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本教材為北京大學(xué)漢語(yǔ)教育學(xué)院和日本立命館大學(xué)孔子學(xué)院聯(lián)合編寫的漢語(yǔ)教材。這是一套嚴(yán)格意義上的國(guó)別化漢語(yǔ)教材，編寫中充分考慮到日本人士學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的具體情況，從漢日語(yǔ)言的特點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行有針對(duì)性的講解，發(fā)揮日本人士的優(yōu)勢(shì)，利用日語(yǔ)的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，并編制相關(guān)的練習(xí)。本套教材共分初級(jí)上下、準(zhǔn)中級(jí)上下、中級(jí)上下，計(jì)6冊(cè)。準(zhǔn)初級(jí)上共12課，講授漢語(yǔ)基本句型和基礎(chǔ)語(yǔ)法，由口語(yǔ)逐步過(guò)渡到書面語(yǔ)。通過(guò)本部分的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者可以用較標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常溝通交流，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

·2.3萬(wàn)字

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文勇的新托福寫作手稿（第三版）

《文勇的新托福寫作手稿（第三版）》全書分為六章和一個(gè)附錄，第一章是對(duì)寫作的一個(gè)整體概述，后面五章是針對(duì)托福寫作學(xué)習(xí)過(guò)程中的五個(gè)階段進(jìn)行討論。在每一部分中還提供了大量的新托福實(shí)戰(zhàn)技巧和題目分類，并且還對(duì)大家如何在現(xiàn)有文章的基礎(chǔ)上進(jìn)行一些必要的改良和提升進(jìn)行了指導(dǎo)。附錄是專門針對(duì)文書寫作中的“個(gè)人陳述”部分的討論。此次改版的幾個(gè)重點(diǎn)變化如下：1.補(bǔ)充了一些范例。由于第二版中的范例選取的真題年代較為久遠(yuǎn)，因此這次改版補(bǔ)充的范例基本上都是選自近兩年的托福考試真題。2.對(duì)方法論與對(duì)應(yīng)范例的排版進(jìn)行了完善。對(duì)第二版內(nèi)容中存在的個(gè)別不足之處，本次改版進(jìn)行了調(diào)整與修改。3.修改了部分語(yǔ)言錯(cuò)誤及標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。我們的編輯團(tuán)隊(duì)也一直在進(jìn)步，努力把錯(cuò)誤率降到最低，以呈現(xiàn)給同學(xué)們更好、更完善的一個(gè)新版本。

·17.2萬(wàn)字

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中韓學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)比較研究

從16世紀(jì)到至今，學(xué)術(shù)期刊不斷摸索著走向“本土”、走向“國(guó)際”，即走向真正意義上為學(xué)術(shù)的期刊，成為學(xué)術(shù)的主流。同屬亞細(xì)亞文化圈的中韓兩國(guó)，針對(duì)學(xué)術(shù)期刊的特殊功能和定位，對(duì)其發(fā)展態(tài)勢(shì)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)于中韓學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)研究的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要。遺憾的是有關(guān)中韓學(xué)術(shù)期刊的比較研究極為鮮見。基于這種現(xiàn)狀，本研究以比較理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持原典實(shí)證的原則，勾勒出中韓兩國(guó)學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)的整體輪廓。對(duì)中韓學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)的比較，不僅探求兩國(guó)學(xué)術(shù)間的事實(shí)聯(lián)系，更重要的是用平行比較的方法尋求兩國(guó)間內(nèi)在的價(jià)值聯(lián)系。這是研究的重心所在，也是力圖創(chuàng)新之所在。

·12.6萬(wàn)字

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清華語(yǔ)言能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言

《清華語(yǔ)言能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)——漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言》代表了經(jīng)過(guò)持續(xù)研究而建立的清華漢語(yǔ)能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。該標(biāo)準(zhǔn)由清華大學(xué)中文國(guó)際教育研究所研制，研究所成立于2017年5月，隸屬于清華大學(xué)未來(lái)教育與評(píng)價(jià)研究院，現(xiàn)任所長(zhǎng)為李曼麗教授。

