的“有趣兒童”。

·12.8萬字

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學(xué)校規(guī)范化管理的建設(shè)方案（學(xué)好玩好學(xué)校與教育系列）

本書全面指導(dǎo)學(xué)校如何制定各項(xiàng)科學(xué)的管理規(guī)劃、如何明確學(xué)校長遠(yuǎn)的內(nèi)涵發(fā)展目標(biāo)、如何制定合理的管理計(jì)劃和規(guī)范管理的每個(gè)細(xì)節(jié)、如何規(guī)范管理思想和提升管理理念、如何規(guī)范化管理的全過程等內(nèi)容，具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性、實(shí)用性、實(shí)踐性和指導(dǎo)性，是大中小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師，在校專業(yè)大學(xué)生、研究生、博士生以及有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)校管理和研究的最佳指導(dǎo)讀物，也是各級(jí)圖書館珍藏的最佳版本。

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高考志愿填報(bào)指南：高校簡介及錄取分?jǐn)?shù)線速查（2023年版）

《高考志愿填報(bào)指南：高校簡介及錄取分?jǐn)?shù)線速查》（2023年版）是高考學(xué)子不可缺少的志愿填報(bào)工具書。書中包括31個(gè)省、市、自治區(qū)近三年的649所本科院校不同批次的高考錄取分?jǐn)?shù)線，以及各高校的院校代碼、學(xué)校簡介、辦學(xué)條件、開設(shè)專業(yè)、重點(diǎn)學(xué)科、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等實(shí)用信息。考生和家長可以對所需信息進(jìn)行對比和分析，根據(jù)自身情況準(zhǔn)確填報(bào)合適且理想的大學(xué)，避免因志愿選擇不當(dāng)而出現(xiàn)“高分低就”或“高分撞車”現(xiàn)象。

·12.8萬字

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智慧的父母

這本書是濃縮的養(yǎng)育寶典，你總是可以找到從嬰兒到青春期少年的心理行為指南，閱讀書單和延伸資源。朱莉博士創(chuàng)建了許多實(shí)時(shí)資源，在書中給出了清單和鏈接，以補(bǔ)充本書。她希望這將有助于讀者作為兒童和青少年的家長，教師及照顧者能夠不斷的學(xué)習(xí)。其中一些資源包括：中英文直播和錄制的育兒網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)，涵蓋廣泛的育兒問題;為兒童、小學(xué)生和青少年提供的英語書籍清單，兒童活動(dòng)書籍；育兒資訊季刊；以及通過故事的形式與讀者分享育兒教育經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的平臺(tái)。

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與學(xué)生談處世

本書從專家心理學(xué)研究出發(fā)，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業(yè)化發(fā)展中出現(xiàn)的主要問題與階段性特征，動(dòng)態(tài)性是展現(xiàn)了教師成長的內(nèi)在原因與實(shí)質(zhì)，并有針對性地提出了促進(jìn)新教師成為專家教師的系列化教學(xué)理念、觀點(diǎn)與方法，這有助于教育研究者與實(shí)踐工作者深入理解教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)律，有利于在觀念層面上樹立科學(xué)的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養(yǎng)方法與措施。

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與學(xué)生談他人教育（“四特”教育系列叢書）

本書從專家心理學(xué)研究出發(fā)，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業(yè)化發(fā)展中出現(xiàn)的主要問題與階段性特征，動(dòng)態(tài)性是展現(xiàn)了教師成長的內(nèi)在原因與實(shí)質(zhì)，并有針對性地提出了促進(jìn)新教師成為專家教師的系列化教學(xué)理念、觀點(diǎn)與方法，這有助于教育研究者與實(shí)踐工作者深入理解教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)律，有利于在觀念層面上樹立科學(xué)的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養(yǎng)方法與措施。

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中國教育改造

《中國教育改造》是陶行知教育學(xué)的代表作，收有《教學(xué)合一》《中國師范教育建設(shè)論》《平民教育概論》《我們的信條》等名篇，全面反映了作者教育救國的思想。書中批判傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)教育改革，強(qiáng)調(diào)平民教育，對現(xiàn)代教育者具有高屋建瓴的指導(dǎo)意義，讓家長和學(xué)生明白什么是真正的教育。

·12.8萬字

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體育教學(xué)改革與實(shí)踐應(yīng)用探究

近年來，隨著體育教學(xué)改革的不斷深入，體育教學(xué)理論的研究和探索日益活躍，體育教學(xué)理論的著作也越來越多，這是體育教學(xué)理論研究和體育教學(xué)理論發(fā)展繁榮興旺的景象，本研究也是應(yīng)運(yùn)而生，作者主要針對體育教學(xué)改革與實(shí)踐應(yīng)用的相關(guān)問題展開研究，旨在為日后相關(guān)研究的開展提供一定的理論參考，為我國體育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。

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夯實(shí)基礎(chǔ)，邁向卓越：韓山師范學(xué)院首屆化學(xué)專業(yè)卓越教師培養(yǎng)班紀(jì)實(shí)

本書是韓山師范學(xué)院首屆化學(xué)專業(yè)卓越教師培養(yǎng)班成長紀(jì)實(shí)之一，記錄了韓山師范學(xué)院為推進(jìn)“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”的實(shí)施，以優(yōu)化人才培養(yǎng)方案為主線所開辦的首屆化學(xué)專業(yè)卓培班的誕生與成長。從概況、走向?qū)嵺`、教學(xué)設(shè)計(jì)、“微課題”研究四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，包括卓培生選拔培養(yǎng)方案、赴教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校觀摩實(shí)踐、參加全國師范生素質(zhì)大賽獲二等獎(jiǎng)以上的作品及部分“微課題”研究論文，較全面地展現(xiàn)了該培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目的成果。

·12.8萬字

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新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展研究

大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。目前，我國在校大學(xué)生包括本科生、專科生和研究生約有2000萬。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對于全面實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

·12.8萬字

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高校學(xué)生工作研究（2020年第1期/總第5期）

《高校學(xué)生工作研究》為綜合性學(xué)術(shù)半年刊，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以新時(shí)代高校學(xué)生工作為主要研究對象，以“提供交流平臺(tái)、服務(wù)學(xué)科和高校學(xué)生工作發(fā)展”為辦刊理念。通過探索新時(shí)代高校學(xué)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律，研究新形勢下高校學(xué)生工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，緊扣核心，突出重點(diǎn)，聚力發(fā)聲，為培養(yǎng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。

·12.7萬字

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學(xué)生美育素質(zhì)教育（“四特”教育系列叢書）

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學(xué)生遵紀(jì)守法教育（“四特”教育系列叢書）

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高考志愿填報(bào)指南：高校簡介及錄取分?jǐn)?shù)線速查（2023年版）

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體育教學(xué)改革與實(shí)踐應(yīng)用探究

夯實(shí)基礎(chǔ)，邁向卓越：韓山師范學(xué)院首屆化學(xué)專業(yè)卓越教師培養(yǎng)班紀(jì)實(shí)

新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展研究

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