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本書堅持“以學生為中心”的教育理念,圍繞“為什么建設(shè)生態(tài)文明”“建設(shè)什么樣的生態(tài)文明”“怎樣建設(shè)生態(tài)文明”等重大理論和實踐問題進行論證及回答,以在高校思想政治教育工作戰(zhàn)線上筑牢“綠水青山就是金山銀山”的理念基石,引導高校學生自覺把建設(shè)“美麗中國”擺在強國建設(shè)、民族復興的突出位置。
李珍 龍其鑫編著 ·社科總論 ·15.2萬字
本書是對西美爾的宗教理論的研究。第一部分圍繞西美爾的宗教社會學展開,重點介紹了其形式社會學及相對主義方法論,并從信仰與統(tǒng)一化功能這兩個方面比較了西美爾對貨幣與宗教的形式相似性的討論。第二部分重點討論了西美爾的文化觀念,并將他所理解的現(xiàn)代文化區(qū)分為兩個層次,即文化的危機與文化的沖突。在從文化的危機到文化的沖突的轉(zhuǎn)變過程中,西美爾的論述重心亦相應(yīng)地從客觀宗教轉(zhuǎn)向了一種私人宗教。第三部分集中闡述了個體宗教,考察了西美爾對主體、死亡、人格性、回憶等問題的思考,指出其宗教哲學最終成為一種“宗教無神論”。
邵鐵峰 ·社科總論 ·16.2萬字
本書從政治、經(jīng)濟、社會和生態(tài)的交叉維度,分析綠色發(fā)展理念的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),并以生態(tài)倫理為價值指南,從人與自然和諧發(fā)展視角切入,展示綠色發(fā)展的價值取向。本書試圖通過對綠色發(fā)展理念的闡釋,讓國民感受到生態(tài)帶來的切身“紅利”,并在現(xiàn)代化征途中不迷惘,讓山更青、水更綠,成為越來越多城市和鄉(xiāng)村的常態(tài)。本書還結(jié)合廣東踐行綠色發(fā)展理念的實踐,對建設(shè)粵港澳大灣區(qū)優(yōu)質(zhì)生活圈提出了具有前瞻性的對策和建議。
林星雨 伍春麗 唐沐陽 周永章編著 ·社科總論 ·14.9萬字
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