·3.3萬(wàn)字

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文獻(xiàn)語(yǔ)言學(xué)（第十六輯）

《文獻(xiàn)語(yǔ)言學(xué)》為學(xué)術(shù)集刊，每年兩輯。主要欄目有：經(jīng)典重刊、原創(chuàng)報(bào)道、學(xué)術(shù)綜述、爭(zhēng)鳴書評(píng)、青年論壇。本刊著重刊發(fā)原創(chuàng)性研究作品，主要包括文獻(xiàn)語(yǔ)言學(xué)理論與方法、漢字與漢字史、訓(xùn)詁與詞匯史、音韻與語(yǔ)音史、語(yǔ)法與語(yǔ)法史、方俗語(yǔ)與方言史、語(yǔ)文與語(yǔ)言學(xué)史等研究領(lǐng)域的新近成果。也刊登學(xué)術(shù)熱點(diǎn)與重點(diǎn)的研究綜述、有重要影響的學(xué)術(shù)著作的書評(píng)、重要論題的純學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴或商榷性文章，并刊布具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值的文獻(xiàn)語(yǔ)言學(xué)研究資料。本刊更強(qiáng)調(diào)扶持年輕學(xué)者。

·23.4萬(wàn)字

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片丁納西語(yǔ)動(dòng)詞研究

納西語(yǔ)屬于分析型語(yǔ)言，虛詞和語(yǔ)序是主要的語(yǔ)法表達(dá)手段，動(dòng)詞是句子結(jié)構(gòu)的核心。從句法上看，動(dòng)詞的性質(zhì)和特有的功能對(duì)其所在的句法結(jié)構(gòu)起制約作用，并制約了與其相關(guān)的其他語(yǔ)義成分。本書主要以納西語(yǔ)動(dòng)詞為研究對(duì)象，借鑒語(yǔ)言類型學(xué)的理論和方法，綜合運(yùn)用描寫語(yǔ)言學(xué)、歷史語(yǔ)言學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論知識(shí)，在翔實(shí)的語(yǔ)料基礎(chǔ)上對(duì)納西語(yǔ)動(dòng)詞的形態(tài)句法結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法意義進(jìn)行系統(tǒng)、詳細(xì)的描寫和分析。

·7.6萬(wàn)字

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現(xiàn)代外語(yǔ)教學(xué)與研究（2018）

本書是北京市高教學(xué)會(huì)研究生英語(yǔ)教學(xué)研究分會(huì)的論文集，從教改新思路與新教綱、教學(xué)研究與教學(xué)模式、翻譯研究與教學(xué)、文學(xué)、文化、語(yǔ)言與教學(xué)等角度，展示教師在各領(lǐng)域內(nèi)的研究，反應(yīng)了老師們的教學(xué)思考與教學(xué)實(shí)踐。

·29.3萬(wàn)字

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多民族語(yǔ)言信息共享空間構(gòu)建策略研究

本書為國(guó)家社科基金項(xiàng)目，結(jié)項(xiàng)為良好（14BTQ008）。針對(duì)我國(guó)多民族語(yǔ)言信息資源跨語(yǔ)種共享的現(xiàn)實(shí)需求，以國(guó)內(nèi)外圖書情報(bào)學(xué)界研究和實(shí)踐多年的“信息共享空間（InformationCommons，IC）”為理論基礎(chǔ)，提出體現(xiàn)我國(guó)民族地區(qū)信息資源管理特色的“多民族語(yǔ)言信息共享空間”的概念，研究和探討其內(nèi)涵特征、戰(zhàn)略定位、體系架構(gòu)、實(shí)現(xiàn)策略、規(guī)劃方法、評(píng)價(jià)體系等基礎(chǔ)問(wèn)題，為我國(guó)多民族語(yǔ)言信息資源共享國(guó)家戰(zhàn)略的制定和民族地區(qū)公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)“多民族語(yǔ)言信息共享空間”的規(guī)劃和建設(shè)提供理論指導(dǎo)。“多民族語(yǔ)言信息共享空間”的研究和實(shí)踐對(duì)我國(guó)民族團(tuán)結(jié)與融合的整體格局將產(chǎn)生極為深遠(yuǎn)的影響。

·42.6萬(wàn)字

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文獻(xiàn)語(yǔ)言學(xué)（第十輯）

《文獻(xiàn)語(yǔ)言學(xué)》為學(xué)術(shù)集刊，每年兩輯。主要欄目有：經(jīng)典重刊、原創(chuàng)報(bào)道、學(xué)術(shù)綜述、爭(zhēng)鳴書評(píng)、青年論壇。本刊著重刊發(fā)原創(chuàng)性研究作品，主要包括文獻(xiàn)語(yǔ)言學(xué)理論與方法、漢字與漢字史、訓(xùn)詁與詞匯史、音韻與語(yǔ)音史、語(yǔ)法與語(yǔ)法史、方俗語(yǔ)與方言史、語(yǔ)文與語(yǔ)言學(xué)史等研究領(lǐng)域的最新成果。也刊登學(xué)術(shù)熱點(diǎn)與重點(diǎn)的研究綜述、有重要影響的學(xué)術(shù)著作的書評(píng)、重要論題的純學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴或商榷性文章，并刊布具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值的文獻(xiàn)語(yǔ)言學(xué)研究資料。本刊更強(qiáng)調(diào)扶持年輕學(xué)者。

·16.7萬(wàn)字

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漢魏晉南北朝石刻文獻(xiàn)語(yǔ)素研究

本書以毛遠(yuǎn)明先生編著的《漢魏六朝碑刻校注》所記錄的語(yǔ)素作為主要研究對(duì)象，建立起漢魏晉南北朝石刻語(yǔ)素?cái)?shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)這個(gè)封閉性語(yǔ)言材料的語(yǔ)素採(cǎi)取專書使用的方法來(lái)進(jìn)行描寫和分析，并與《漢語(yǔ)大詞典》進(jìn)行比較，旨在揭示在儒佛道文化的影響下，漢魏晉南北朝時(shí)期具有不同類別的石刻文獻(xiàn)的用語(yǔ)中，漢語(yǔ)語(yǔ)素的面貌及其特點(diǎn)，并歸納其規(guī)律，以便爲(wèi)漢語(yǔ)詞彙發(fā)展史的研究添磚加瓦。

·21.7萬(wàn)字

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德語(yǔ)翻開就說(shuō)

本書是專門為德語(yǔ)剛?cè)腴T或基礎(chǔ)較弱、急于開口說(shuō)德語(yǔ)的讀者量身定制的一本實(shí)用德語(yǔ)速成工具書，能幫助讀者輕輕松松快速掌握簡(jiǎn)單德語(yǔ)。全書分為四大部分，將日常必需單詞、日常生活用語(yǔ)、情景應(yīng)急口語(yǔ)全部覆蓋，第四部分附錄對(duì)德語(yǔ)國(guó)家概況、節(jié)日和習(xí)俗作了介紹。這是一本即翻即用型的便攜工具書，是赴德語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)、生活、工作、旅游和購(gòu)物的好幫手。

·5萬(wàn)字

會(huì)員

漢語(yǔ)序數(shù)范疇研究

本書運(yùn)用形式與語(yǔ)義互證、定性與定量配合的方法，研究漢語(yǔ)序數(shù)范疇的表達(dá)。書中細(xì)致地分析了漢語(yǔ)序數(shù)范疇的語(yǔ)義構(gòu)成基礎(chǔ)和序數(shù)參照的類別，翔實(shí)地描寫了漢語(yǔ)序數(shù)范疇的三大表達(dá)形式。全書將研究重點(diǎn)放在序數(shù)語(yǔ)法表達(dá)式上，揭示了它在句法、語(yǔ)義上的諸多特征，探討了它的典型性問(wèn)題，并以“第”和量詞的隱現(xiàn)為視點(diǎn)，尋找不同形式之間的區(qū)分點(diǎn)，最后概括了漢語(yǔ)和中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言中序數(shù)語(yǔ)法表達(dá)式的共性特征。

·26.1萬(wàn)字

會(huì)員

域外資源與晚清語(yǔ)言運(yùn)動(dòng)：以《圣經(jīng)》中譯本為中心

《圣經(jīng)》中譯及其在華傳播的語(yǔ)言文化影響是一個(gè)重要的研究課題，該書從追求“言文一致”的圣經(jīng)白話翻譯實(shí)踐、“歐化白話”的形成及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、用羅馬字母“拼寫漢字”的各種嘗試與努力，以及西南少數(shù)民族文字的創(chuàng)制等多個(gè)方面，展開對(duì)上述主題的探討，其內(nèi)容豐富、全面而系統(tǒng)，就其整體性把握與研究而言，在學(xué)術(shù)界尚屬首次。書中對(duì)許多內(nèi)容的呈現(xiàn)，都具有新鮮性；對(duì)不少具體問(wèn)題的考察與分析，均具有探索性。作者對(duì)于圣經(jīng)多種文本積累豐厚，嘗試融合歷史學(xué)、宗教學(xué)和語(yǔ)言學(xué)的有關(guān)知識(shí)和方法，將在華基督教史的研究帶入到一個(gè)更為寬廣的視域中，拓展出了一片學(xué)術(shù)的新天地。

·25萬(wàn)字

會(huì)員

房地產(chǎn)企業(yè)文書寫作·講稿撰寫·活動(dòng)策劃

《房地產(chǎn)企業(yè)文書寫作·講稿撰寫·活動(dòng)策劃》一書精心挑選了房地產(chǎn)企業(yè)日常工作中使用頻率高、接觸機(jī)會(huì)很多的文種，從文書寫作、講稿撰寫和活動(dòng)策劃三個(gè)維度，全面系統(tǒng)地講述了文書的種類、文書的基本格式、文書的寫作要求、講稿的特征與類型、撰寫技巧，以及活動(dòng)策劃的內(nèi)容與實(shí)施技巧等，并提供了大量的經(jīng)典范例，以幫助讀者真正做到文以致用，快速、有效地提高文書寫作水平。《房地產(chǎn)企業(yè)文書寫作·講稿撰寫·活動(dòng)策劃》是一本指導(dǎo)性和實(shí)用性很強(qiáng)的工具書，適合房地產(chǎn)企業(yè)的工作人員，尤其是辦公室文秘、行政人員等閱讀和使用。

·10.1萬(wàn)字

會(huì)員

公文寫作基本規(guī)范（第三版）

本書由作者在長(zhǎng)期講授公文寫作課程的基礎(chǔ)上編纂而成，從全書的章節(jié)安排到具體表述，緊扣“基本規(guī)范”，從工作實(shí)際出發(fā)，側(cè)重于實(shí)踐技能的掌握，而不是理論知識(shí)的記憶，全書收入作者廣泛收集、長(zhǎng)期積累的各類范文，將范文與結(jié)構(gòu)分析緊密結(jié)合，強(qiáng)化實(shí)踐技能和操作規(guī)范，讓讀者在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提高寫作水平。

·28.2萬(wàn)字

會(huì)員

現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)多維探索與研究

本書是一本現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)多維探索與研究方面的專業(yè)著作，全書主要內(nèi)容包括：認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究、文化角度下英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)探究、英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)探究、語(yǔ)法特征分析與研究、詞匯特征分析與研究、英語(yǔ)語(yǔ)義學(xué)探究、英語(yǔ)語(yǔ)用學(xué)研究、語(yǔ)言的社會(huì)視角等。在本書中將語(yǔ)言理論和言語(yǔ)時(shí)間緊緊結(jié)合起來(lái)，分析理論時(shí)，緊密結(jié)合生動(dòng)的語(yǔ)例，通過(guò)有趣的語(yǔ)例來(lái)剖析比較抽象的理論。

·13.3萬(wàn)字

會(huì)員

人工智能基礎(chǔ)

人工智能的普及將是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，《人工智能基礎(chǔ)》作為人工智能的科普讀物，用通俗易懂的語(yǔ)言全面介紹了人工智能的基礎(chǔ)知識(shí)。《人工智能基礎(chǔ)》共三大部分：理論基礎(chǔ)、編程語(yǔ)言基礎(chǔ)和應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)。第壹部分（基礎(chǔ)篇）分為5章，主要從人工智能的概念和主要應(yīng)用場(chǎng)景等方面介紹人工智能的基礎(chǔ)現(xiàn)論知識(shí)。第二部分（語(yǔ)言篇）分為5章，主要介紹了Python語(yǔ)言的編譯環(huán)境以及Python語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)。第三部分（實(shí)踐篇）分為4章，結(jié)合前兩部分知識(shí)，進(jìn)行人工智能具體實(shí)踐，內(nèi)容涉及樹莓派的使用、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的介紹以及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)常用的框架Tensorflow的使用等。理論部分的每章都附有相應(yīng)的習(xí)題以供練習(xí)，書末附有配套的實(shí)驗(yàn)工具箱，以便大家進(jìn)一步鉆研和實(shí)踐。

·6.5萬(wàn)字

會(huì)員

現(xiàn)代外語(yǔ)教學(xué)與研究（2014）

本書是北京市高教學(xué)會(huì)研究生英語(yǔ)教學(xué)分會(huì)的論文集，從教學(xué)思想與教學(xué)改革、教學(xué)模式與測(cè)試、英語(yǔ)語(yǔ)言技能的研究與實(shí)踐、語(yǔ)言學(xué)與翻譯學(xué)、文學(xué)與文化等角度，探討在英語(yǔ)教學(xué)這個(gè)特定的教學(xué)領(lǐng)域中教學(xué)規(guī)劃者有著怎樣的思考和見地，教師在教學(xué)實(shí)施中有著哪些創(chuàng)新和感悟，學(xué)生在各種語(yǔ)言技能的訓(xùn)練中如何得到有效的提高等問(wèn)題。

·16.7萬(wàn)字

會(huì)員

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評(píng)

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，指新近產(chǎn)生的以互聯(lián)網(wǎng)為展示平臺(tái)和傳播媒介的，借助超文本連接和多媒體演繹等手段來(lái)表現(xiàn)的文學(xué)作品、類文學(xué)文本及含有一部分文學(xué)成分的網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)品。其中，以網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)作品為主。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及而產(chǎn)生的。它以互聯(lián)網(wǎng)為載體、依托、手段，以網(wǎng)民為接受對(duì)象，具有不同于傳統(tǒng)文學(xué)的特點(diǎn)。本書將對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的傳播、受眾、作者、產(chǎn)業(yè)、政策及本體特征等多方面進(jìn)行討論，希望一方面廓清網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的基本概念和界限，一方面試圖引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)風(fēng)清氣正的發(fā)展方向。

·11.4萬(wàn)字

會(huì)員

法國(guó)符號(hào)學(xué)研究論集

本書是作者30多年來(lái)介紹和研究法國(guó)符號(hào)學(xué)所寫文章的精選本。作者以一種比較淺顯的方式使讀者對(duì)法國(guó)符號(hào)學(xué)有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。書中介紹了法國(guó)符號(hào)學(xué)與普通語(yǔ)言學(xué)之間的關(guān)系，系統(tǒng)闡述了法國(guó)符號(hào)學(xué)自20世紀(jì)50年代誕生以來(lái)的發(fā)展歷史、主要學(xué)派和重要代表人物的理論與實(shí)踐，其有關(guān)羅蘭·巴特（巴爾特）的解讀文章有助于讀者去閱讀法國(guó)這一重要符號(hào)學(xué)家的著作，最后是作者結(jié)合具體對(duì)象所寫的符號(hào)學(xué)分析文章，有助于讀者學(xué)習(xí)符號(hào)學(xué)和運(yùn)用符號(hào)學(xué)來(lái)分析身邊的事物。

·31.4萬(wàn)字

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中日橋漢語(yǔ)(準(zhǔn)中級(jí)上)

文勇的新托福寫作手稿（第三版）

中韓學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)比較研究

清華語(yǔ)言能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言

文獻(xiàn)語(yǔ)言學(xué)（第十六輯）

片丁納西語(yǔ)動(dòng)詞研究

現(xiàn)代外語(yǔ)教學(xué)與研究（2018）

多民族語(yǔ)言信息共享空間構(gòu)建策略研究

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漢魏晉南北朝石刻文獻(xiàn)語(yǔ)素研究

德語(yǔ)翻開就說(shuō)

漢語(yǔ)序數(shù)范疇研究

域外資源與晚清語(yǔ)言運(yùn)動(dòng)：以《圣經(jīng)》中譯本為中心

房地產(chǎn)企業(yè)文書寫作·講稿撰寫·活動(dòng)策劃

公文寫作基本規(guī)范（第三版）

現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)多維探索與研究

人工智能基礎(chǔ)

現(xiàn)代外語(yǔ)教學(xué)與研究（2014）

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評(píng)

法國(guó)符號(hào)學(xué)研究論集